新老师应聘就职演讲稿五篇.docx

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1、新老师应聘就职演讲稿五篇 随着社会的发展,时代的变迁,作为一名光荣的人民老师,我们就应当具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感,才能更好地教书育人、管理育人、服务育人。一起来看看新老师应聘就职演讲稿五篇,欢迎查阅! 新老师应聘就职演讲稿1 作为一名老师,三尺讲台,轻飘一身白雪,滔滔不绝,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,老师面临的压力很大,以至于一部分老师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进老师的专业成长,但却解决不了职业华蜜感这一问题。因此,在思索如何促进老师的专业成长加强师德建设时,要贴近老师生活,把在关注老师专业成长时,除了强调教化理

2、念、专业学问、教学技能等等之外,更要培育老师具有主动向上的生活信念,乐观开朗的生活看法,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,老师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业华蜜感。 新老师应聘就职演讲稿2 走上老师的工作岗位,便是新一轮学习的起先。在实践工作中我体会到,作为新老师在体育教学中应当做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。 一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样支配才更科学?怎样教学才能使学生更好地驾驭动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同? 二、勤问作为一个新老师对业务不熟识是正常的状况,这时候,要勤问一问校内的

3、同事、校外的同行,更有必要向一些专家请教。 三、勤听新老师要多听老老师对教材以及公开课后的评价;听一听有阅历的老师对自己讲课的各种建议。 四、勤看抽时间看一看优秀老师是如何上课的?常常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;假如有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。 五、勤比常常与优秀老师比一比课时支配方法和课堂组织的方法,找寻自己的差距,随时更新自己的教学方法。 六、勤练常常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;常常练一练场地划线等基本功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时常常向其他学科的老师学习,提高自己多方面的素养。 七、勤笔课堂教学后马上写下自己的教学感想和阅历,对于体育教学中的好文章、好

4、教案要做些摘记,充溢自己的理论与实践阅历。 在职学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。 新老师应聘就职演讲稿3 时间飞逝,似水流年。 刹那间,已在_工作了3个年头。 也见证了_从开园到现在的辉煌历史。 我很庆幸,能有今日的这些成就。 而这些成就离不开园长的激励与栽培。 我很感谢园长能从学校十多个班中把我选出来,并始终耐性的栽培我。 我也很感谢当我刚踏上老师这个岗位时能有一个对我热心关怀,并手把手的把我培育成今日的这些成就。 假如没有园长的栽培,没有主班的培育,我肯定没有今日的这些成就。 我也很感谢以前班级的各位家长们,假如没有他们的协作、支持,我也不会有现在的这些名誉。我真的很感

5、谢她们我的园长、我的主班、我的家长们。 言语并不能表达内心的感谢与感谢。 俗话说:“光说不练,假把戏。” 我会靠自己的双手与行动来回馈园长对我的信念。 八月到九月是一个进入升班与新学期的起先。 而这学期我将重新起先带班,重新起先适应孩子与家长。 这是园长对我的信任。这也是对我自己的一次新挑战。我信任我可以。 挑战不行怕,可怕的是你对自己有几分信念、你敢不敢于尝试、你敢不敢于接受。我对自己有着百分百的信念。也像王红兵总裁说的那样:“机会是给举手的人打算的、所以,我要试试。”我信任我会把新的班级带领好,我也肯定会带领好的。 大雁都是群居生活的,而我们人类更是以群居生活为己任的。 所以说,一个班级要

6、想得到好评,首先就是班级老师要和谐共处。 这时,我又想重复上面那句:“我很庆幸。” 因为,现在班级的老师,是我以前的老搭档。 因为我们的性格相像,所以我们在一起搭班很顺手。 我也想说,上天是眷顾我的。 在今后的工作中,我和我的团队肯定会走在老师岗位的尖端。 因为我们每个人都很优秀,所以组成了这支完备的团队。 我们也会做工作和生活的主动者。 我们会把爱心献给孩子,放心留给家长。 我们会共同谱写朵朵一班美妙的明天。 请园长及各位老师信任我们、并多多支持我们。 新老师应聘就职演讲稿4 假如可以,我希望有一对翅膀,让我翱翔,欢乐,虽然人类本无翅膀,但我们每个人的心中都有翅膀,都在不知乏累的飞向自己志向

7、的家园,我心中的翅膀正在教化的领域展翅翱翔。 因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多奇妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想翱翔。 我要飞向先进的行列。我一次有一次的提示自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然确定在这片教化的土地上耕耘,就肯定要有收获。我信任,只要心中的灯亮着,就有希望。 我要飞向学问的前沿。勤奋好学,学而不厌,是老师的美德。特殊是我们这些教化祖国下一代的年轻老师,一日不学,如同落队之雁。 捷克教化家夸美纽斯比方不学无术的老师是无雨之云,无源之水,无光之灯。我时常担忧将来某一天我会成为一个无源之水的老师,所以为了不让自己担忧的

