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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1 一、二班级开展书法、绘画竞赛，每班每项各选 5 份上交；三、四、五班级开展书法、绘画、手抄报竞赛，每班每项各选 5 份上交。一、指导思想2作品内容以“六一节，我成长我欢乐”为主题，也可写健一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上庆祝“六一”活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达班级、姓名。一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜3 书法作品要求运用统一稿纸，一、二班级用铅笔，三、四、爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情
2、感，欢迎一个有意义、能回味的六一五班级用钢笔。绘画、手抄报统一用 8k 画纸。儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。2、“庆六一”节目评比二、领导小组六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同班级节组 长：*目类型不得重复，提倡师生合作演出；节目要求男女同台、多人参与，副组长：*拒绝个人节目。成 员：*四、活动时间和要求三、活动内容1、5 月 24 日上午各类作品上交少先队室，5 月 27 日上午评比，1、“迎六一”书画竞赛第 1 页 共 2 页庆祝六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节活动方案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑过期不候。5 月 24
3、 日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于 5 月 28 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5 月 28 日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班老师实际监督掌控。五、嘉奖设置1、书法、绘画、手抄报墙报设奖：1 个人设奖：14 班级各班级各项竞赛分别设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖2 名；5 班级各项竞赛分别设一等奖 1 名，二等奖3 名，三等奖 3 名。2墙报设奖：14 班级各班级分别设一等奖 1 名，二等奖1 名，三等奖 1 名；5 班级设一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名。对于获奖同学予以肯定的物质嘉奖，同时对于获奖同学进行拍照并张贴在宣扬栏。2、六一节目评比设奖：13 班级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名；45 班级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖2 名，三等奖 2 名。对于获奖班级的辅导老师予以肯定的物质嘉奖，获奖班级颁发奖状。*-05-06第 2 页 共 2 页