实用的教学计划汇编5篇.pdf

上传人:小*** 文档编号:77327701 上传时间:2023-03-13 格式:PDF 页数:13 大小:863.35KB
返回 下载 相关 举报
实用的教学计划汇编5篇.pdf_第1页
第1页 / 共13页
实用的教学计划汇编5篇.pdf_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《实用的教学计划汇编5篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的教学计划汇编5篇.pdf(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑我们的祖国山水秀丽,漂亮的自然风光无处不在,远在天涯的天山草原,圣洁的雪山、湛蓝的天空、洁白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往;而近在身边的江、河、湖水,森林公园、乡村田教学计划 篇 1园同样让人留恋来回美就在我们的身边,春天来了,我们一起去教学目标:春游好吗?今日我们就要商量商量,怎样才能欢乐、安全、有意义地1、知道春天是一个大好季节,感受大自然的美妙。春游。2、开阔视野了解春游的去处,需做哪些预备?知道考前须知。二、读题,明白要求。3、学做小主人,参加春游活动的设计与预备。激发爱惜大自然、1、自读课题,弄清说话的主题

2、是什么。爱护环境的情感。2、围绕这个中心,要说清晰哪几个要点呢?4、通过口语交际,调动同学参加争论的积极性,培育同学分析1时间、地点。问题、解决问题的技能。2预备工作。教学重点:学做小主人,参加春游活动的设计与预备。教学难点:3开展的活动。环保意识的培育和环境实践行为的养成。教学时间:一课时3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有须要说清晰什么。教学过程:三、六人一小组争论,填写表格。一、谈话,导入新课。第 1 页 共 13 页实用的教学计划汇编实用的教学计划汇编 5 5 篇篇本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑1、交代争论要求:采纳小组争论的方法,制定春游的

3、方案。2、在争论过程中要有与伙伴之间共同合作的精神,并能在争论中提出自己的建议,虚心倾听别人的看法。3、每一小组最末形成全都的看法。4、小组内的成员要留意分工,如谁来主持,谁来负责记录,谁负责汇报等。5、分组争论,填写表格。四、汇报沟通,形成方案。1、各小组汇报,畅所欲言。2、各小组评议,取长补短。3、最末,由班长综合大家看法,制定出一个春游方案。教学计划 篇 2一、重视高中音乐教研,提高我省老师音乐鉴赏之外的五个教学模块的教学技能。高中音乐新课程的教学在经受数年之后,音乐鉴赏模块的教学已经基本成熟,并已形成以讨论性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但音乐与戏剧、音乐与舞蹈、演奏、

4、创作、歌颂等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,20*年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学讨论。二、深入基层服务一线老师,促进教与学方式变革。为巩固中学校音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中涌现的问题和老师遇到的困惑为讨论对象,努力援助基层音乐老师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。20*年音乐学科将深入教学一线,开展送教上门、送培到门等活动,与老师们共同探讨、讨论和解答新课程实施至今依旧存在的迷惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。三、深入课题讨论,解决教学中存在的实际问题。在新一轮音乐课改中,老师们比较困惑的是如何进行

5、有效的唱第 2 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑歌课教学、如何使同学通过课堂乐器的学习、演奏,有效参加音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题讨论,申报省级课题。四、开展教研员培训活动,打造一支业务技能强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。教研员是音乐老师的专业引领人,为提高各级音乐教研员的教科研技能,使他们更好服务一线老师,20*年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。五、建立省级音乐名师工作室,推动地方教研工作的开展。计划在全省范围内建立 510 个音乐名

6、师工作室,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培育、打造一批名师,推动地方教研工作的开展。行事历3 月组织部分市开展音乐学科课题选题研讨会4 月全省音乐教研员培训会5 月省音乐名师工作室挂牌仪式。7 月全省一般高中教学模块培训及研讨会9 月开展 23 个市送教上门活动1011月组织参与全国第六届中学校音乐现场课评比活动观摩活动。教学计划 篇 3一、指导思想声乐是音乐艺术中最简单为儿童喜欢、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美好好听的歌喉。每一个孩子都是一只欢乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对唱唱无不充斥着美妙的憧憬,对学好这门艺术也无不充斥着