8、事发生,我们肯定要勤勉好学。 我要飞进学生的心灵。不酷爱学生的老师不是好老师,多数优秀老师的实践证明:老师对学生的爱能使师生在心里上接近起来,能在师生间架起一座相互信任的桥梁。同时,老师应用敬重、真诚、理解的心去酷爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都洒满阳光,让每一片绿叶上都有跳动的音符,走进学生,走进学生的心灵吧! 飞向先进的行列,飞向学问的前沿,飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有翱翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。 翅膀不能停止翱翔,生命更不能停止翱翔。教化的领空为我们这些年轻的老师供应了广袤的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔

9、天空的舞台,我们的生命将恒久年轻而漂亮。 我清晰的相识到,要成为一名合格的数学老师不简单,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代的信息素养,形成多层次,多元化的学问结构,有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,敏捷的教学内容选材等等。所以对于年轻一代的老师们,我们不能停止学习。 我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦于累,平凡与自私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只

10、是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心。 我也是从学生时代一步步过来的,现在我还是一名学生,所以我知道学生们最渴望的是什么,那就是老师们的关注,关怀和无微不至的照看。所以,我希望,当我站在讲台的那一刻,面对这一群天真可爱的孩子们的时候,我会揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,愿我能在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。 我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所酷爱的工作中去,在教学工作中,本着为学生服务,把爱奉献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,我想这就是年轻老师的胜利

11、之处吧! 老师是淡薄的,清贫的。或许,唯有这淡薄清贫的人生才是最生动的富有,最绚丽辉煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执着坚韧的挑起我深爱的老师这一称号。 感谢大家。 新老师应聘就职演讲稿5 各位领导各位同仁: 大家上午好!今日能幸运地站在这里,要感谢在座的各位领导和同仁对我的信任和激励。我只是一名普一般通的教化工作者,没有成熟的教化理论和胜利的阅历介绍给大家,只能讲讲自己踏踏实实的成长之路,讲点点滴滴的教学感悟,还有自己教学管理方面的一点体验。我向大家汇报的题目是认仔细真做事,踏踏实实做人 1993年7月师范毕业我被安排沈集初中。当时学校一名优秀物理老

12、师陈老师刚刚调走,初三物理空缺。在学校领导的信任和激励下,我接手二个初三毕业班的物理。从一同事口中得知,陈老师走时学生们恋恋不舍,有一个学生发出感慨:沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是艳羡,这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策,让我暗暗下定决心,要做一个有良心的、有责任心的好老师,要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培育!几年以后,也让我的学生这样评价我。从今我虚心向同组老老师和不同组的其他老师请教,一有听课学习的机会我也向学校主动争取。认仔细真的上好每一节课,力争每节课都上成优质课,从小事做起,从平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所带的二个毕业班,当年中考

13、中有2个学生物理成果都是满分,有1名学生获得了当年的中考状元,我的教学成果也得到了领导和老师们的首肯。 从今,我始终担当毕业班的物理教学。1998年起先进入教育处工作,_年起先分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作,我深深体会到:“仔细能把事情做对,专心才能把事情做好”。 一、多留一份酷爱给事业 工作最大的动力是热忱。当我选择师范这个专业,选择老师这个岗位,我就把它作为终身的职业,倾注热忱,为之奋斗。从教23年,我始终把教学放在首位,无论多忙,决不拉下一节课,我认为当老师,教学就是头等大事,就是最本职的工作,没有什么事比这重要。23年的教学生涯,我可以心安理得地说:我从未有缺过学生一节

14、课。在教学中,我深知:自己的水平凹凸确定学生素养的优劣。于是,我努力提高业务水平,我给自己规定:每天必需保证一个小时时间钻研教材,学习理论学问,以此来提高自己的业务素养。我深钻教材,改进教法,力求创新。我特殊喜爱看、听别人的优质课,除了外出听课以外,我还借助网络,在电脑上下载了许多获奖优质课。在我的云空间里存着上百节优质课视频,我规定每周看一节,从中吸取别人特长,然后用在自己的教学中,收到了很好的效果,教学成果也始终名列前茅。每当新一学年的起先,学生家长都争着要进我带的班级时,就是对我最大的确定与鼓劲,我从心里我感到骄傲与傲慢。刚过去的一年,由于工作须要,我进入教化总支工作。我所带的班级有很多

