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1、小学六年级语文基础训练答案【篇一：人教版六年级语文基础训练下册答案(定】txt1txt1 文言文两则文言文两则自学提示自学提示 1.1.孟子（前孟子（前 372372 年前年前 289289 年），名轲，字子舆（待考，一说字子年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居车或子居)。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，是孔子之孙孔伋的再。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。传弟子。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，孟子及其门人著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想
2、，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有大，有“亚圣亚圣”之称，与孔子合称为之称，与孔子合称为“孔孟孔孟”。日始出时去人近，而日中时远日始出时去人近，而日中时远 日初出远而日中时近也日初出远而日中时近也巩固运用巩固运用 2.2.（1 1）的）的（2 2）弈秋的教导）弈秋的教导 天鹅（天鹅（3 3）他（前一个人）他（前一个人）他（前一他（前一个人）个人）3.3.（1 1）聚精会神）聚精会神 全神贯注全神贯注 心无二用屏气凝神心无二用屏气凝神（2 2）苍苍茫茫）苍苍茫茫 干干净净干干净净 洋洋洒洒洋洋洒洒 4.4.
3、（1 1）因为难道是因为他的智商不如前一个人吗？回答说：不是这因为难道是因为他的智商不如前一个人吗？回答说：不是这样的。样的。（2 2）距离我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离）距离我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。人远。5.5.（1 1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？乎？日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（2 2）一儿以日始出时去人近，而日中时远也。）一儿以日始出时去人近，而日中时远也。（3 3）太阳
4、刚出来升起的时候大得像车盖，到了正午就像圆盘一样太阳刚出来升起的时候大得像车盖，到了正午就像圆盘一样大，远的小而近的大大，远的小而近的大。太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时。太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。候距离人远。太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，近的热而远的凉样烫，近的热而远的凉 太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近候距离人近（4 4）做人要谦虚诚实、实事求是做人要谦虚诚实、实事求是 要勤于思考、善于探究、会科学要勤于思考、善于探
5、究、会科学性的分析问题。性的分析问题。拓展阅读拓展阅读1.1.（1 1）等到他返回来的时候，集市已经散了，最终他没买到鞋）等到他返回来的时候，集市已经散了，最终他没买到鞋（2 2）我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。）我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。2.2.讲了郑国有个打算买鞋的人，先在家里量好了脚的尺码，到了集讲了郑国有个打算买鞋的人，先在家里量好了脚的尺码，到了集市上却忘记拿尺码，等他跑回家拿了尺码再返回时，集市已经散了市上却忘记拿尺码，等他跑回家拿了尺码再返回时，集市已经散了的故事。（有个郑国人宁可相信尺码，也不相信自己的脚的故事）。的故事。（有个郑国人宁可相信尺码，也不相信
6、自己的脚的故事）。3.3.（1 1）宁信度，无自信也）宁信度，无自信也（2 2）欲买履，先自度其足反归取之。及反，市罢，遂不得履）欲买履，先自度其足反归取之。及反，市罢，遂不得履 4.4.只信教条，不顾实际，死板恪守教条只信教条，不顾实际，死板恪守教条 2 2 匆匆匆匆自学提示自学提示 2.2.朱自清匆匆朱自清匆匆 一去不复返一去不复返 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一去不复返呢？巩固运用巩固运用 1.1.挪移挪移 赤裸赤裸 蒸融蒸融 游丝游丝 2.2.轻轻悄悄轻轻悄悄 赤裸裸赤裸裸 伶伶俐俐逃去如飞伶伶俐俐逃去如飞 凝然游丝样凝然游丝样 3
