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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑观测和讨论的过程和乐趣,切实提高同学的试验技能。.重视猎取知识的过程和科学探究技能的培育。要提高同学的技能,就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、.扎扎实实打好基础,舍命赶进度不可取。分析问题和解决问题技能的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,考生答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解和掌控中学轻过程,重简约应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本当重视猎取知识的过程,让同学掌控学习化学的“基本学科思维方法”。技能的学习仍旧是首要的。今年化学试题中
2、涌现科学探究内容,对中学化学教学提出了更抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由高的要求。我们应当精确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内于各同学之间的智力差异和学习基础不同,同学对化学的知识的掌控技容,以四周环境为参照对象,让同学亲身经受和体验科学探究活动,主能不同,老师应针对同学实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了动学习,逐步形成科学探究技能。留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成同学对.亲密联系社会生活实际,抓好知识的应用。知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的同学对化学失去爱好。今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对同学的知识与抓基
3、本技能,要抓好化学用语的运用技能和试验基本技能。平常技能进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教的试验教学中,要让同学真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置学要突破单纯灌输课本知识的限制,减削机械操练耗费的时间和精力,原理和操作原理,多给机会让同学动手做试验,体验通过试验进行第 1 页 共 2 页年度初中化学学期末教学工作总结年度初中化学学期末教学工作总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑让同学有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观测问题和分析问题,学以致用。.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。基础教
4、育课程改革是教育战线一件特别重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始讨论新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师实时进行沟通,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。.加强试验教学,中考试题中,试验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。.义正词严抓好学有余力、有特长的同学参与学科竞赛活动,给有特长的同学制造进展性格的氛围,鼓舞他们冒尖,脱颖而出,为将来培育特地人才打下良好的基础。.从实际出发,总结阅历,吸取教训。全面实施素养教育,面对全体同学,关注每一个同学的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高中学毕业合格率,最末取得高的升学率及较好的优秀率。通过大家共同努力,20*学年初三化学取得了这么优秀的成果,今年我们将继续保持,并争取更大的进步第 2 页 共 2 页