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1、外研版小学英语三年级上册教学计划外研版小学英语三年级上册教学计划赵俊彩赵俊彩一、教材分析一、教材分析本册教材共有 11 个模块，内含一个期末总复习模块。每个模块分两个单元.一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是提高学生发音准确性，三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容，但不要求讲解，更不要求学生掌握，只是要求初步运用这些语句。二、学情分析二、学情分析学生刚接触到
2、英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。三、教学目标三、教学目标1逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性.2 能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息.3能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏,及其它课内外活动.4能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故事,
3、进行口头描述，唱一些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。5养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过英语学习，获得更多知识的求知欲。16养成良好的文明行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质.7乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好，以及外国人的一般风俗习惯。三、提高教学质量的措施三、提高教学质量的措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2创造良好的学习气氛。在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语。3合理确定教学要求。不要求学生自由地说出课文所有内容，甚至不要求能自由地朗读课文。4多表扬多鼓励。5利用录
4、音带、多媒体教学课件、挂图等。6、通过听、说、读、写、唱、,进行大量的语言操练和练习。7、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。8、设计全面、高效的课外作业，做到整洁、规范、正确地书写.四、教学进度四、教学进度第一周熟悉学生，建立基本课堂常规第二周Module 1Greetings第三周Module 2Introductions第四周Module 3Classroom第五周Module 4Colors第六周Module 5Numbers 1-12第七周Rest第八周Module 6Birthday第九周MiddleReview第十周MiddleReview第十一周Mid-term examination第十二周Module 7What s this？2第十三周Module 8Is it a monster?第十四周Module 9Family第十五周Module 10Body第十六周Story Time第十七周Review Module第十八周Finalexamination3