7、.3.（1 1）排比）排比 例句：潮水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆例句：潮水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候的时候；叶子黄了，有再绿的时候；叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候；朋；太阳落了，有再升的时候；朋友散了，有再聚的时候友散了，有再聚的时候；太阳落了，有再升起的时候；青草萎了，；太阳落了，有再升起的时候；青草萎了，还有再长的时候还有再长的时候?（2 2）八千多日子日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，）八千多日子日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪无影无踪 4.4.（1 1）徘徊）徘徊 痕迹痕迹（2 2）时间与其来世上浪费一生，无所事事
8、，还不如闯出点什么名堂）时间与其来世上浪费一生，无所事事，还不如闯出点什么名堂光着身子，一无所有来到世上光着身子，一无所有来到世上 一事无成离开世界一事无成离开世界（3 3）轻烟）轻烟 薄雾使时间匆匆而去的形象化为薄雾使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟如轻烟”“”“如薄雾如薄雾”比喻比喻独特，联想新奇独特，联想新奇拓展阅读拓展阅读 1 1、朦胧、朦胧 垂危垂危 慷慨慷慨 2.2.脚步指时光的挪移，脚印指时光留下的痕迹。脚步指时光的挪移，脚印指时光留下的痕迹。3.c 3.c 4.4.珍爱时间，就是珍爱自己的生命。花有重开日，人无再少年。让珍爱时间，就是珍爱自己的生命。花有重开日，人无再少年。让我们
9、在这有限的时间我们在这有限的时间里发奋图强，刻苦学习，让那段永不停步的时光成为我们人生中最里发奋图强，刻苦学习，让那段永不停步的时光成为我们人生中最辉煌的记忆。辉煌的记忆。3 3 桃花心木桃花心木自学提示自学提示略略巩固运用巩固运用 1.1.插秧插秧 枯萎枯萎 锻炼锻炼 优雅优雅 2.2.（1 1）普通）普通（2 2）匆匆忙忙）匆匆忙忙（3 3）独立）独立 3.3.（1 1）浇水的时间不规律浇水的量不一定）浇水的时间不规律浇水的量不一定（2 2）学会了在艰苦的环境中扎根生长）学会了在艰苦的环境中扎根生长,汲取营养汲取营养,养成一颗独立自主养成一颗独立自主的心了的心了（3 3）人的生活中不可预料
10、的坎坷、磨难、曲折）人的生活中不可预料的坎坷、磨难、曲折 人和树木一样，也人和树木一样，也应学会独立自主的生活，只有不依靠别人，经得起生活中的任何考应学会独立自主的生活，只有不依靠别人，经得起生活中的任何考验，才会成为一个独立自主的人，成为适应社会的人。验，才会成为一个独立自主的人，成为适应社会的人。4.4.（1 1）事业的基础种树的工程很长远）事业的基础种树的工程很长远,不是几天就能完成的不是几天就能完成的（2 2）多少次你把我放置在一个艰苦的环境中，时不时让我经受生活）多少次你把我放置在一个艰苦的环境中，时不时让我经受生活的考验，这样，我学会了茁壮成长，学会自己在土地里找水源，。的考验，这
11、样，我学会了茁壮成长，学会自己在土地里找水源，。如今，现在的我已经不会枯萎了，你我都成功了！如今，现在的我已经不会枯萎了，你我都成功了！谢谢你。谢谢你。拓展阅读拓展阅读 1.1.沁人心脾：指吃金黄的果肉时沁人心脾：指吃金黄的果肉时,感到舒适和愉快。感到舒适和愉快。伸手可及：近在手边伸手可及：近在手边,一伸手就可以接触到。形容距离极近。一伸手就可以接触到。形容距离极近。2.2.借山中老杏树借山中老杏树 具有老杏树品格具有老杏树品格 借物喻人借物喻人 3.3.升华主题升华主题 4.4.略略 4 4 顶碗的少年顶碗的少年自学提示自学提示 2.2.座无虚席：没有空着的座位，形容观众、听众或出席、参加的
12、人座无虚席：没有空着的座位，形容观众、听众或出席、参加的人很多。很多。目不转睛：意思是眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。目不转睛：意思是眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。意想不到：意识里料想不到，没有料到，在意料之外。意想不到：意识里料想不到，没有料到，在意料之外。惊心动魄：形容使人十分惊骇紧张到极点。惊心动魄：形容使人十分惊骇紧张到极点。不知所措：不知道怎幺办才好。形容处境为难或心神慌乱。不知所措：不知道怎幺办才好。形容处境为难或心神慌乱。【篇二：六年级上册语文基础训练答案-7 单元、8 单元】ss=txt21ss=txt21 老人与海鸥老人与海鸥自学提示自学提示 3.3.邓启耀