7、坚决的信心。而爱好那么是学习的基本动力,是同学与音乐保持亲密联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让学校生学会几首歌曲,单纯第 3 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑地解决一些声音技巧问题;而是培育学校生掌控科学的学习方法,提高分析和解决问题的技能,把所学知识技巧运用到实践中去。二、活动目标1、掌控基本呼吸及基本歌颂状态。2、培育良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。3、培育同学的协调性,树立团结协作的思想,具备基本演唱二声部合唱的技能。4、让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪慧聪慧,丰富精神生活。三、活动要求1、营造宽松开

8、心的学习氛围在少儿声乐教学中,一开始就要考虑到孩子们的年龄特点,理解孩子的思想,采纳人性化的教学,努力制造宽松开心的氛围。2、遵循按部就班的原那么,杜绝拔苗助长学习是一个按部就班的过程,而学习声乐更是如此。孩子学习声乐,精神本身就很珍贵。但就其学习的难度也可想而知,同学的条件也不一样,有的条件好,有的可能就差一些,所以,我们要针对每个同学的特点因材施教,按部就班,不要拔苗助长。无论是练声曲还是歌颂曲目都要先易后难,一步一步地进行。这样同学在学习的过程中既掌控了知识,又没有感觉到学习的困难,在轻松开心的体验中信心倍增。3、着重演唱的情感投入声乐的演唱是需要投入情感的。我们都知道:无情不唱歌,唱歌

9、为抒情。针对这样的目的,在声乐的教学中,情感的培育就显得比气息、发声等技术训练更为重要。四、活动对象:1-5 班级同学,共 15 人。五、活动时间:每周四下午第三节课。第 4 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑六、活动原那么:1、老师仔细的预备好每一次活动,课前仔细备课。2、同学不得旷课迟到,有事需提前向指导老师请假,同学仔细完成辅导老师布置的作业。3、同学积极和辅导老师进行协作,以便使声乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。声乐辅导计划1、歌颂的呼吸声乐是一种抽象的学习,它和钢琴舞蹈不同,是内部肌肉的运动,需要靠自身感觉去掌握,它看不见摸

10、不着,而声乐的学习,在初练声时最基本的联系就是要学习如何吸气,吸气不正确,发生就用不上气,所以知道同学联系吸气,让同学吸得自然,并且要求口鼻一起吸较好,一般吸气要求横膈膜四周都装满气,小幅不要过于焦灼,在发生用气时,横膈膜保持住与小腹顶上来的气有一种对抗的力度。所以小腹不要过于焦灼和僵硬,让它有一个用气的弹性,指导同学反复感觉。2、上下管道成一条直线上下管道成一条直线,是一种很抽象的技巧,不是一朝一夕就可理解的,要通过示范和理论结合使同学明白老师的要求,要求同学在发声练习中,放松下巴,从张口到发声做到最自然。3、声音的亮点训练发声留意要求声音的亮点,所谓亮点,即头腔亮点有高位置,要做到发声有高

11、位置是一件不简单的事,要达到此要求,要留意同学的气息运用,和上下管道通畅,下把放松,声音自然。4、咬文吐字咬文吐字在歌颂中占据非常重要的位置,而对于初学者培育良好的歌颂习惯,更为重要。5、处理歌曲的技巧这是声乐最重要也是最高层次的一环,同学首先掌控了发声技第 5 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑巧,有了发声技巧,在处理歌曲时就会得心应手。当然处理歌曲首先理解歌的内容,歌曲的要求,同学对唱曲有了全面了解后对唱曲的处理就会更为简单些。第 15 周:要求同学建立基本的音高概念,具备基本的模唱技能以及基本的视唱技能,初步的掌控气息运动和闭腔调的正确

12、发声。第 610 周:要求掌控版开腔调的发声技巧,并能进行简约的构唱,熟识歌曲的旋律以及背唱歌词。第 1113 周:对整首歌曲进行完整性的排练订正不足之处。教学计划 篇 4一 指导思想从本学期开始,八班级同学要增加一门新学科物理。本着生活中的物理这一思想来进行教学,让同学在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。二 基本状况分析本学期是我们几所兄弟学校教育移民,合并上来的同学我们老师都比较的不了解,同学的基础结构,爱好爱好都 比较的生疏,为了较好的完成教学任务,让同学掌控该科的知识,以探究式学习为主,转变传统的教学摸式,在我所任教学科三个班教学中 8(7)、8(8)、8(9)将于新

13、的姿态,新的观念来呈现给同学。三、教学目标通过一学期的教育教学,使同学能进入物理的世界里来,在掌控基础知识的同时,对四周的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。2.、进一步加强物理观测、试验教学。教学中老师要多做演示试验或随堂试验;鼓舞同学在课外做一些观测和小试验。3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要从生活走向物理,从物理走向社会,着重培育同学第 6 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑应用物理知识解决简约实际问题的技能。4、积极探究开展

