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1、）号号考考（号号学学线线名名封封姓姓密密此此过过超超要要不不请请题题答答级级班班校校学学小学科学三年级（上册小学科学三年级（上册)期末检测卷期末检测卷成绩成绩一、我会填空一、我会填空.1 1。我们可以用眼睛我们可以用眼睛，耳朵听、耳朵听、手摸、手摸、鼻子鼻子等方法来观察一棵树等方法来观察一棵树.2 2。我知道我知道是水生植物，是水生植物，是陆生植物。是陆生植物。3.3.要唤醒休眠的蜗牛，可以把它要唤醒休眠的蜗牛，可以把它。4.4.蚂蚁用蚂蚁用交流信息，它的交流信息，它的部长着部长着对足对足.5 5。我们对陶片和瓷片进行了实验研究，发现吸水性比较好的是我们对陶片和瓷片进行了实验研究，发现吸水性比
2、较好的是。6.6.把一滴水滴入一杯油中，过一会儿，这滴水会把一滴水滴入一杯油中，过一会儿，这滴水会。7.7.是专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积的工具是专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积的工具,它的单位是它的单位是。8.8.硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下，例如，例如的的的硬度很大。的硬度很大。二、我会判断二、我会判断.（对的打“”（对的打“”，错的打“”，错的打“”）9.9.树皮的表面都是光滑的。树皮的表面都是光滑的。-()()10.10.在观察小动物时在观察小动物时,我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。我们可以把自己带去
3、的食物给小动物们吃。-（）11.11.植物的叶在生长过程中植物的叶在生长过程中,它的颜色是不改变的，而且总是绿色的它的颜色是不改变的，而且总是绿色的.（）1212。同一种材料可以制成不同的物体。同一种材料可以制成不同的物体。-(）13.13.塑料在生活中使用很广泛塑料在生活中使用很广泛,所以它是最好的材料所以它是最好的材料.-（）1414。蜗牛的触角一对长一对短蜗牛的触角一对长一对短,眼睛长在短的那对触角上。眼睛长在短的那对触角上。-（）15.15.有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。-(-(）16.16.蚂蚁和苍蝇的身体虽然相差很大，但
4、是它们也有相同点。蚂蚁和苍蝇的身体虽然相差很大，但是它们也有相同点。-（）17.17.吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。-（)1818。人不能在水中呼吸，说明水中没有空气人不能在水中呼吸，说明水中没有空气.-.-（）三、我会选择三、我会选择.(将正确答案填在括号内）将正确答案填在括号内）19.19.下列植物中属于木本植物的是（下列植物中属于木本植物的是（)。A.A.菊花菊花 B B。柳树。柳树 C.C.青菜青菜2020。下面哪一项不是木头的特性（下面哪一项不是木头的特性（）。A A。透明。透明 B.B.有条纹有条纹 C C。在水中漂浮。在水中漂浮21.