13、邓启耀 第一部分通过老人生前喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景，表现了第一部分通过老人生前喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景，表现了老人和海鸥像亲人一样的情感。第二部分通过老人去世后海鸥一系老人和海鸥像亲人一样的情感。第二部分通过老人去世后海鸥一系列让人意想不到的举动，表现了海鸥对老人的深厚感情。列让人意想不到的举动，表现了海鸥对老人的深厚感情。巩固运用巩固运用 1.1.（1 1）a a（2 2）c c 2.2.（1 1）b b（2 2）a a（3 3）c c 3.a 3.a 褪色的过时褪色的过时 b b 褪色褪色 c c 每天步行二十余里每天步行二十余里 ab ab 可以体会到老人十分勤俭。可以体会到老人十分勤俭。
14、c c 体会到了老人对动物的关爱，以及体会到了老人对动物的关爱，以及人与动物之间和谐相处的温馨。人与动物之间和谐相处的温馨。4.4.（1 1）群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫）群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。（2 2）海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来）海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。瞻仰遗容的亲属。我体会到海鸥对老人的尊敬和爱戴。我体会到海鸥对老人的尊敬和爱戴。（3 3）解释说明）解释说明 特殊含义需要强调特
15、殊含义需要强调（4 4）因为海鸥们意识到就要和老人永别了，所以希望能阻止我们拿）因为海鸥们意识到就要和老人永别了，所以希望能阻止我们拿走遗像，希望能再多看老人一眼，希望老人的遗像能停留一会儿，走遗像，希望能再多看老人一眼，希望老人的遗像能停留一会儿，所以用所以用“扑扑”比较好，更体现出海鸥们那种伤痛，那种无奈，那种急比较好，更体现出海鸥们那种伤痛，那种无奈，那种急切、焦虑的心情。（答案供参考，意思相近即可）切、焦虑的心情。（答案供参考，意思相近即可）拓展阅读拓展阅读 2.2.：，？，？4.4.友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清
16、的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。22 22 跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠自学提示自学提示 2.2.一、松鼠晾蘑菇一、松鼠晾蘑菇 二、偷吃糖块二、偷吃糖块 三、在暖炉里做窝三、在暖炉里做窝巩固运用巩固运用 4.4.（1 1）跳）跳 蹭蹭 咬咬（2 2）样子）样子 可爱可爱 动作动作 灵活灵活（3 3）可我又没地方给它找去。对松鼠的喜爱之情。）可我又没地方给它找去。对松鼠的喜爱之情。拓展阅读拓展阅读 2.2.写出带点词语的意思。写出带点词语的意思。(1)(1)(喉咙喉咙)(2)(2)（比喻形势险要的交
17、通要道，意为像咽喉一样十分要害和关键的比喻形势险要的交通要道，意为像咽喉一样十分要害和关键的地方。地方。)3.3.第一件：人救虎第一件：人救虎 人虎情深人虎情深第二件：虎救人第二件：虎救人 虎报人情虎报人情第三件：虎遭擒第三件：虎遭擒 人虎情断人虎情断 5.5.从从“相依相偎相依相偎”到到“两眼露出仇恨的凶光，再也不看他一眼两眼露出仇恨的凶光，再也不看他一眼”和和“亲手亲手端来食物和饮水，也拒不接受端来食物和饮水，也拒不接受”。这主要是因为人们利用了老虎对木。这主要是因为人们利用了老虎对木屋、对屋、对“阿哥阿哥”的感情，使它落入了人的陷阱，它同人的缘分也就断的感情，使它落入了人的陷阱，它同人的
18、缘分也就断了，不再相信人类了。了，不再相信人类了。23 23 最后一头战象最后一头战象自学提示自学提示 3.3.重披战甲凭吊战场庄严归去重披战甲凭吊战场庄严归去巩固运用巩固运用 3.3.（3 3）他仿佛看到了他的战友）他仿佛看到了他的战友,还有他当年英勇搏杀的场面。（答还有他当年英勇搏杀的场面。（答案仅供参考，意思相近即可。）案仅供参考，意思相近即可。）亲了又亲亲了又亲 的礁石，也许是嘎羧曾洒满战友鲜血的一处伤心一处伤的礁石，也许是嘎羧曾洒满战友鲜血的一处伤心一处伤心之地，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场。（答案仅供参考，心之地，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场。（答案仅供参考，意思相近即可。