14、物理实践活动,强化同学的实践环节5、贯彻理论联系实际的原那么,培育同学的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的技能。6、需要把培育同学的创新精神和实践技能,把培育同学运用所学知识认识和分析社会生活的技能放在重要地位。7、继续深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌,开展讨论式和争论式学习。四、教学手段1、继续做好物理单元过关评价检测的工作和月考工作2、对新老教材,仔细钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无预备的仗。3、积极预备演示试验和同学试验,尽可能开设出要求完成的试验,让同学参加活动,让同学经受较多的科学探究过程。4、实时

15、布置作业,实时检查或批阅作业,有时采纳面批的方法,实时反馈教与学的状况,以便改进不足之处。5、课后抽出肯定的时间辅导同学,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。6、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。7、适当的开展相关的社会实践工作,多联系生活、多联系社会,突出科学技术社会的观点,逐步树立科学的世界观。五、教学进度表:周 次 内 容 时 间 备 注1 科学之旅 2 课时2 第一章 机械运动 4 课时3 第一章 机械运动 4 课时 第一单元测评4 第二章 声现象 4 课时第 7 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下

16、载可任意编辑5 第二章 声现象 4 课时 第二单元测评6 第三章 物态改变 4 课时7 第三章 物态改变 4 课时 第三单元测评8 第四章 光现象 4 课时9 第四章 光现象 4 课时 第四单元测评10 中段考复习训练 5 课时11 中段考考试 评卷及分析12 试卷讲评13 第五章 透镜及其应用 4 课时14 第五章 透镜及其应用 4 课时 第四单元测评15 第六章 质量与密度 4 课时16 第六章 质量与密度 4 课时 第四单元测评17 综合复习 5 课时18 综合测评 讲评及分析19 查找补漏 讲评及分析20 期终考试 讲评及分析21 同学寒假放假教学计划 篇 5严格执行学校的各项规章制度

17、,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,仔细组织实施同学体质健康标准,促进体育教学工作健康进展。一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,仔细组织实施同学体质健康标准,促进体育教学工作健康进展。二、工作目标第 8 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑1、坚持“以人为本,健康第一”的课程教学理念。2、培育同学渐渐加强“终身体育”的意识

18、。3、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探究更为有效的教学方式。4、学校体育竞赛有所突破。三、工作重点1、强化体育课常规教学管理。2、课间操与学校大型集会的组织与管理。3、区运动会的前期预备与训练。4、体育中考的预备,帮助初三老师做好中考工作,并在其中积累阅历,为明年做预备。5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。6、积极参与教育局和教研室组织的教育教学活动。四、工作安排2 月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期计划。报道后检查体育器材。3 月份:为区运动会做预备(田径、集体项目)4 月份:参与区运动会、体育中考、学校七、八班级期中体育测试。5 月份:学校第六届体育艺术节6 月份:

19、七、八班级体育期末测试本学期对于八班级的同学来说进入比较关键的时期,如能根据计划顺当进行,对于初三的中考来说会有很大的援助,本学期以跑为基础,着重进展同学的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,帮助练习实心球,运用多种教学手段,援助同学提高体育成果,为初三打下坚实的基础。为了确保年度核心工作的落实,明确目标任务,提高工作效率,依据学校教学工作要点,结合我校八班级实际,特制定*年教学第 9 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑工作计划,望每一位老师按计划指导各自工作,并确保每一项工作目标任务的全面落实,确保班级工作顺当开展,取得实效,使我校教

20、育教学工作再迈上一个新的台阶。一、指导思想以学校学期核心工作精神为指导,以学校工作计划中重点工作目标为努力方向,抓重点工作,抓薄弱环节,落实各项管理工作。二、工作目标通过推动课堂教学改革,加强班级班级管理工作,积极开展各项活动,努力建设老师队伍,实现全面提高班级教育教学整体水平,力争在班级管理工作和学科教学工作上获得更大进步。三、详细措施(一)加强老师队伍建设1.通过组织学习和集中培训进一步提高老师的管理水平和教学讨论技能。2.加强师德建设,使班级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素养队伍。3.通过老师结对子开展一帮一活动,带动老师在课改上快速进步。(二)管理工作1.加强制度建

