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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3、情感目标：主动参加体育活动，体验与同伴一起游戏的欢乐。【活动预备】布(三块)、球(乒乓球、海洋球、小篮球、纸球)、大篮子、音乐。【设计意图】【活动过程】我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜欢各种形式的体育一、开始部分活动。但在活动中却缺少集体意识和合作技能。为了加强幼儿这方面的1、幼儿集体在门外等候培育，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。(师：今日老师要带你们去小动物家做客，谁想去啊?幼：我想去。师：在一次区域活动中，我意外的发觉几个小伙伴用我放在扮演区的布，打那我们一起出发吧!)开后把球放在上面滚来
2、滚去，玩得非常带劲儿。猛然间我也感受到布和2、随音乐做预备活动球这两样东西之间碰出的猛烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更绚丽多以手臂运动为主彩呢?我想，爱好是最好的老师。孩子们既然对布和球这么感爱好，我二、基本部分何不大胆尝试一下呢?于是我决断把他放到本次体育活动设计中来。(一)熬炼小手臂能量依据纲要和指南中体育活动的要求我设定目标如下：布做大锅，球做食物。幼儿齐力用手抓住布变出大锅，和老师1、技能目标：进展幼儿手臂能量;提高幼儿协调技能。一起做美食。)2、技能进展目标：培育幼儿初步的团队意识和合作技能。第 1 页 共 2 页幼儿园中班体育活动优秀教案详案好玩的布和球含反思幼儿园中班体育活动优秀
3、教案详案好玩的布和球含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1、炒豆豆(乒乓球)动作要领：手抓住布，小手臂微微抖动，(教案出.自：快思老师教案网.)也可交替抖动。2、煮汤圆(海洋球)动作要领：手抓住布，小手臂上下抖动，也可交替抖动。3、做爆米花(小篮球)动作要领：手抓住布，小手臂用力抖动。也可交替抖动。(二)熬炼大手臂能量布上贴大灰狼，老师把它撑起。形成大灰狼生动形象。1、打倒大灰狼幼儿手持纸球，做投掷动作，用力打倒大灰狼。要求瞄准目标。2、打跑大灰狼幼儿再次捡起纸球，追着大灰狼打，至到打跑大灰狼。三、结束部分1、整理场地，捡起纸球。2、作放松运动。3、离场。把食物送去给小动物们品尝。活动反思：用孩子感爱好的方式进展幼儿的基本动作，提高他们动作的协调性、敏捷性，使他们在自主探究中获得胜利体验。中班体育活动优秀教案详案好玩的布和球含反思这篇文章共 2514 字。第 2 页 共 2 页