小学个人教研工作计划.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑(一)、加强理论学习,更新老师的观念。1、本学期将以自学、沟通、写体会、网上争论等形式仔细系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指学校个人教研工作计划篇一导教学工作。一、指导思想:2、积极、主动地参与校各班的课改培训和学习,夯实自己的理全面实施素养教育,学习新课程标准,以课堂为中心,以探论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参加,深入反思自己究课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变同学的学习方式,不断的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,培育同学自主探究、合作沟通的意识与技能为着重点,

2、使同学的学习真(二)、加强课堂教学讨论,提高教学质量。正得以提高和进展。要切实提高教学质量,需要从提高老师课堂教学水平入手。合二、活动要点:理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人以参与集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深的讨论目标。详细工作安排如下:入领悟课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本班级的教学1、要加强内部沟通与学习。积极参加集体备课活动,积极参加要求,以课改理论指导教学实践,仔细实时进行反思,提高课改理论水听课、说课、评课,与其他老师共同探讨教学过程中产生的问题,查平。找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而三、详细活

3、动内容:第 1 页 共 3 页小学个人教研工作计划小学个人教研工作计划本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑真正提高自身的教学水平。2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握教学特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,提倡开放的活动课程,全面提高同学的素养。3、积极参与校本教研,按时参与学校和班级组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动,集思广益,博采众长。4、仔细实时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。5、作好相关资料的收集和整理。6、对各项工作进行仔细的总结和评价。学校个人教研工作计划篇二一、指导

4、思想以“基础教育课程改革纲要”为指南,以“赤峰市学校语文课程标准实施指要”为指导,以推动农村课程改革为核心,在实践中讨论和探究适合我校实际的课堂教学方式,构建开放的、充斥活力的语文课堂教学新形态,打造几所语文特色学校,逐步形成我校语文学科教学特色。建设一支高素养的、教学水平过硬的老师队伍,从而大面积提高我校学校语文学科教育教学质量。二、主要工作1、以校本培训、校本教研为载体,加强教育教学理论学习,将理念转化为教学行为,促进老师文本解读技能的提升,提高老师的.理念水平和教学素养。2、大力提倡全体老师高度重视低中班级的识字写字教学,大面积提高写字教学质量。加强对侧重讨论写字教学改革的学校的督导与指

5、导。3、加强阅读教学改革讨论力度,要在重体验、重感悟的基础上,提高同学整体阅读水平,大力提倡简简约单教语文,扎扎实实教语文。坚持以读为本,以读攻读,在大量的语文实践中掌控运用语言的规律,第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑追求扎实、朴实、真实的教学境界。加强课外阅读指导力度。本学期侧重精读课文的教学讨论,适度指向略读课文和自读课文的教学讨论,启动口语交际教学、习作教学、综合性学习、教学评价、语文环境建设几方面的实践讨论。三、工作重点(一)学习“学校语文课程标准实施指要”,做好课堂教学改革工作。(二)将“指要”精神融会贯穿,真正落实到教学活动中。第 3 页 共 3 页

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