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1、万泉镇中心小学音体美教研组工作计划万泉镇中心小学音体美教研组工作计划（2011201120122012 学年度）学年度）一、指导思想：一、指导思想：在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学区领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，围绕学区以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学区艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量，使我学区的音体美教育教学工作再上
2、一个新台阶。二、现状分析二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由十名教师组成。其中体育教师七名、音乐教师一名、美术教师两名；师资力量雄厚，业务能力强,教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质，特色发展，以教研促教学。三、工作目标三、工作目标：1 加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教
3、学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中.尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3。各训练代表队要目标明确、责任到人.训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。四、主要工作四、主要工作1。小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施。2.小学生广播体操比赛。3。以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究，确保音体美教学质量的有效提升.4。做好各体育训练代表
4、队的组织、训练、参赛工作。5。筹备、举办我学区美术作品展。6。做好电子琴、舞蹈队的兴趣小组训练工作。五、工作措施五、工作措施：（一（一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。（二）（二）小专题研究与教研活动融为一体.教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。（三（三)加强教研组建设，以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认
5、真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通，互相协作,共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。3在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性.5.以强化月份常规检查和月份小结来促使
6、教师的专业发展和自我管理能力。本学年继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。6明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7.严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律,了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。8。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。9。真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维
7、品质的提高。10 挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果.六、本学年具体工作：六、本学年具体工作：1 1。体育工作：。体育工作：(1):协调教师积极参加学校教师健身活动；（2）:抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;（3):抓好两操，要短时高效的完成当前任务;（4）:选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会.2 2。艺术工作。艺术工作:（1）：音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。（2）：进行兴趣小组的训练，加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用.七七活动安排活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。2、抓好“两操一课保证在校学生每天体育活动 1 小时
8、以上。3、抓好学校田径队组队训练。为明年参加县举行的中小学生田径运动会做准备。4、做好教研组其它训练队的工作。5、体育课常规教育和安全教育。6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。7、秋季田径运动会。8、开展全校的跳短绳比赛。9、开展全校广播操比赛。10、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。万泉镇中心小学音体美教研组2012.2.28万泉镇中心小学品德、科学教研组工作计划万泉镇中心小学品德、科学教研组工作计划（2011201120122012 学年度学年度)一、指导思想一、指导思想以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学研究为重点，以新课程教学评价研究为突破口，围绕教研室工作的总体部
9、署，确立“深化课改，服务课改，以课改推动各项工作展开”的整体思路，促进课程改革理念与行为的统一，促进我校品德、科学教学的优质均衡发展。二、工作目标：二、工作目标：经过努力，能够促使各任课教师业务素质和部分教师综合素质有所提高；促使薄弱学校教学水平、教学质量有所提高;促使小学品德课堂教学质量及教师研究水平逐步提升。三、具体措施三、具体措施1、继续深入开展小学品德与生活（社会）新课标精神的宣传、学习、研究工作,更新教学理念，探讨教材教法。2、加强品德、科学教学思想建设,提高教研活动质量,加强教研工作的时效性。3、进行品德课教材教法研究，充分利好教材这个范例。4、对个别教师品德、科学教学进行调研,发
10、现和解决课程实施过程中存在的问题,总结和推广课程改革实施过程中的宝贵经验.四、主要工作四、主要工作1、加强学习，丰厚底气，促进学科整体教学质量的提高。2、加强常规课课堂教学研究，以示范和典型案例分析为基本方式，从解决问题走向经验提升，从经验走向研究，从封闭走向开放.真正使教师的教学感性与理性交融，使教学研究成为教师实现自己教育理想的舞台。3、引领教师专业发展。加强教师队伍建设是品德学科教研的重要工作。做到培养有层次,努力有方向,促其尽快成长；同时强化学科教研,使学校的校本教研走向规范,走向科学.4、做实课题研究。抓实全校课题“小学品德课堂教学生活化的研究”子课题的研究。在具体操作中，加强对课题
11、指导，走实研究的过程，强化过程的监控，规范档案的管理，使课题研究制度化，规范化、科学化。五、充分发挥网络教研优势五、充分发挥网络教研优势1、认真组织网络教研活动。2、加大网络教研的宣传力度，让广大小学品德学科教师用好网络这个平台。六、活动安排：六、活动安排：三月份三月份：1、制定小学品德、科学教研计划。2、各科任教师制定小学品德、科学教研组活动计划。四月份四月份：1、各科任教师认真组织理论学习“品德与生活”和“品德与社会课标解读2、征集品德与生活（社会）教学案例、故事、教学反思等。五月份五月份：1、“走出去听课调研及教学检查。2、组织开展讲课活动.六月份六月份：1、课题汇报交流研讨活动.2、开
12、展网上读书学习及研讨活动。七月份七月份:1、组织召开德育教育专题讲座，做好评价工作。2、学期工作总结与反思.3、安排下半年工作。九月份九月份：1、制定小学品德、科学教研计划.2、各科任教师制定小学品德、科学教研组活动计划。十月份十月份：1、各科任教师认真组织理论学习“品德与生活”和“品德与社会课标解读2、征集品德与生活（社会）教学案例、故事、教学反思等。十一月份十一月份：1、“走出去”听课调研及教学检查。2、组织开展讲课活动。十二月份十二月份：1、课题汇报交流研讨活动.2、开展网上读书学习及研讨活动.一月份一月份:1、组织召开德育教育专题讲座，做好评价工作。2、学年工作总结与反思。万泉镇中心小学品德、科学教研组万泉镇中心小学品德、科学教研组2012。2.28