学校合作协议合同范本.pdf

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1、学校合作协议合同范本一、学校合作协议合同范本甲方:乙方:甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自 2010 年 10 月 15 日起至 20_年_月_日止为期_。如双方认可合作可以续签协议。三、合作方式华杯赛项目品牌由 XXX 所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及研究管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生 600 基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照 55 的比例分配收益。

2、甲方在协议期内不再提高 600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。五、双方职责(一)甲方职责。1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和课堂2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。(二)乙方职责。1、乙方为华杯赛

3、项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据清偿甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。六、担责在协议期内及协议结束后 6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯

4、赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力八、协议的中止1、本协议执行期间任何一方如有不规范操纵违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成 3 的培训。3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得加害已入学学员的合法权益。九、协议生效甲乙双方签字起生效。本协议一式二份甲乙双方各执一份具

5、同等法律效力。甲方:乙方:代表签字/盖章代表签字/盖章年月日年月日二、学校合作协议合同范本甲方:地址:联系方式:乙方:法人代表:地址:联系方式:为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教育社会服务功能,为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议:一、合作原则:本着“优势互补、资本共享、互惠双赢、配合发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容:经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作:1甲方在乙

6、方挂牌设立“XXX 工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实、培训、科研合作。2作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每一年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方运送德、智、体全面发展的优秀学生。3作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。4乙方向甲方提供本病院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技术等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养

7、计划提供依据。5双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学:1双方配合合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、运送人才,并根据乙方病院发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时配合商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下医院实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应医院的需求;与甲方共同开发相关课程等。3应乙方需要,甲方报经

8、上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“教师医院工作站”,采取培训模式组织实施教学工作,为乙方相关医务人员的培训创造条件,并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。4乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实的现代人才培养模式,按照医院人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。5甲方选派优秀教师和业务骨干介入乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方配合所有,并对双方成果进行推广。6乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方

9、共同所有。(三)顶岗实、实训基地建设合作:1甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。2乙方作为甲方学生的顶岗实单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实、毕业实等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。3甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度,制订学生顶岗实期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主

10、任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实学生的各项工作。4乙方为甲方学生顶岗实提供相应的实工作(顶岗实期限一般为 8个月)。实期间医院与实学生不具有劳动合同关系,实单位对实学生应切实维护学生权益。5顶岗实学生在实期间,根据实协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实指导教师,同时乙方应负责实学生在乙方单位实期间的人身、财产安全。6因实学生或甲方原因提前终止实,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实结束,乙方应向甲方提交学生实的证明和评价。7甲方成立实指导小组对学生实情况进行指导、监督,并加强对学生思想教

11、育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实生之间的关系。(四)教学、科研及产学合作1甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师,进行医院文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。2乙方聘请甲方高层(院领导)担任XXX 发展顾问,并定期进行系列讲座。3甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研讨开发,可以经由过程博州中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。【学校合作协议合同范本】三、需另行明确的双方权利和义务(一)甲方1确定实基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。2根据专业人才培养方案和课程讲授大纲的要求,拟定每次练的

12、具体方案,并提前一个月与乙方协商,配合制定具体的施行计划。3,实学生的相关费用有双方协商决定。4.实学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。5.优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。6.按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技术型人才。7.为从乙方约请的兼职教师提供必要的讲授和糊口条件。8根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。【学校合作协议合同范本】(二)乙方1充分利用医院的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实2根据情况酌情为练生提供糊口和劳动补贴。3.在学生实期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实期满后

13、,根据学生实期间的表现,做出面鉴定对实生的实成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。4.学生在实期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实内容,并指派专业技术人员作为实生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。6 根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。甲方:乙方:代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月日年月日三、学校合作协议合同范本

14、甲方:乙方:为了充分发挥高校人才培养、科学研讨和服务社会的功能,加强高校讲授、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,XXX(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的根蒂根基上,同意建立合作关系,并达成如下协议:一、合作原则本着优势互补、资本共享、互惠双赢、配合发展的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务1根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生

15、产经营活动提供人力资源方面的支持。2应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。3应乙方要求,可在甲方挂牌设立 人力资源培训基地、校企合作实验室、校企合作生产性实训车间 和产品研发中心,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。4乙方有对甲方的 订单式人才培养 或企业员工培训 等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求

16、设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。5根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。6甲方在组织教师和学生介入科研合作、专业练、职员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。三、乙方的责任与义务1根据甲方的讲授需要,可在乙方挂牌设立 XXX 校外实训基地、就业基地或产学研合作基地,为甲方相关专业学生的见、专业练、毕业练、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。2乙方应优先满足甲方学生在专业实、毕业实、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。3

17、应甲方讲授改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理职员、工程技术职员担任专业带头人或兼职教师,介入甲方人才培养过程;介入甲方人才培养方案的制定、讲授改革、教材编写等工作,成果归双方配合所有。4应甲方科学研讨需要,乙方选派工程技术职员和业务骨干介入甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方配合所有,双方可另签具体的合作协议。5乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。6甲方定期调派一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。四、附则1为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。2双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着平等协商,互惠互利的原则加以解决。3本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。4本协议履行中出现纠纷,双方应极力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。5本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。甲方:乙方:签字代表:签字代表:xx 年 xx 月 xx 日

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