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1、班会主题：孝敬父母班会主题：孝敬父母学会感恩学会感恩一、班会目标：一、班会目标：1.1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养2.2.使学生懂得，使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学培养学生对父母、他人、社会的感恩意识生对父母、他人、社会的感恩意识3 3。能够在日常行为中做到感恩父母。能够在日常行为中做到感恩父母4.4.能够用感恩的心态努力学习能够用感恩的心态努力学习,积极生活积极生活二、班会过程二、班会过程:（一（一)、班主任寄语：、班主任寄语：同学们同
2、学们,有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说的人是高尚的。也许有人会说,感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。通俗地说象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意，回报之举。在这个世界感谢之意，回报之举。在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是，最值得我们每个人去感
3、恩的上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是，最值得我们每个人去感恩的人人,应该是我们的父母，应该是我们的父母，今天我们的主题班会今天我们的主题班会 孝敬父母孝敬父母 学会感恩学会感恩（展示标题）（展示标题）。有请商业滔和曾芷晴同学为我们主持这节班会课有请商业滔和曾芷晴同学为我们主持这节班会课.（二）（二）、感受母爱，品位父爱、感受母爱，品位父爱1.1.感受母亲的爱感受母亲的爱女主持人女主持人:落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章,男主持人：那是大树对滋养它的大地的感恩男主持人：那是大树对滋养它的大地的感恩;女主持人：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感
4、人的画面，女主持人：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，男主持人男主持人:那是白云对哺育它的蓝天的感恩那是白云对哺育它的蓝天的感恩.女主持人女主持人:人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最需要感恩的人是我人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最需要感恩的人是我们的父母。们的父母。男女主持人（合）男女主持人（合）:是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温暖，爱的伟大情的温暖，爱的伟大.男主持人：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地男主持人：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；方；有
5、一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报女主持人：这个人，叫“母亲”女主持人：这个人，叫“母亲”，这种爱，这种爱,叫“母爱”叫“母爱”男女主持人（合）男女主持人（合）：下面我们请曾韵莹同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱：下面我们请曾韵莹同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中伟大母亲的故事故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中伟大母亲的故事2.2.生讲故事（展示图片及文字）生讲故事（展示图片及文字）当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地，双手坚双
6、膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹让人不忍目睹,但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下暴地砸向她的那一刻，她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒.她她背负着的是千万斤的废墟啊背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她但
7、她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!也许她也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的也没有任何的反应，队长从砖石的缝隙中伸进手反应，队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示，救援下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示，救援人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍
8、穹中苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子！救护队员们把断那是一个孩子！救护队员们把断1壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿，在母亲的呵壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿，在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。队护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。队长紧紧地把婴儿护在怀里，长紧紧地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，泪眼莹莹，满脸慈蔼满脸慈蔼,橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景。孩子毫发未损，她一直安详