19、）意思相近即可。）震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫 也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它将来陪伴它们。（答说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它将来陪伴它们。（答案仅供参考，意思相近即可。）案仅供参考，意思相近即可。）拓展阅读拓展阅读 1.1.斑羚与伤心崖（与此有关即可）斑羚与伤心崖（与此有关即可）3.3.（2 2）4.4.斑羚用生命团结和牺牲，铸造了一条使伙伴穿越绝境的可歌可泣斑羚用生命团结和牺牲，铸造了一条使伙伴穿越绝境的可歌可泣的伟大之桥。（答案仅供参考，意思相近即可。）的伟大之桥。（答案仅供参考，意思
20、相近即可。）24 24 金色的脚印金色的脚印自学提示自学提示 2.2.喂奶喂奶 做窝做窝 咬木桩咬木桩 从中感受到动物之间生死相依的浓浓亲情。从中感受到动物之间生死相依的浓浓亲情。巩固运用巩固运用 2.2.（1 1）拟人）拟人 这只狐狸主要是为了吸引秋田狗注意力，救出小狐这只狐狸主要是为了吸引秋田狗注意力，救出小狐狸。狸。（2 2）老狐狸这样做是因为：它知恩图报）老狐狸这样做是因为：它知恩图报 我想说：原来动物也有感我想说：原来动物也有感情。或（原来不管人还是动物，都是有情有意的。）情。或（原来不管人还是动物，都是有情有意的。）3.3.表面意思：阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。表面意思：阳光
21、照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。内含意思：内含意思：“金色金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们的东西，在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活。美好的生活。拓展阅读拓展阅读 1.1.逃避逃避 舍弃舍弃 依靠依靠 2.2.食物食物 吃避免吃避免 以免以免 3.3.4 4亲吻皮肤亲吻皮肤 擦掉泥土擦掉泥土 5.5.比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在屋里比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在屋里的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，的母鹌鹑为了孩子免遭
22、不幸，“扑扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。6.6.母鸡母鸡 熊猫熊猫 鹌鹑动物之间可贵的亲情鹌鹑动物之间可贵的亲情第七单元自我检测第七单元自我检测二、鱼二、鱼 雕雕 鸿鸿 牛牛 蝉蝉 虎虎 乌乌 雀雀 蝇蝇三、三、4.4.气象小组的同学观察并记录了谷雨那天的天气变化情况。气象小组的同学观察并记录了谷雨那天的天气变化情况。五、沙如雪五、沙如雪 月似归月似归 金络脑金络脑 踏清秋踏清秋 1.1.景景 大漠的沙大漠的沙 燕山的月燕山的月 雪雪 钩钩 2.2.跑跑 驰骋驰骋，何时才能够，何时才能够 3.3.奇才
23、异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。六、六、2.12.1 凝重华贵凝重华贵 英武豪迈英武豪迈 3.3.（3 3）七、七、1.1.生命源泉生命源泉 俨然俨然 2.2.匪夷所思：指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象匪夷所思：指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。的。生死攸关：关系到生和死。指生死存亡的关键。生死攸关：关系到生和死。指生死存亡的关键。煞有介事：指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，煞有介事：指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，好像很了不起的样子。好像很了不起的样子。3.3.（1 1）为下文铺垫
