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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑工作做了更好的指导。同时，着重与其他老师的沟通和沟通。担负过高三教学工作的老老师的阅历就是最好的学习教材，这些阅历都是径直得出来的，是对高三教学工作的集中反映。只有通过沟通学习，才这学期是同学高中学习的冲刺阶段，对每一位任课老师来说，高能对自己的教学和成长起到积极的促进作用。三教学工作意味着焦灼、劳碌、劳累，同时也意味着充盈、收获和提高。二、细化教学环节，优化教学过程，上好每一堂课。自己明白要承受的责任，也给自己制定了计划，暗下决心，肯定要踏实1、用好教材，着重双基。努力的做好各项工作。同学总是埋怨语文课本对考试来说没用，这
2、种想法是特别不对一、深入讨论考纲和考试说明，将理论与阅历作为教学工作的指的。教材是一个载体，它包含了高考说明中的全部基础考点，娴熟掌导。控教材就能掌控基础知识和基本技能；教材又是一个跳板，只有从教新课程标准不仅强调基础知识，更着重同学技能的培育，特别是材中拓展、生发，就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试同学的实践活动技能。作为标准和方向的考试说明，每年都会依据题正是源于教材而又高于教材的，用好课本我们就能够以不变应万变。实际要求调整，这种调整或改动势必会对高考起到肯定的指向作用，从2、激发爱好，提高课堂质量。而要求各学科针对说明进行细致讨论。在实际教学工作中，我们不断的只有步入高三的同
3、学才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责结合实际问题，有针对性的对每一个考点进行解读，并分析比较与去年任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课，让同学在每一节课都的差别，特别是结合高考试题分析，从而明确教学的侧重点，为自己的第 1 页 共 3 页春季高三语文教学总结春季高三语文教学总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑有收获。这就需要激发同学的爱好，但是激发爱好绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我依据每一节课的知识点做好预备。着重知识点与高考说明的联系，让同学认识到它的重要；着重知识点之间的关联和变通，让同学“窥一斑而见全豹”。通过这些，让同学明白知识不是表
4、面上的，也不是僵化的，要在运用中占有知识，在理解中拓展知识。同时，再辅以课堂中的那些生成性问题，联系实际生活和感悟，就使同学得到的不仅是知识，还有运用知识的技能；不仅是课堂上的，还有生活中的。3、突破重点，着重实效，抓好常规，着重平常积累。高三的总复习绝不是高一高二的简约重复，特别是教材的复习，要在原有的基础上引导同学有所突破，紧扣大纲要求，对不同类型的知识点进行梳理和归纳。如文言文教学，不仅是掌控基础词语、用法和现象，要在此基础上进行有规律的归纳总结，从而形成一个有效的知识系统，这样才能弥补原有的知识缺陷，掌控复习的重难点，从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知
5、识点多，分散广，再加上记忆的遗忘性，就要求我们留意多积累，做好基础知识和错题的分类整理，为高考的最末冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习，从字音字形、成语、标点、语病、诗词鉴赏和名句默写上做好，即对同学着重基础知识的掌控和技能的培育起到警示作用，又能够将理论与实际相结合。4.精选习题，优化训练，上好讲评课。这学期是专项复习与系统训练相结合的时期，要将同学掌控的知识运用到实际做题中去，就要精选试题，主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题，同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时，也要做到目的明确、重难点突出，要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势，甚至明白命题者的考查意图。这样也能加强同学对考
6、试的认识。同时，还要讲究解题策略和方法，引导同学结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点，全面提高同学的阶梯技能，最大限度的避开失分。对于错误肯定要分析缘由，做到借鉴和学习。也可第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑以依据详细的提示适当拓展，将那些同类但不同问法的试题集中归纳。5、做好学情分析，对症下药。通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题，对于这些，我们要实时通过学情分析找准详细环节，然后有针对性的去解决问题，从而达到稳步提高的目的。同时，更多的是要在课堂上关注同学的反应以及课后同学的作业上发觉问题。这样多管齐下，最大限度的保证教学工作的顺当进行。由于自己的年青，第一次带毕业班阅历不足，也在教学中存在很多的问题。如课堂上会由于时间的不足和同学反应慢而以自己的讲解代替同学的思索，给同学自主活动的机会少，也有时会追求作业的数量而一刀切。在知识点的归纳和讲解上有些不是很到位。我相信随着以后教学阅历的积累，自己将会实时发觉问题，改正缺点。感谢学校领导的信任，感谢同备课组老师的的支持和援助，感谢同学予以自己的理解和协作，自己将一如既往的奉献自己的才智和汗水，盼望在这凤凰花开的日子里，自己的同学榜上出名，让我这学期艰辛而又欢乐的路程变得更有价值和意义。第 3 页 共 3 页