15、老师子女,得知我的工作变动,这些老师找到我说:我们小孩子特殊喜爱上您的课,你能接着带下去吗?说实话,谁都想让自己轻松一点,工作的变动能不带课是让多少老师艳羡的事啊。因为对物理教学的酷爱,因为对学生的一份责任心,也因为对同事信任的回报,我欣然答应。我宁愿增加自己的工作量,也肯定要把这些可爱的孩子送到中考的考场。他们安心,我也安心。多年的教学工作让我明白:“一个和孩子常年在一起的人,他的心灵恒久活泼像清泉;一个热忱培育幼苗的人,他会观赏到它生长的风景;一个忘我工作的人,他的形象在别人的记忆中恒久鲜活;一个专心暖和别人的人,他自己的心也必定感到暖和。” 二、多留一份关爱给学生 最好的教化是充溢爱的教

16、化。二十多年的教学生涯给了我许多感受,其中最深刻的是:微笑和真诚。一是把微笑送给每一位学生。微笑是世界上最美的语言,给学生一个微笑,就是给学生一份轻松,一份关爱,一份敬重,会让学生感到开心,会促进学生智能发展。二是把真情送给学生。真诚关切和爱惜学生,同等对待敬重每个学生。让我们去喜爱一个得才兼备的学生很自然,但爱一个淘气捣蛋的学生就不简单了。曾经当班主任时,班上转来一个男生,他有特性,讲义气,但又特殊爱冲动,有时不能限制自己的心情,给班上造成严峻后果,面对这样的学生,我没有放弃他,而是耐性的开导他,使他有所收敛,可是后来他的缺点因为外界因素还是暴露无遗,甚至到后来抽烟、打架和老师顶撞,无所欲为

17、。为了唤醒他的良知,我用我的真心、爱心打动他,同时召开了一个主题班会:我是集体的主子。班会上,同学们畅所欲言,有对他说的,有对班集体说的,有几个女生甚至含着泪对他说:小陈,你醒醒吧,回到我们集体中来吧,你是我们的同学,你是我们家庭中的一员,我们大家都是爱你的。此时的空气仿佛已经凝固,充溢在我们身边的只有一个字,那就是:爱。同学们的声声呼喊打动了他,老师的不放弃打动了他,他最终回到了班集体中,中考时以良好成果考入目标学校。家长满足,学生满足,我也满足。当学生看到我的时候不是横眉冷对,或躲躲藏藏,而是兴奋地迎上前去,亲热地叫一声"老师",那是何等的欣慰!我认为对学生的爱就像对大

18、山呼喊的回音一样,你赐予什么,它就回应什么。虽然我并不为回报,但我却收获了喜悦与真情。 三、多留一份精细给工作 人们常说:教育处是个筐,什么都能往里装!的确,教育处事情琐碎、繁杂,课程设置、课表编排、新生入学编班、学籍管理、常规检查、听课评课、教学评比、教研活动、老师培训、老师考核、表册下发、资料收集等等,都得一项一项的去完成。对于这些繁琐的教学管理工作,我是这样做的: (一)“细心”支配常规工作。每学期对教学常规工作定好制度、做好安排、支配好分工。做到学期初有工作安排、学期末有总结,每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。谁负责常规检查、谁负责听课、评课支配、谁负责教科研活动等合理分工;到什

19、么点干什么事,提前打算,急事急办,做到心中有“数”,各项工作有条不紊地进行,从无遗漏。 (二)“细心”处理日常工作。除了常规性的工作,还有大量的临时性的工作须要随时支配。对此,我每天早上(6:00)准时起床,把一天中该干的事情捋一捋,记在本子上,按轻重缓急逐一落实完成;随时带个记事本,有什么电话、通知随时登记来,刚好解决;下午放学后再比照记事本,看一看哪些任务还未完成,要焦急完成的,晚走加班也要完成。 (三)“热心”服务师生工作。在平常工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,注意借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增加老师队伍的凝合力;二是从容工作,乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工

20、作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:“踏踏实实做人,认仔细真做事”,在与人相处中,努力做到敬重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,我严于律己,以身作则,领先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。随时当好调度员,遇到老师请假或较长时间的外出学习,刚好地支配好临时的任课调动,确保学校教化教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航;做好服务员,凡是教学须要

21、的,我们会尽心尽职,凡是老师须要的,我们会全力以赴,凡是学生须要的,我们会想方设法去办理。 一路走来,我没有什么值得称道的丰功伟绩,个个脚印串起的都是教书育人中的琐琐碎碎,平平凡凡的小事,还有那平凡中的追求和执着。 新的学期、新的集体、新的岗位。正如赵校长所说,成果只能代表过去,新的天地等待我们去开拓,新的成果等待我们去创建,我将尽最大努力为楚天学校的发展去添砖加瓦。感谢大家! 新老师应聘就职演讲稿五篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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