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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑仔细地总结、广泛地沟通是非常须要的。二、老师要喜爱自己的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们老师的最高精神一、老师要具备良好的道德素养境界。忠诚于人民的教育事业，看成是老师的最高美德。干一行，爱老师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响同学的身心健康进完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。展。在教育中一切师德要求都基于老师的人格，由于师德的魅力主要从时时到处对自己严格要求，
2、查找不足，实时订正，对别人的缺点，那人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作那么”、么尽量宽容。教书育人，为人师表，留意老师形象，在老师和同学中“谆谆教导”、“诲人不倦”、“身弓行实践”、“严谨治学、勤于进形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民老师的称号。取”、“仔细授业”、“喜爱同学、积极育人”、“勇于科研、同等竞三、老师要关怀自己的同学争”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的表达。在同有位教育家曾说过：爱同学是对老师最最基本的要求。老师爱学心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此老师需同学，可以弥补家庭和社会教育的不足，使老师的影响长期地保存
3、在要要有良好职业道德。同学的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱同学。不论在生因此，师德关乎同学的一生，关乎教育的进展，关乎社会的前活上，还是在学习上，都要予以须要的关怀和援助。我还抽时间给同途命运。在新学期即将到来之际，老师关于师德问题进行深刻的反思、第 1 页 共 2 页暑假学习个人心得体会暑假学习个人心得体会本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学谈心、沟通，和同学共同活动，缩短了师生距离。由于我爱同学，关怀同学，处理问题实时，方法得当，留意和同学沟通，所以，同学就信任我，内容来于斐斐_课件_园喜爱我，也喜爱上我的课。喜爱同学，还表现在老师对同学的尊敬
4、和信任，以及对同学的严格要求。尊敬同学的人格，了解同学的性格，相信同学，关怀同学，既统一严格要求，又留意同学的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的同学，采用不同的教育方法，因材施教。关爱每一个同学，特别是差生，使每一个同学都学有所得，不让一个同学掉队，把每一个同学都培育成社会有用的人才。一个老师能得到同学的信任，使自己的工作顺当进行，使同学能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。众所周知，老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的教育工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代。第 2 页 共 2 页