5、21.水葫芦能浮在水面的原因是水葫芦能浮在水面的原因是(）。）。A A。它很轻。它很轻 B B。它的叶柄内有气囊。它的叶柄内有气囊 C.C.它是水生植物它是水生植物2222。下列材料制成的实心物体放入水中，下列材料制成的实心物体放入水中，（)一定是沉在水底的。一定是沉在水底的。A A、木头、木头 B B、塑料、塑料 C C、铁、铁2323。能回收利用的是（能回收利用的是（）。A A。易拉罐。易拉罐 B B。口香糖。口香糖 C.C.苹果核苹果核2424。和蜗牛属于同一类的动物是（和蜗牛属于同一类的动物是（)。A.A.蚂蚁蚂蚁 B.B.田螺田螺 C C。蝗虫。蝗虫25.25.小红分别把水和食用油滴
6、在蜡光纸上小红分别把水和食用油滴在蜡光纸上,哪个液滴是食用油（哪个液滴是食用油（）。A A。左边。左边 B.B.右边右边26.26.秋天，我们可以观察到植物的变化有（秋天，我们可以观察到植物的变化有（）。A.A.树叶变得更绿了树叶变得更绿了 B B。狗尾草枯黄了。狗尾草枯黄了 C.C.柳树发芽了柳树发芽了2727。用塑料做电线主要利用了塑料的（用塑料做电线主要利用了塑料的（）。A.A.柔韧性柔韧性B B。可塑性可塑性C.C.绝缘性绝缘性2828。一个塑料可乐瓶的盖子，大约能盛水一个塑料可乐瓶的盖子，大约能盛水(）。）。A.5 A.5 毫升毫升 B B。2020 毫升毫升 C C。100100
7、毫升毫升29.29.下列材料不是人造材料的是（下列材料不是人造材料的是（）。A A。金属。金属 B.B.木头木头 C.C.橡胶橡胶3030。适合蚯蚓生活的环境是（适合蚯蚓生活的环境是（）。A.A.水中水中B.B.干燥的土壤干燥的土壤C C。潮湿的土壤潮湿的土壤31.31.蜗牛爬过的地方（蜗牛爬过的地方（）。A A、会留下粘液、会留下粘液 B B、会留下脚印、会留下脚印 C C、什么也不会留下、什么也不会留下3232。注射器抽进空气注射器抽进空气,堵住口，用力压活塞堵住口，用力压活塞,观察活塞会（观察活塞会（).).A A、推不动、推不动B B、推到底、推到底C C、推到一定程度推不动、推到一定
8、程度推不动33.33.造纸术是我国古代（造纸术是我国古代（)发明的。发明的。A A、蔡伦、蔡伦 B B、沈括、沈括 C C、张衡、张衡四、我会填图。四、我会填图。3434。在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。35.35.C把一些实心的物体投入到水中观察到如图所示把一些实心的物体投入到水中观察到如图所示的现象，请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱的现象，请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱排序。排序。（）（）（）B BA A五、我会连线。五、我会连线。36.36.蜗牛蜗牛用尾巴游动用尾巴游动 37 37。树叶树叶蚂蚁蚂蚁用腹足波浪式爬行用腹足波浪式爬行牛奶牛奶液体液体
9、蚯蚓蚯蚓用脚爬行用脚爬行橡皮橡皮固体固体金鱼金鱼用身体伸缩爬行用身体伸缩爬行醋醋气体气体空气空气六、我会探究。六、我会探究。3838。东东在校园了捡到了一片落叶东东在校园了捡到了一片落叶（）（)（）(1(1）你觉得这片树叶是）你觉得这片树叶是形叶形叶,它的叶缘是它的叶缘是。（2 2）请你在括号内填出叶子的各部分名称）请你在括号内填出叶子的各部分名称.（3 3）如果东东想观察得更清楚些）如果东东想观察得更清楚些,他能借助什么工具？他能借助什么工具？.39.39.实验课上，李林设计了一个实验，见实验图。实验课上，李林设计了一个实验，见实验图。实验的名称是实验的名称是:这个实验的操作顺序是这个实验的
