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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑也就是我的第一节课。仍旧记着，上课前我很焦灼，第一节课我到班上进行了简短的自我介绍，告知他们上历史课的考前须知和怎么学习回首那些与同学相处的日子真是令人难忘，我第一次站在讲台，成为历史。由于班上人数 47 人，相比较不是许多，在之后接触的一周，我一名老师。从实习的第一天到了*四中，一贯到现在实习即将结束。这基本上记得差不多了。一些同学很惊异，我能在这么短的时间把他们珍贵的实习生活让我经受了作为一名老师的种种第一次。正式这种种第的名字记全，这样一来，拉近了我与同学之间的距离。一次让我深刻感受到了当一名老师的酸甜苦辣，也深深感受
2、到了作为一在这半年中，进行最多的可以说是上课。我带着 4 个班的历史课，名老师，尤其是一名优秀老师，需要付出多少的努力。从刚刚来时的内一个星期 14 节课，其中还有两个快班，心理压力很大。记得真正上第心是多么的焦灼、激昂和忐忑，当现在我即将要离开他们的时候内心又一节课时候，我备课背了一晚上，就怕自己哪里讲的不好，同学不懂。是那么的不舍，在*四中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁后来我的指导老师郑老师听了我讲课，特地用一节课的时间为我进行月。辅导。教给我怎么备课、怎么讲课、怎么针对同学来教学。还指出了还记得我是在 8 月 30 号这天正式开始到*四中实习的，学校领导为我上课的一些优点和缺点
3、。我每次都会发较多的时间进行备课，以求我们介绍了我们的工作和各个人要教的班级。我们三个人分到了另一个达到较好的讲解效果，虽然课堂效果提高的较慢，但它为我增加了阅校区教初一的住宿班，雨朦一个人在初二。但是由于初一他们军训，所历，只有积累阅历，改正错误才会有提高。我就这样的在郑老师的指以我们在学校本部进行学习。去听课，去听教研，学习老师们的阅历。导下和自我探究下进行我的教学。记忆最深的是，在我讲课一个多月9 月 5 号，一个周二，我们来到了中旺。上午第三节课 150 班的历史课，第 1 页 共 3 页师大毕业大学生个人实结师大毕业大学生个人实结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本
4、，下载可任意编辑的时候，同学已经过了才开学的兴奋期，开始适应了我的讲课和对历史的认识，那么他们学习就有一些乏味，甚至不听。在和郑老师争论下，我找了四个班的部分同学，进行询问，看他们认为什么方式讲课更适应。他们说上课播放视频是最好的，其次就是让同学自己回答下列问题和争论。那么在之后的三个多月的教学中，我就找一些和这节课相关的视频或者课外知识让他们看，的确他们的上课的氛围和感觉有了明显的改变。尽管我任存在不足，但我也处在不断地进步之中。经过了这半年，我可以自己合理的安排我的教学计划和教学进度，并对教学过程进行合理的安排。无论在上课的台风上还是讲课的娴熟程度，都不再是刚刚来的时候的那个“贾”老师了。
5、其次在实习期间，我还担负了一个班的班主任。也就是我指导老师郑老师的 150 班。郑老师常常在办公室给我说一些他去班主任培训的一些阅历，和对待同学的各个状况应当怎么处理。都说当班主任会很熬炼人，我觉得很有道理。在这半年的副班主任期间，我会和郑老师一起组织活动、一起预备主题班会的资料、一起开家长会，进行各项活动的组织和安排。尤其在体操竞赛那次活动中，我真正的体会到了作为一名老师应当怎么去管理班集体，怎么去处理老师和同学之间的关系和同学之间的冲突。让我真正的学习到了更多的关于处理班务的方法和学校各项活动的组织阅历。并且我还认为，当一个班主任是无比骄傲的。我所带的这个 150 班是一个快班，在学习成果
6、是稳居班级前三，并且在各项活动中我们班也积极参加，能够在各项活动中取得很好的名次。每次在领导说 150 班第几名第几名，我都感觉心里很骄傲，是我自己带出来的班。除了教学工作和班主任工作，我们也积极参与学校各项活动，我们三个人相互协作。运动会的开场舞，晓倩负责编舞，我负责化妆；体操竞赛我们为各自班里进行体操训练；读书节为我们各自的班级出谋划策。都取得了优秀的成果。这也让我在一次次活动中，学到了更多的除了书本之外的知识和阅历。在这半年的实习过程中，工作最多的是教学工作。但是印象最深的第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑就是我所教的同学们和实习
7、学校对我们的支持的指导。每一次在我需要让同学帮忙的时候他们都会抓紧跑过来说：老师有什么事啊？我去做吧；每一次在我压力大的时候给我说老师没关系，我们一起进步一起成长；每一次在送他们回家之后他们回到家就回和我发信息问我回家了没有，周末要好好休息。他们一贯说我对他们好，给他们打水，给他们买东西，给他们安排各项的计划。但是我更想说，是你们让我体会到我在这半年实习中的暖和，是你们让我在这短短的时间里适应这项工作，是你们陪伴着我、见证这我的成长；是你们让我爱上了老师这个称呼。心里也仍旧记得才来的时候王校长、史校长为我们进行培训，给我们介绍我们的工作，询问我们生活方面；王主任、彭主任在我们提出来疑问或者工作上有什么困难都会第一时间放下手上的工作为我们解决；包括我的办公室里，只要我上课回来在办公室说我上课有什么不懂的或者不会的，办公室老师都会给我提出相应的解决方法；而且彭主任为了让我们实习生活不是很枯燥特地和办公室老师带着我们去了*的银杏林去看银杏，让我们放松，更加适应*的生活。这让我心里很暖，尤其在这半年不再家里，学校老师的关怀和同学的爱，让我更有动力、更有激情去继续着我的实习生活。在这半年的实习中，收获了许多知识、许多阅历、许多的爱，也体验了不同的角色，让我真正的体会到了一位老师的伟大，让我真正爱上了老师这个职业，也让我知道我还需要更加努力去成为一名合格的老师。第 3 页 共 3 页