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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑点零钱的话,任意也会给一点。我施舍的不是钱,而是自己的良善,我因此获得自若欢乐。原来是我放下了原有的分别心,执着心,发挥篇一、了自己良善的本性,这不是一件大好事吗?庄子有句话说的好,其嗜欲深者,其天机浅。人的种种苦恼,往往还有一些人,有小聪慧,擅长算计,损人利己或者损人不利己的来自于欲望,也可以说是一种执着力。事他都喜爱干。一来其坏心伤了自己的天性,损了自己的道德,不会讲座的名字叫“美满人生”,在我看来,美满在于合理欲望的适当有长期的美满;二来,做点坏事似乎短期获得了利益,名声,但时间久满意。了大家都会明白,反而对自己不利,
2、不信你看,不管什么人都情愿和降低欲望,破除执着力,收获美满,在乎“施舍”二字。真直良善的人相处,而提防远离那些有恶行的人,也是间接的亏损了为什么要施舍?自己的机缘运势。不管是从那个角度看,“以善小而不为,勿以恶小宇宙周天循环,保持一个平衡;人的作息进退也是保持一个平衡;而为之”都是有道理的,也是有须要的。再说,人非圣贤,假如你犯发善心,做好事,其实是在对自己慈爱,用害人心,用计策,其实算计错了,能够实时承认,担当后果,一方面让自己内心无挂碍,坦荡荡,的是自己。晚上都不会做恶梦,另一方面也是自我教育的机会,旁人看到你的行我在街上遇见一个乞讨的人,可能一眼就能看出这是一个职业化的为,也会觉得你正直
3、,有担当,值得信任。乞丐,我也发慈善心,他在地上要饭受人鄙视是苦,昧着良心要别人的下面我来谈一下怎么施舍。钱也是苦,说不定他每个月的收入比我还高,但他比我可怜,假如我有第 1 页 共 3 页蔡礼旭弟子规观后感蔡礼旭弟子规观后感 2 2 篇篇本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑施舍有三,身施,财施,无畏施。身施,弯下腰,放下虚荣中的尊严,为别人做点事,帮助别人,不求别人的赞颂与回报。财施,拿出自己的钱财,救人急缺,请人吃饭,送人礼物都可以算作,顺乎自己的心境,表达自己的善意。无畏施,拿出自己的聪慧,自己的知识,帮助别人解除心中的困惑,劝人积极乐观。抱着一颗大宽容
4、心,乐于施舍,人的路才会越走越宽。总有些人喜爱问,人活着是为了什么,这个问题比较大,我也谈不透。但是我觉得,人生就是一个过程,我们为什么要去执着于人生的归宿的终点呢。人活着不为了什么,有一个美满的过程去享受就足够了。要美满,当知足。善施舍,受敬重。内守信,外相和。抓重点,知珍惜。再劳碌,顾身体。篇二、今日下午,我读了蔡礼旭的细讲弟子规,蔡老师结合我们的生活实际具体解读儒家经典弟子规使我受益匪浅。蔡老师在讲怎样教育孩子时讲道:人的潜力就像冰山,要用哪兩把钥匙才能开发呢?蔡老师给孩子讲课时画了一个冰山,但只能看到他百分之五,大多部分都被海水埋没了,蔡老师告知孩子们:“人的潜力就跟冰山一样,大部分都
5、埋没了。那么怎么把这九十五开发出来?老师今日送你们两把钥匙把它开发出来。第一把是孝顺,第二把是礼貌。礼貌其实本质就是尊敬之心。”在孝顺父母的基础上,礼敬全部的人,这样心量自然会放宽,量大福就会大,当心理没障碍时,聪慧自然就打开了。我读了这段话心里想:现在的孩子大部分都是独生子女,孩子在父母的心中都是小皇帝或小公主,在父母百般疼爱中成长,大都缺乏孝敬父母和礼貌待人的意识。但是,孩子假如没有孝敬父母的心,没有礼貌待人的心,将来长大做事、待人就不会宽宏大量,也永久干不第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑成大事业。因此,我们做父母的不要在生活上一味的疼爱孩子,在学习上让孩子成天忙着上各式各样的培训班,要在品德上时刻教育孩子从小需要孝敬父母,讲礼仪懂礼貌,培育孩子的良好习惯。所以期望家长和孩子一起读 弟子规。我们做老师的要带领同学仔细诵读 弟子规,是特别有教育意义的。让每个同学牢记“父母呼应勿缓,父母命行勿懒,父母教须敬听,父母责须顺承。”。用圣人训来规范我们的行为习惯,力争做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹,懂礼貌,讲诚信,摒除心理障碍,用好两把钥匙,刻苦学习打开聪慧之门,将来才能成为有用之才。第 3 页 共 3 页