10、操作顺序是:（写上序号顺序）（写上序号顺序）（1)1)观察纸巾是湿的还是不湿；观察纸巾是湿的还是不湿；（2 2）把一团纸巾放在一个杯子的杯底）把一团纸巾放在一个杯子的杯底;（3)3)将杯子竖直倒扣入水中。将杯子竖直倒扣入水中。观察到的实验结果是：观察到的实验结果是：4040。小明要比较水、牛奶、胶水的流动速度快慢小明要比较水、牛奶、胶水的流动速度快慢.他是这样做实验的他是这样做实验的:小明取了同样多的水、小明取了同样多的水、牛奶和胶水牛奶和胶水,将它们滴在同一片玻璃片上，将它们滴在同一片玻璃片上，并且放在相并且放在相同的高度上。接着，他倾斜玻璃片同的高度上。接着，他倾斜玻璃片,观察水、牛奶和胶
11、水的流动情况。观察水、牛奶和胶水的流动情况。（1 1）小明应该用什么装置取同样多的水、牛奶、胶水？请在装置前打“）小明应该用什么装置取同样多的水、牛奶、胶水？请在装置前打“（）滴管）滴管(）杯子）杯子（）放大镜）放大镜（)玻璃片玻璃片（2)2)小明在哪些方面让实验做到了公平？用“小明在哪些方面让实验做到了公平？用“标出。标出。小学科学三年级（上册）期末检测卷参考答案小学科学三年级（上册）期末检测卷参考答案一、我会填空。一、我会填空。（1414 分，每线分，每线 1 1 分分.写错字意思不变扣写错字意思不变扣 0.50.5 分，意思改变不得分）分，意思改变不得分）1 1。看、闻看、闻2 2。水葫
12、芦、香樟树（其它对的也可以水葫芦、香樟树（其它对的也可以)3.3.放入水中放入水中 4.4.触角、胸、三触角、胸、三 5 5。陶片陶片6 6。沉入水底沉入水底 7 7。量筒量筒毫升毫升8 8。划痕、金属（其他合理也可划痕、金属（其他合理也可)二、我会判断。二、我会判断。（共（共 2020 分，每题分，每题 2 2 分分)9 9101011111212131314141515161617171818三、我会选择题。三、我会选择题。（共（共 3030 分，每题分，每题 2 2 分）分）191920202121222223232424252526262727C C2828A A2929B B3030
13、C C3131A A3232C C3333A AB BA AB BC CA AB BA AB B四、我会填图（共四、我会填图（共 6 6 分，每空分，每空 1 1 分）分）3434、从左到右为：口、环带、肛门、从左到右为：口、环带、肛门3535、（C )C )(B(B）（A A）五、我会连线五、我会连线(共共 9 9 分，每线分，每线 1 1 分）分）3636。蜗牛蜗牛用尾巴游动用尾巴游动 37.37.树叶树叶蚂蚁蚂蚁用腹足波浪式爬行用腹足波浪式爬行牛奶牛奶液体液体蚯蚓蚯蚓用脚爬行用脚爬行橡皮橡皮固体固体金鱼金鱼用身体伸缩爬行用身体伸缩爬行醋醋气体气体空气空气五、我会探究。五、我会探究。（共（
14、共 2121 分，分，3838 题题 6 6 分，分，3939 题题 7 7 分，分，4040 题题 8 8 分）分）3838。东东在校园了捡到了一片落叶。东东在校园了捡到了一片落叶（叶片叶片 )()(叶脉叶脉 )（叶柄叶柄）（1 1）你觉得这片树叶是）你觉得这片树叶是卵卵形叶形叶,它的叶缘是它的叶缘是光滑的光滑的 .（2)2)如果东东想观察得更清楚些，他能借助什么工具如果东东想观察得更清楚些，他能借助什么工具?放大镜放大镜。39.39.（实验名称、实验结果各（实验名称、实验结果各 2 2 分，只要表达清楚即可，顺序分，只要表达清楚即可，顺序 3 3 分）分）这个实验的操作顺序是这个实验的操作
15、顺序是:2 3 1:2 3 1（写上序号顺序（写上序号顺序)40.40.明明要比较水、牛奶、胶水的流动速度快慢。他是这样做实验的：明明要比较水、牛奶、胶水的流动速度快慢。他是这样做实验的：明明取了同样多的水、明明取了同样多的水、牛奶和胶水牛奶和胶水,将它们滴在同一片玻璃片上，将它们滴在同一片玻璃片上，并且放在相并且放在相同的高度上同的高度上.接着，他倾斜玻璃片，观察水、牛奶和胶水的流动情况接着，他倾斜玻璃片，观察水、牛奶和胶水的流动情况.（1 1）小明应该用什么装置取同样多的水、牛奶、胶水？请在装置前打“”）小明应该用什么装置取同样多的水、牛奶、胶水？请在装置前打“”()滴管滴管（）杯子）杯子（）放大镜）放大镜（）玻璃片）玻璃片（2 2）小明在哪些方面让实验做到了公平？用“”标出。）小明在哪些方面让实验做到了公平？用“”标出。