四川师大附属第一实验中学数学练习题.pdf

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1、四川师大附属第一实验中学数学练习题例 1:1.如图,用黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面,请观察下图并解答下列问题:n=1n=2n=3在第 4 个图中,黑色瓷砖共有块;设第 n 个图中铺设地面所用黑色瓷砖的总块数为y,请写出 y 与 n 的关系式:(并写出 n 的取值范围)。2.一根蜡烛长20cm,点燃后每时燃烧5cm,燃烧时剩下的高度h(厘米)与时间t之间的关系图是()hhhh0t0t0t0t A、B、C、D、3.如图,图象 L1反映了某公司产品销售收入与销售量之间的关系,图象 L2反映了某公司产品销售成本与销售量之间的关系,则:(1)当销售量为 2 吨时,销售收入为多少元?销售成本呢?此时公

2、司是赢利还是亏损?(2)当销售量等于多少时该公司收入等于销售成本?(3)当销售量在什么范围内时,该公司亏损?(4)要使公司赢利,你对公司有何建议?y(元)L15000L24000300020001000012345x(吨)变式练习 1:1如图是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面哪个图象能大致表示水的最大深度h 和时间 t 之间的关系?A B C D2.小红帮助妈妈预算家庭4 月份电费开支情况,下表是小红家 4 月份连续 8 天早晨电表显示的读数:日期12345678电表读数(度)2124283339424649(1)表中反映的自变量是_,因变量是_;

3、(2)估计小红家 4 月份的用电量是_度;(3)若每度电的电费是 0.42 元,估计她家 4 月份应交的电费是_元。3.某汽车油箱的最大容量为90 升汽油,行驶时每小时耗油8 升,行驶速度为 60 千米/时,行驶时间为t时,剩油量为Q升,则Q(行驶前装满了油)与t的关系式是4.某医药研究所开发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药后 2 小时血液中含药量最高,达每毫升 6 微克(1 微克=103毫克),接着逐步衰弱,10 小时时血液中含药量为每毫升 3 微克,每毫升血液中含药量 y(微克)随时间 x(小时)的变化如图所示.当成人按规定剂量服药后,从图象可知(1)如果每毫

4、升血液中含药量为3 微克或 3 微克以上时在治疗疾病时是有效的,那么这个有效时间是多长?(2)问经过多少小时后血液中该药物的含量为0.(3)写出 x2 时,y 与 x 的关系式.例 2.1.如图,P 是矩形 ABCD 内的任意一点,连接 PA、PB、PC、PD,得到PAB、PBC、PCD、PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:S1+S2=S3+S4 S2+S4=S1+S3若 S3=2 S1,则 S4=2 S2若 S1=S2,则 P 点在矩形的对角线上其中正确的结论的序号是_(把所有正确结论的序号都填在横线上).2.将一张等宽的纸条按图中方式折叠,若1=50,则2 的度

5、数为()(A)55(B)60(C)65(D)7012(第 2 题)3.要使多项式(x2 px2)(xq)不含关于x的二次项,则p与q的关系是()A相等 B互为相反数 C互为倒数 D.乘积为-1变式练习 2;1.把一副三角板按如图所示放置,已知A45,E30 则两条斜边相交所成的钝角AOE 的度数为()A.165 B.155 C.145 D.135222.已知 4x 3x4 0,则4x 2xADOCBE1 _4x22x423.若关于x的多项式x 2kx 12为完全平方式,又x mx10 (x2)(xn),求代数9式m2010k2011 n的值.例 3:1.如图,ABC中,C 90,AB 2AC,

6、M是AB的中点,点N在BC上,NMAB,求证:AN平分BAC。MA12BNC2.已知:如图,在ABC中,AB BC,ABC 90F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE BF,连接AE,EF和CF(1)求证:AE CF;CEA(2)若CAE=30,求EFC的度数3.如图,ABC 中,B=90,AD 为BAC 的平分线,DFAC 于 F,E 为 AB 上一点,且 DE=DC,求证:BE=CFABFEFBDC变式练习 3:1.已知:正方形ABCG和正方形CDEF有公共顶点 C。试证:BF=DG2在正方形ABCD中,点P是CD上一动点,连结PA,分别过点B、D作BEPA、DFPA,垂足为E、F,如图FAEFPFEC图 PBCDADEAPDGAFECBDBC图 B图 请探索BE、DF、EF这三条线段长度有怎样的数量关系请分别直接写出结论;请在中的三个结论中选择一个加以证明3.如图,在RtABC 中,BAC=90,AC=2AB,点D 是 AC 的中点将一块锐角为45的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D 重合,连接 BE、EC请问线段 BE 和 EC 有怎样的数量及位置关系,并证明你结论

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