二元一次方程组应用题典型例题(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二元一次方程组应用题典型例题题型一、列二元一次方程解决生产中配套问题1、某服装厂生产一批某种款式的秋装 已知每2米的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只 现计划用132米这种布料生产这批秋装(不考虑布料的损耗) 应分别用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套?题型二、列二元一次方程解决行程问题2、甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由两地相向而行,1小时20分钟后相遇。相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1小时后掉转车头原速返回,在汽车再次出发后半小时追上拖拉机。这时,汽车、拖拉机各走多少千米 ?3、一轮船从甲地到乙地顺流航行需4小时,从乙地到甲地逆流航

2、行需6小时,那么一木筏由甲地漂流到乙地需要多长时间?题型三、列二元一次方程解决商品问题4、在“五一”期间,某超市打折促销,已知A商品75折销售,B商品8折销售,买20件A商品与10件B商品,打折前比打折后多花460元,打折后买10件A商品和10件B商品共用1090元。求A、B商品打折前的价格?题型四、列二元一次方程组解決工程问题5、某城市为了緩解缺水状況,实施了一项饮水工程,就是把200千米以外的一条大河的水引到城市中来,把这个工程交给甲、乙两个施工队,工期为50天,甲、乙两队合作了30天后,乙队因另外有任务需要离开10天,于是甲队加快速度,每天多修06千米,10天后乙队回来后,为了保证工期,甲队保持现在的速度不变,乙队每天比原来多修04千米,结果如期完成,问:甲、乙两队原计划每天各修多少千米?题型五:列二元一次方程组解决增长问题6、某中学现有学生4200人,计划一年后初中在校学生增加8,高中在校学生增加1,这样全校在校生将增加10,则该校现在有初中生多少人?在校高中生有多少人?专心-专注-专业

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