24、，也是总领句。）为下文铺垫，也是总领句。（2 2）我对成年骆驼的敬佩，对水花的喜欢和赞美。）我对成年骆驼的敬佩，对水花的喜欢和赞美。（3 3）泉水对泉水的珍惜）泉水对泉水的珍惜 25 25 伯牙绝弦伯牙绝弦巩固运用巩固运用 1.1.2.2.（2 2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期伯牙所念，钟子期必得之。必得之。（4 4）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
25、（5 5）a a拓展阅读拓展阅读 1.1.（1)1)此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（2 2）但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。）但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。（3 3）来时多么欢乐，离去为什么如此痛苦，连江边升起的云彩都发）来时多么欢乐，离去为什么如此痛苦，连江边升起的云彩都发愁。愁。这只乐曲已经结束，不能再弹起，为了知音，宁愿摔掉这三尺这只乐曲已经结束，不能再弹起，为了知音，宁愿摔掉这三尺长的瑶琴。长的瑶琴。（4 4）伯牙因为失去知音的伤心和痛苦。）伯牙因为失去知音的伤心和痛苦。2.2.（1 1）生死）生死（2 2）患
26、难）患难（3 3）竹马）竹马（4 4）酒肉（）酒肉（5 5）布衣）布衣（6 6）忘年）忘年（7 7）一面）一面 26 26 月光曲月光曲自学提示自学提示 2.2.德国德国 贝多芬贝多芬 弹琴弹琴 月光曲月光曲巩固运用巩固运用 1.1.谱写陌生盲姑娘谱写陌生盲姑娘 琴键琴键 微波粼粼微波粼粼 霎时间霎时间 3.(1)3.(1)不是，她不想让哥哥太自责。说明了她对哥哥的体谅和理解。不是，她不想让哥哥太自责。说明了她对哥哥的体谅和理解。（2 2）因为盲姑娘酷爱音乐，不仅喜欢音乐而且懂音乐，贝多芬觉得）因为盲姑娘酷爱音乐，不仅喜欢音乐而且懂音乐，贝多芬觉得遇到知音，所以又弹了一曲。遇到知音，所以又弹了
27、一曲。4.4.（2 2）他为这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求）他为这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求艺术所感动，弹完一曲，又弹一曲给盲姑娘听是因为盲姑娘兄妹的艺术所感动，弹完一曲，又弹一曲给盲姑娘听是因为盲姑娘兄妹的手足情深，感动了贝多芬。手足情深，感动了贝多芬。（3 3）命运、田园、合唱。）命运、田园、合唱。拓展阅读拓展阅读 2.2.，：，：“！。”3.3.简陋简陋 欣赏欣赏 全神贯注全神贯注 纳闷纳闷 4.4.琴声一会儿低沉琴声一会儿低沉?震撼着大地。震撼着大地。27 27 蒙娜丽莎之约蒙娜丽莎之约自学提示自学提示巩固运用巩固运用 2.2.（1 1）恬静（）恬
28、静（2 2）幽静（）幽静（3 3）安静（）安静（4 4）寂静）寂静(2(2）一眨眼的功夫就消失了。形容时间过得极快。）一眨眼的功夫就消失了。形容时间过得极快。形容意味深长，值得仔细体味。形容意味深长，值得仔细体味。（3 3）蒙娜丽莎那紧抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在）蒙娜丽莎那紧抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
29、人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（4 4）我感受到了她的微笑时隐时现，难以捉摸，能引发人们无尽的）我感受到了她的微笑时隐时现，难以捉摸，能引发人们无尽的猜测，这不愧是肖像画的典范。猜测，这不愧是肖像画的典范。拓展阅读拓展阅读 1.1.断断续续断断续续2.“2.“蒙娜丽莎蒙娜丽莎”是一个见识广、冷漠、理性的女人。她因为看到画着是一个见识广、冷漠、理性的女人。她因为看到画着鸭掌的图画又想到飞行器设计成功，人们可以飞翔在空中的情景，鸭掌的图画又想到飞行器设计成功，人们可以飞翔在空中的情景，发出由衷的微笑。发出由衷的微笑。3.3.这个短文说明了达芬奇是一善于观察，善于捕捉艺术灵感的人。这个短
30、文说明了达芬奇是一善于观察，善于捕捉艺术灵感的人。28 28 我的舞台我的舞台自学提示自学提示巩固应用巩固应用 1.1.缘欲言暗暑私冒盎缘欲言暗暑私冒盎 2.2.3.3.（1 1）翩翩起舞源源不断头头是道（仅供参考）翩翩起舞源源不断头头是道（仅供参考）（2 2），：“，。”，：“，？”。从中看出我诚从中看出我诚实认真的性格特点。实认真的性格特点。（3 3）舞台）舞台 一炉火演戏的舞台生活的舞台一炉火演戏的舞台生活的舞台拓展阅读拓展阅读 1.1.滚滴溅落滚滴溅落 3.3.观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。比喻比喻 观众的激动心情。观众的激