9、地睡着，红扑扑的小脸让成为人间最美丽的风景。孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容。随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机所有的人为之动容。随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机,上上面是一条已经写好的短信面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝亲爱的宝贝,如果你能活着，如果你能活着，一定要记住，一定要记住，妈妈爱你妈妈爱你!这这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福一个伟大的祝福!亲爱的宝亲爱的宝贝，妈妈爱你！手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在贝，妈妈爱你！手机从这一双
10、手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在手机屏上手机屏上,模糊了那两行字。都说是父爱如山，母爱似水模糊了那两行字。都说是父爱如山，母爱似水,但谁敢说这位母亲的脊但谁敢说这位母亲的脊梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如彻底觉悟也让全天下的孩子们如彻底觉悟“母“母爱无边！爱无边！”“恩重如山！“恩重如山！（学生重复）（学生重复）男主持人男主持人:这是一个震撼所有人心灵的母爱的故事。这个故事使我想起了一这是一个震撼所有人心灵的母爱的故事。这个故事使我想起了一句话：句话：“流星划过只是一瞬间，但却释放出了最大的美丽流星划过只是一瞬间，但却释
11、放出了最大的美丽.”3 3。母亲的诠释（展示。母亲的诠释（展示)女主持人：业滔女主持人：业滔,我想考考你，你知道“母亲我想考考你，你知道“母亲 一词英文是怎样读吗一词英文是怎样读吗?男主持人：母亲一词的英文是不是读“男主持人：母亲一词的英文是不是读“mothermother”女主持人：对女主持人：对,你说的完全正确你说的完全正确,那你知道“那你知道“mothermother”每一个英文字母包含的”每一个英文字母包含的意思吗？意思吗？男主持人男主持人:哦哦,这个我可不知道，你能够告诉我吗？这个我可不知道，你能够告诉我吗？女主持人：没问题，我告诉你女主持人：没问题，我告诉你MM 代表代表 much
12、much，妈妈给了我很多很多，妈妈给了我很多很多O O 代表代表 oldold，妈妈为我操心，白发已爬上了您的头妈妈为我操心，白发已爬上了您的头T T 代表代表 tearstears，您为我流过不少泪，您为我流过不少泪H H 代表代表 heartheart，您有一颗慈祥温暖的心，您有一颗慈祥温暖的心E E 代表代表 eyes,eyes,您注视我的目光总是充满着爱您注视我的目光总是充满着爱R R 代表代表 right,right,您从不欺骗我们您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情教导我们去做正确的事情男主持人：没想到，英文里母亲一词还包含这么多意思。男主持人：没想到，英文里母亲一词还包含这么多
13、意思。女主持人：对，母亲女主持人：对，母亲,是一种岁月。在坎坷的人生旅途中，承受着最多的痛是一种岁月。在坎坷的人生旅途中，承受着最多的痛苦，背负着最多的压力，咽下最多的泪水，苦，背负着最多的压力，咽下最多的泪水，男女主持人男女主持人(合合)：但仍以爱但仍以爱,以温情，以温情，以慈悲，以慈悲，以善良，以善良，以微笑，以微笑，面对着人生，面对着人生，面对着她的孩子！面对着她的孩子！4.4.慈母颂慈母颂(展示展示)女主持人：下面请全部同学一起朗诵慈母颂女主持人：下面请全部同学一起朗诵慈母颂（齐读（齐读)襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的
14、苦涩汗水，是浇灌心田的清泉孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉求学时求学时,母亲的耐心教导母亲的耐心教导,是启动灵感的马达，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标,成功时成功时,母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船挫折时挫折时,母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角母亲
15、的亲切关怀，是闯出困境的号角,患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，2疲惫时疲惫时,母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾5 5。品位父亲的爱。品位父亲的爱男主持人男主持人:父亲，这个象征着伟岸，象征着力量的名字父亲，这个象征着伟岸，象征着力量的名字,多少次温暖着我们的多少次温暖着我们的心房。古往今来，父爱的故事千千万，这所有的故事，凝成一幅幅感人肺腑的心房。古往今来，父爱的故事千千万，这所有的故事，凝成一幅幅感人肺腑的画面。请听故事奇迹的名字叫父亲画面。请听
16、故事奇迹的名字叫父亲，6 6。生讲述奇迹的名字叫父亲。生讲述奇迹的名字叫父亲19481948 年年,在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合国的妻子会合.海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。在颤抖，嘴唇瞬间乌青。6 6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏
17、了,尖叫着扑过去想尖叫着扑过去想要扶他，要扶他，他却微笑着推开女儿的手：他却微笑着推开女儿的手：“没事“没事,只是摔了一跤”只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹.以后以后 3 3 天，男天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，苍白，
18、他看向海平线的眼光是那样的忧伤。抵达的前夜，他看向海平线的眼光是那样的忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边男人来到女儿身边,对女儿对女儿说：说：“明天见到妈妈的时候“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈请告诉妈妈,我爱她我爱她。女儿不解地问：。女儿不解地问：“可是你明天“可是你明天就要见到她了就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢你为什么不自己告诉她呢?”他笑了”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到了纽约港个吻。船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈“妈妈！妈妈！妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一起惊