21、设,各班要着力做好学校各项管理制度的再学习,同时要结合本班实际制定好班级管理方案。2.加强班级日常管理,反复学习争论星级管理评比细那么,并真正抓好日常工作落实。3.落实好教务处、政教处布置的学期重点工作:(1)班级值勤工作,(2)班报板报任务,(3)橱窗出版任务,(4)周主题班会工作,(5)废品回收工作,(6)大课间活动组织工作,(7)读书活动组织工作,(8)楼道秩序管理工作,(9)洗浴管理工作,(10)物品保管工作。第 10 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑4.班级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理,班主任要仔细搞好自查,确保在考评中少出

22、问题。5.班级领导要对教案和作业进行抽查并进行考核记载。6.班级领导要常常性地进行抽查性听课,推门进班,随时记载老师日常授课和课改落实状况。7.对老师课余辅导要常常巡察检查和记录。(三)教学工作1.坚持落实好各学科的集体备课活动,不走形式,不走过场,小组长要仔细负起责任来,把备课做实、做细、做出效果。班级领导和教务处要常常参加和检查。2.落实开放式“自主有效,精展训练”课堂教学改革模式,有效运用多媒体进行教学。3.讲学稿要实时、规范、有用,突出各学科的特点。4.语文老师要抓好晨读和读书课,高度重视作文教学,深入开展读书活动,落实高效阅读课题的讨论,建设军事化课堂。5.加强各班的学习小组建设,在

23、同学培育上要抓实三个层面的同学:(1)培育小组内的优生使优生真正达到优秀(2)提高小组内的差生使差生能够坚持学习(3)促进组内的中等生使中等成果不断提高通过努力实现三个目标,来达到提高同学整体成果这一目的。6.加强教学过关考查,洋思中学“三清”的胜利阅历很适合我们,在教学中肯定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课老师都要耐烦开展好这项工作,能否做到“三清”,将成为制约我们教学效果好坏的关键所在。(做到“三清”需要坚持,需要耐力,需要付出-)(四)教研工作计划要积极参加学校各级各类课题的讨论,依据课题要仔细撰写相第 11 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑

24、版本,下载可任意编辑关专题讨论论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的基础上,在课堂教学中展示应用,探究出胜利的阅历和满足的教学效果。四、正视主要问题,加强和改进各科教学1、正视教学中存在的主要问题我们八班级的工作在改革面前面临着严峻的挑战,还存在一些问题,主要表现在:一是各校之间你追我赶的竞争日趋激烈。二是从管理方面看,课堂效率不高,辅导不深入,教研不到位的问题还不同程度存在;三是从教学方面看,尖子生量小质弱,两极分化严峻;四是老师对教材的拓展和同学综合运用技能培育不够;五是课改使得部分老师把课上成了花架子,漂移不实,我们要花大力气讨论课改工作,充分认识教学中

25、存在的问题,采用切实有效的措施解决好这些问题。2、继续加强薄弱学科建设从几次月考和期末统考状况看,薄弱学科仍旧存在,英语和数学这两个关键学科都很差。各科要仔细分析缘由,采用切实有效的措施扭转这一局面。在教学上,要开展针对性强的专题研讨活动,组织学科骨干老师上示范课。总之,要汇合全班级的能量,尽快提高教学质量。五、工作要求1.班主任要勤于管理,乐业敬业,培育自己坚忍不拔永不言败的品行。要让人去找事,不要让事找人。一旦事事缠身,确定到处被动。2.团结是走向成功的保障,大到学校、班级组;小到教学组、学科组、同组搭档,都要搞好团结,要补台不要拆台,要大度不要计较,学会宽容,集体合作才能出聪慧。3.深挖

26、教材,钻研教法,落实课改,提高课上效率。4.凡事要大处着眼,小处着手,细致入微。5.抓好班风、校纪和违纪同学的整治工作,学会恰当处理同学第 12 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑之间产生的冲突纠纷,抓好班级的和谐建设,教会同学做人,班级管理上位了,同学积极向上了,工作自然会蓬勃进展。管理是一个永无止境的话题,教学质量的提高绝不是一朝一夕的事情,它需我们长期锲而不舍地去奋斗、去追求。盼望我们八班级每一个成员都要以饱满的热忱投入到新的学期的工作当中去。扎扎实实抓管理,耐烦细致待同学,勤勤恳恳搞课改,想方设法提成果,说了就要算,定了就要干,同心同德谋进展,制造性地做好每一项自己应做的工作,为开创我们八班级教育教学工作的新局面而努力奋斗。第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