31、动心情。4.4.第二自然段。我感受到了她的歌声余音缭绕。第二自然段。我感受到了她的歌声余音缭绕。第八单元自我检测第八单元自我检测二、雅俗夺凡响余音胜收妙笔入胜不落二、雅俗夺凡响余音胜收妙笔入胜不落余音绕梁雅俗共赏巧夺天工妙笔生花余音绕梁雅俗共赏巧夺天工妙笔生花三、三、ead bead b四、精神精彩精心精美四、精神精彩精心精美精美精心精彩精神精美精心精彩精神五、五、1.1.因为因为?所以所以?2.?2.虽然虽然?所以所以 3.3.不但不但?而且而且?4.?4.即即?也也?六、六、1.1.伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：
32、“好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！”2.2.伯牙心里所想的，钟子期一定知道。伯牙心里所想的，钟子期一定知道。七、七、1.1.比喻比喻 2.2.拟人拟人 3.3.夸张夸张八、八、1.1.（1 1）早上的空气真新鲜，让人一早就感觉神清气爽。）早上的空气真新鲜，让人一早就感觉神清气爽。（2 2）水竟然往高处流，这件事真是太新鲜了！）水竟然往高处流，这件事真是太新鲜了！2.2.一句关切的问候是一朵花，一次善一次无偿的献血是一朵花，一一句关切的问候是一朵花，一次善一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的次受伤
33、后的救助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花微笑是一朵花?（答案仅供参考）（答案仅供参考）九、九、2.2.4.4.（1 1）月亮刚从）月亮刚从“水天相接水天相接”处升起，海面上处升起，海面上“洒遍银光洒遍银光”；（2 2）月亮越升越高，天空出现了）月亮越升越高，天空出现了“一缕一缕轻纱似的微云一缕一缕轻纱似的微云”；（3 3）“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”5.5.伯牙伯牙 钟子期钟子期十、十、1.1.高粱地高粱地 后生后生 沉稳沉稳 沉稳，安静沉稳，安静 安静安静 2.b 2.b 3.3.排比排比 比喻壮烈、豪放、火烈豪放的性格
34、。比喻壮烈、豪放、火烈豪放的性格。期末自我检测期末自我检测一、一、1.1.勉励勉励 真挚真挚 烘烤烘烤 晶莹晶莹 魁梧魁梧 厨房厨房 谱写谱写 静谧静谧 2.2.3.3.（1 1）b b（2 2）c c（3 3）c c 5.5.（2 2）鲁迅先生对我说曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，）鲁迅先生对我说曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。是送我的。6.6.辩论会上，反方刚巧舌如簧的悍卫了自己的观点，马上就被正方辩论会上，反方刚巧舌如簧的悍卫了自己的观点，马上就被正方据理力争的给反驳回去了。（答案供仅参考）据理力争的给反驳回去了。（答案供仅参考）二、二、7.7.（1 1），“？，？
35、，！”（2 2）丈夫不顾惜身体）丈夫不顾惜身体?没有什么可抱怨的。没有什么可抱怨的。（3 3）夫妻拼命干活）夫妻拼命干活 孩子们没有鞋穿孩子们没有鞋穿 吃的是黑面包吃的是黑面包 菜只有鱼菜只有鱼（4 4）伟大善良，有同情心）伟大善良，有同情心 8.8.（1 1）神奇）神奇 奇特；宝贵奇特；宝贵 稀有稀有（2 2）发人深省：启发人深刻思考，有所醒悟。）发人深省：启发人深刻思考，有所醒悟。意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。（3 3）自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：天啊！昨晚）自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：天啊！昨晚怎么就没有多拣些呢？怎么
36、就没有多拣些呢？（4 4）“宝石宝石“指科学知识。这句话的意思是：明明知道教育对人有帮指科学知识。这句话的意思是：明明知道教育对人有帮助，有好处，可是却有很多人，害怕吃苦，结果白白的错了受教育助，有好处，可是却有很多人，害怕吃苦，结果白白的错了受教育的机会。的机会。（5 5）彼得因为懒得弯一次腰捡起马蹄铁，而在以后的远行中不得不）彼得因为懒得弯一次腰捡起马蹄铁，而在以后的远行中不得不因此弯了因此弯了【篇三：人教版六年级下册语文配套练习册答案】lass=txtlass=txt第一单元第一单元 1.1.文言文两则文言文两则我会选我会选 1 c b a c c c d1 c b a c c c d我