19、呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下倒下,胸口血如井喷胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空刹时间染红了整片天空 尸解的结果让所有人惊呆了：尸解的结果让所有人惊呆了：那那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了 3 3 天，而且不被任何人知觉唯一天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了维持了 3 3 天的天的供血供血这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建这是医学史上罕见的奇
20、迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹“够了”那是一位坐在首席的“够了”那是一位坐在首席的老医生老医生,须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲”“这个奇迹的名字，叫父亲”7.7.听故事听故事,谈感受谈感受女主持人：父母亲的爱女主持人：父母亲的爱,超越了生与死的界限；凝结着父母对我们的一片爱超越了生与死的界限；凝结着父母对我们的一片爱心和殷殷期盼。心和殷殷期盼。男主持人：听了上面的两个故事，同学们一定会
21、有很多感悟。下面让我们男主持人：听了上面的两个故事，同学们一定会有很多感悟。下面让我们一起来分享彼此的感受和体会好吗？一起来分享彼此的感受和体会好吗？在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受8 8。展示：。展示：世间最神圣的爱是父母之爱世间最神圣的爱是父母之爱世间最博大的情怀是父母的胸怀世间最博大的情怀是父母的胸怀爱我们的父母吧爱我们的父母吧因为只有他们才懂得你的一切因为只有他们才懂得你的一切只有他们才会不计生死去爱他们的孩子只有他们才会不计生死去爱他们的孩子女主持人：父爱如山，母爱如水。父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。女主持人：父爱如山，母爱如水。
22、父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。同学们，我们应该时刻铭记父母的爱，为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。同学们，我们应该时刻铭记父母的爱，对他们心怀感恩之心，请欣赏歌曲念亲恩对他们心怀感恩之心，请欣赏歌曲念亲恩，回想一下父母对我们的关爱，回想一下父母对我们的关爱.9.9.如何以实际行动回报父母？如何以实际行动回报父母？男主持人：男主持人：“亲恩应该报，应该惜取孝道”多么感人的歌词，多么美妙的音“亲恩应该报，应该惜取孝道”多么感人的歌词，多么美妙的音3乐！乐！女主持人：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是女主持人：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直
23、牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！男主持人男主持人:同学们同学们,我们可以为陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相我们可以为陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧啊！处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧啊！女主持人：认识了亲情，体验了亲情，那我们应该如何回报亲情呢？女主持人：认识了亲情，体验了亲情，那我们应该如何回报亲情呢？下面请同学们分小组讨论交流，如何以实际行动回报父母下面请同学们分小组讨论交流，如何以实际
24、行动回报父母.讨论时间大约是讨论时间大约是4 4 分钟。分钟。男主持人：时间到男主持人：时间到!让我们一起交流如何用实际行动回报父母让我们一起交流如何用实际行动回报父母.请同学们踊跃请同学们踊跃发言。发言。（师点评）（师点评）：同学们都说得很好！希望你们把刚才所说的付诸行动。我想，：同学们都说得很好！希望你们把刚才所说的付诸行动。我想，如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的回报！回报！女主持人：同学们，父母对我们付出了全部的心血，我们是该说谢谢的时女主持人：同学们，父母对我们付出了全部的心血，我们
25、是该说谢谢的时候了！请同学们在心形卡片上写上对父母的感激的话。候了！请同学们在心形卡片上写上对父母的感激的话。男主持人：现在男主持人：现在,让我们向我们的父母高声宣誓让我们向我们的父母高声宣誓展示：展示：亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈-我们从现在开始，我们从现在开始，在思想品德上让你们安心；在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；在生活上让你们省心；我们不再辜负父母心！我们不再辜负父母心！三、结束部分（三、结束部分（3)3)女主持人女主持人:父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；
26、男主持人：父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸耀；男主持人：父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸耀；女主持人：可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，女主持人：可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功！指引你一步步走向成功！男女主持人（合）男女主持人（合）：同学们：同学们,让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。感恩让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。感恩父母父母,从现在做起，做点滴做起从现在做起，做点滴做起!愿天下所有父母健康、平安、幸福！愿天下所有父母健康、平安、幸福！让我们用！让我们用感恩的心来感谢一切帮助过我们的人！感恩的心来感谢一切帮助过我们的人！（伴随歌曲感恩的心（伴随歌曲感恩的心,屏幕出现屏幕出现“愿天下所有父母健康、平安、幸福！愿天下所有父母健康、平安、幸福！”）4