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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，美术教学总结 篇 1逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身本学期学校实际工作需要，我承当了五班级一个班的美术教育教学习奠定基础。学工作。现对一学年度工作总结三、培育同学的创新意识一、激发同学学习美术的爱好在美术教学中培育同学的创新意识，首先应留意爱护同学的独爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，特的性格，并
2、予以同学发挥性格的自由。消泯同学的性格，千人一面，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱是制造活动之大忌。应当鼓舞同学在性格的基础上大胆地表现，鼓舞好转化成长久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密同学对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上，应联系在一起，强调了知识和技能在援助同学美化生活方面的作用，使同当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。学在实际生活中领悟美术的独特价值。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育同学的二、培育同学基本的美术素养创新意识和制造技能。在美术教学中，我着重面对全体同学，以同学进展
3、为本，培育他四、重视同学的自我评价们的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面第 1 页 共 5 页实用的美术教学总结实用的美术教学总结 3 3 篇篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我们今日的教育的主要任务已不是再浇灌多少现成的知识，而需要让同学能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他 她的“水”，即学会学习，形成一种“可持续进展”的学力。也就是能在新的社会进展的情境下，能够不断地发觉社会中的或自己进展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息，能通过分析和思索作出判断，再制造性地设计出解决问题的方案，并在实践的
4、过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。五、老师自身素养的培育教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学总结 篇 2回顾这一个学期我们班级走过的历程、在有工作艰辛的同时、我们也得到了完善和提高。我们依据新纲要和指南精神、遵循因材施教的原那么、面对全体、着重个体差异、让每个幼儿都有进步。当本学期即将结束时、我们最大的欢乐和感受就是我们看到了全体幼儿在各自不同的水平上都得到了美满
5、健康的成长。由于个人比较喜欢美术活动、所以在学期初、我们把美术教学定为班级的重点和特色活动。“学习和掌控简约的美术活动知识、技能、培育幼儿初步的表现力、使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教育的基本目标。而爱美是人的天性。幼儿假如能在一个美的环境里成长、性格会开朗、心地会良善。围绕这一特色、我们开展了一系列的美术活动、主要通过美术观赏、美术创作活动等方式丰富幼儿作画的阅历、提高幼儿作画的技能技巧、以鼓舞孩子大胆画为重点、营造良好的美术氛围。经过一个学期的努力、幼儿在作画上不但有了较深的认识而且在技能技巧方第 2 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑面
6、也有了较大的提高、而且还画出了自己的特色、主要表现在以下几个方面：一、会画了孩子们在小班时就有了一年的涂鸦基础、在这个学期画起来就显得轻车熟路、我引导他们想象各式各样的点、线、面、鼓舞他们自己动手画、并制造一切的机会让孩子们画、动员家长陪孩子在家也画、一次次的作画和练习、孩子们对画面的理解也越来越深、画画的阅历也越来越丰富了、他们的技能技巧有了明显的提高。二、大胆画了我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境、鼓舞和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面、在每次美术课的评价环节、我都留意让孩子们相互观赏作品并且进行评价、一次次阅历的积累、他们的画面越来越丰富、绘画技法也越来越细腻了。我还鼓舞
7、幼儿用多种绘画工具和材料画线描画、比如：棉签画、手指画、吹画、毛笔画等、体验创作的欢乐。三、孩子们画画的技能提高了、而且画其他种类的画也有了很大的提高现在、孩子们画起其他种类的画显得简单多了、再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了、画面也更丰富了：画小伙伴时、他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了美丽的图案、作品的质量越来越高了、展示出来的作品也让家长们竖起了大拇指。孩子们画画有了较大的进步、但还存在一些不足、主要表现在：1、孩子们的绘画技能两极分化比较大。2、幼儿的评价技能还有待加强。3、班级美术特色活动开发中、如何拓展视野、解放观念、运用高科技手段、掌控现代美术工具
8、、让幼儿的观赏水平与操作技能跟上时代的节拍。第 3 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑开展多种形式的美术活动、能提高幼儿的美术技能和表现技能、诚心地盼望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔、接受美的熏陶、走上艺术的人生。美术教学总结 篇 3回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。1.学期初，和教研组老师们一起，仔细学习学校工作计划和教育处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组
9、工作的现状和特点，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。2.仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少一周每班一节。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备班级的漫画拓展课程，鼓舞同学参与绘画大赛，同学表现踊跃，活动成果喜人
10、，不少同学绘画功底大大提高。4本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准，掌控教材特点，用好教材。依据学校和同学的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容如范例画和步骤画，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。留意适合同学的心理询问和生理特点，留第 4 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑意按部就班和趣味性。教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族骄傲感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让同学逐步学会基本的美术表现方法。着重对同学课堂作业的过程指导，凡是同学在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以实时确定。美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美技能和良好的品德情操；提高同学的观测技能，想像技能、形象思维技能和制造技能。5在教学之余，我也着重自身进展进步。积极参与校内外公开课听课评课等向老老师学习教学阅历，同时课外看了许多教学理论方面的书籍，能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。第 5 页 共 5 页