37、知道我知道 1 c 2 b1 c 2 b精彩回读精彩回读（一）（一）1.1.专心致志专心致志 鸿鹄鸿鹄 2.2.其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。把它射下来。3.3.专心致志专心致志 三心二意三心二意 4.4.学弈学弈 学习应该专心致志，不可三心二意学习应该专心致志，不可三心二意（二）（二）1.1.到到 热水热水 2.2.一个小孩说一个小孩说:“:“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进
38、热太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3.3.车盖车盖 盘盂盘盂 4.b 4.b跟进阅读跟进阅读 1.1.子贡说；子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。别人干什么事。”2.2.孔子说：孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.3.一只蚌刚
39、张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；蚌说；“你你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。2.2.匆匆匆匆我会写我会写 挪用挪用 蒸发蒸发 茫然茫然 赤裸裸赤裸裸我会选我会选 1.b2.a3.c 1.b2.a3.c精彩回读精彩回读 2.2.我们的日子为什么一去不复返呢我们的日子
40、为什么一去不复返呢 是有人偷了他们，是是有人偷了他们，是他们自己逃走了他们自己逃走了 3.3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。2.2.即逝即逝 奔流奔流 且过且过 流传流传 辉煌辉煌 时间时间 光阴光阴 爱护爱护 3.3.孔子孔子 4.4.消逝的时光就像这河水一样啊！消逝的时光就像这河水一样啊！5.5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。金钱买不到，用地位留不住。3.3.桃花心木桃花心木我会写我会写 秧苗秧苗 枯萎枯萎 勃勃生机勃勃生机 锻炼锻炼我会
41、填我会填 特别特别 高大高大 高尚百年高尚百年 幼小幼小 巨大巨大精彩回读精彩回读 1.1.苦口婆心苦口婆心 干枯干枯 依靠依靠 磨练磨练 2.2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。3.3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。的扎跟，茁壮成长。4.4.树人树人 只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有只有经得起生活的磨
42、练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。跟进阅读作为的人。跟进阅读 2.2.轻视，看不起。轻视，看不起。牢牢记住。牢牢记住。4.4.（1 1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2 2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。的时间。4.4.顶碗少年顶碗少年我会填我会填 县县 现现 羡羡 线线 优优/幽幽 悠悠 忧忧 优优 恭攻恭攻 功功 躬躬我知道我知道 1.1.座无虚席座无虚席 2.2.惊心动魄惊心动魄跟进阅读跟进阅读 2.2.客户客户 精神精神 版面版面 坚定坚定
43、 十足十足 积极积极 3.3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。加上他的坚持不懈，所以，他成功了。4.4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。有困难不要害怕，把它当成考验去克服。5.5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。5.5.手指手指我会找我会找 机灵机灵 姿势姿势 坚硬坚硬 伟大伟大 简单强大简单强大精彩回读精彩回读 1.1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。处于尊贵的地位，过着富裕的生活。2.2.因为因为?
44、所以所以?跟进阅读跟进阅读 1.1.注目注目 危坐危坐 凛凛凛凛 盘拢盘拢 3.3.它特殊而引人注目它特殊而引人注目 4.4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。入了一步。5.5.（1 1）一堆牛粪）一堆牛粪 装装（2 2）正襟危坐）正襟危坐 专心应对专心应对“久仰久仰久仰久仰”“”“岂敢岂敢岂敢岂敢”演剧演剧（3 3）小山坡）小山坡 贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头第一单元综合练习第一单元综合练习一、一、挪移挪移 枯萎枯萎 优雅（幽雅）优雅（幽雅）幸而
45、幸而三、三、1.1.学步学步 天天 地地 虚席虚席 语语 心心 勃勃勃勃 可可 何何 2.2.衰竭衰竭 3.3.圣贤圣贤 4.4.千曲千曲 识器识器四、四、1.1.只有只有 才才 2.2.尽管尽管 但是但是 3.3.如果如果 就就五、五、1.1.加了加了“呢、罢呢、罢”等语气词，使情感的抒发更充分。等语气词，使情感的抒发更充分。2.2.去掉去掉“传说传说”。3.3.舞蹈演员的手指常做兰花状。舞蹈演员的手指常做兰花状。六、（一）六、（一）1.1.辩论，争论辩论，争论 原因原因 认为认为（二）（二）1.1.歉疚的微笑，不失风度的鞠躬歉疚的微笑，不失风度的鞠躬呆呆的站着，脸上全是汗珠，呆呆的站着，脸
46、上全是汗珠，他有些不知所措了他有些不知所措了 少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道怎么办才好了怎么办才好了 2.2.屏住气，目不转睛的盯着他头上的碗屏住气，目不转睛的盯着他头上的碗 没有一丝气息，有些女观众没有一丝气息，有些女观众捂住了眼睛捂住了眼睛 观众们紧张到了极点观众们紧张到了极点 3.3.表演的难度很大。表演的难度很大。4.4.突出表演难度大和少年的努力坚持。突出表演难度大和少年的努力坚持。七、七、1.“1.“，。，。，。”2.a2.a 3.3.没有，因为他觉得有的是时间，不用急着做。没有，因为他觉得有的是时间，不用急着做。第二单元第二单
47、元 6.6.北京的春节北京的春节我会写我会写 翡翠翡翠 逛街逛街 熬粥熬粥 鞭炮鞭炮 杂拌杂拌 初旬初旬 腊八蒜腊八蒜我会填我会填 1.1.截然不同截然不同 2.2.万象更新万象更新 3.3.张灯结彩张灯结彩我知道我知道 农历一月一日农历一月一日 农历一月十五日农历一月十五日 农历五月五日农历五月五日 公历四月五公历四月五日日 农历八月十五日农历八月十五日 农历九月九日农历九月九日我会补我会补 1.1.不是不是 而是而是 2.2.虽虽 可是可是 而且而且 3.3.即使即使精彩回读精彩回读 1.1.词：一律词：一律 清一色清一色 都是都是 通通通通 好处：避免词语重复造成好处：避免词语重复造成的
48、句子呆板僵硬，可使句子生动准确。的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。2.2.红楼梦：贾宝玉红楼梦：贾宝玉 林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗 水浒传：林冲水浒传：林冲 宋江宋江 武武松松 3.3.喜欢。喜欢。“这的确是美好快乐的日子。这的确是美好快乐的日子。”快乐幸福。快乐幸福。4.4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。跟进阅读跟进阅读 1.1.（1 1）列举内容的省略）列举内容的省略（2 2）列举内容的省略）列举内容的省略（3 3）解释说明）解释说明 3.3.时间顺序。时间顺序。除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初
49、除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。形。7.7.藏戏藏戏我会写我会写 1.1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。世界上没有几个剧种是带着面具演出的。2.2.我看了杂技表演。我看了杂技表演。3.3.藏戏是藏族的传统剧种。藏戏是藏族的传统剧种。精彩回读精彩回读 1.d?r zh?ng 1.d?r zh?ng 2.2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。比如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是
50、善者、好人，这是比如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读跟进阅读 1.1.泼水节泼水节 2.2.醉得迷迷糊糊的。醉得迷迷糊糊的。小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。彩的景象。8.8.各具特色的居民各具特色的居民我会写我会写 1.1.多起竹楼傍水而居多起竹楼傍水而居 2.2.树满寨树满寨 花满园花满园 3.3.绿绿的凤尾竹绿绿的凤尾竹 遮遮天盖地天盖地 4.4.清风徐来清风徐来 花果飘香花果飘香我会填我会填 1.1.列数字