《2022班主任个人工作心得范文5篇.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022班主任个人工作心得范文5篇.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一个月后，同学中涌现了一种畏难心情，有部分同学甚至想到退学。针对这种状况，我们班组织几两次以抱负为主题的班会，让同学们讲抱负、树抱负，学习那些以坚决抱负支撑而努力拼搏人士的事迹，让 2022 班主任个人工作心得范文 1同学明白努力在今日、盼望在明天。时间荏苒，回顾与同学一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年二、运用掌控的教育和心理学规律来，我们胜利过，失败过但一切对我们来说都已不在重要，重要的十七、八岁的高中生，正处于“多事之秋”，教育管理者只有走进是我们师生能在这段旅途中携手互助，同舟共济，健壮的成长起来。对他们心中，才
2、能顺当的处理和解决可能和已经涌现的问题，才能和同我们来说这就是珍贵的人生财宝!学搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。我充分利用在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作立场、教育艺术自己掌控的心理和教育学知识，利用多种形式开展教育，使整个班级水平、教育方法、组织管理技能、以及以身作则的表率作用，影响着班呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。级建设、巩固和进展，影响着同学成长的速度和趋向。我认识到作为班三、用各种方式开展如何做人主任，不但要有良好的文化修养，还要有科学的工作方法。学会学习和学会做人中，许多时候学会做人比学会学习重要的多，一、用爱心激励同学的自尊和自信，开展
3、抱负教育学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。虽然大部分同学刚开学时是带着对高中、甚至对高校的憧憬来学习的，“孝顺，心中充斥爱，对人真诚但不软弱，尊敬但不谄媚，不欺软有肯定的学习热忱。但多数同学因基础较差，听讲有肯定困难，在开学第 1 页 共 11 页20222022 班主任个人工作心得范文班主任个人工作心得范文 5 5 篇篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑怕硬，自尊自爱、自强自强，坚持原则，有内涵、高素养”是我教育同学做人的中心思想。点滴教育融入了平常的管理中，上“礼仪修养”课，开展主题班会，辩论会等，让同学的行为更加文明，素养得到提升
4、。四、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度，调动集体能量制定班级管理量化细则，形成集体的规范;采纳班务值日制约束全体同学，让同学养成自觉守纪、自我掌握的良好的行为习惯。为调动同学的求知欲和自我成才的动力，我把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们，做任何事情都贵在坚持，同学们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。五、抓住各种机会，实时与同学、家长及科任老师沟通、沟通除了公开的正面宣扬教育之外，我也常与个别同学进行面对面的谈话。通过平常的观测来了解同学的思想动态，实时与同学沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家长来校或打电话询问等形
5、式与同学家长联系，让家长了解其子女在校的表现，实时解决问题。通过班主任与家长的协作，实时把同学错误行为制止在萌芽的状态。六、积极主动地和各科老师联系在与任课老师的交往中，尊敬他们的看法，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己，主动地同任课老师协商，倾听、采用他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，尊敬老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意七、不断学习，提高自身业务技能及综合知识水平“学博为师”在同学心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数同学都渴望一位博学多才的老师担负班主任。作为一名班主任
6、，不仅要教育指导同学，还要实时更新自己的知识，转变观念。信息时代中，同学接触的信息量大、知识面广，因此，须要时我们也不妨向同学学第 2 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑习，师生共同进步。总而言之，我这一学期做的都是一些当为之小事，但这些小事又关系到每个同学家长的盼望，关系到他们将来的前进方向，所以做得好坏，影响深远，责任重大。2022 班主任个人工作心得范文 2本学期，我担负高一_班主任工作，在学校领导的关怀下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织
7、着酸甜苦辣，现小结如下：一、结合学校主题教育，加强同学的文明礼仪素养培育同学做一个讲文明，懂礼貌，有爱心，善奉献的好同学。重视养成教育，与学校德育工作亲密协作，利用晨会课、班会课，从多个方面和角度，对同学进行规律性的常规训练，使同学逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。二、加强与家长的沟通与沟通使家长积极参加到教育工作中去，使学校教育得以延伸和加强。特别是学困生，在做好同学思想工作的基础上，家校合作，使同学厌学，不按时完成作业，懒散成性的问题得以改善。三、为同学搭建一个展示自己才能的平台一个同学就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富。为实现自我需要中层次，班主任要为同学搭建一个展示才能的平台，我
8、平常让同学自由出手抄报，合作完成黑板报，组织写字竞赛等，让每个同学都能在班级里得到进展，形成自己的特色，这样才能使同学实现性格化发长。四、创建合理规范的班级管理机制建立适合自己班级的管理制度，如班级公约、卫生制度、奖惩制度等，可以使班级管理有章可寻，形成规范管理，并且经过反复抓，抓反复，使这些制度渐渐变成同学的自觉行为。在管理中不能对同学硬第 3 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑卡严压，不要将制度去束缚人，要用制度去调动人的积极性，使同学能主动参加班级管理，相互同等的沟通。五、营造优雅的班级环境平常着重班级环境布置，加强班级卫生管理，使同学
9、能够在一个窗明几净，舒适优雅的环境下学习、成长。当然，我的班级依旧存在许多的问题，如：同学学习习惯还不是很好，各门功课进展不均衡等。我将继续努力采用恰当的措施，转变班级中不足之处。总的来说，我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力，力争把班级建设成为一个学风深厚，富有朝气，团结进取的优秀班集体。2022 班主任个人工作心得范文 3首先，感谢领导予以我的信任，将高一_班交给我。其次，感谢高一_班的科任老师对高一_班的辛勤的付出，没有你们的汗水与心血，我想高一_班不会在 10 月份的月考中有现在这样的成果。今日坐在这个地方，没有太多的阅历，只是有一些自己的心得体会来跟大
10、家共享。一、融入班级时间真是一个让人很感慨的东西，一转瞬高一也将走完了三分之一的路程，从接手这个班的第一天开始，许多的事情我都是极力去融入进去。从第一天的打扫教室、到军训的悄悄陪伴、再到运动会的全程伴同，或者是带领他们去阅览室阅读等等。只要有他们的活动，我都是抱着极大的爱好去参加，真正的融入他们的活动中，跟他们一起去做，让他们真正从内心的接受我，认可我。二、习惯培育高一_班的同学的性格都特别强，都认为自己是特别厉害的，不是很喜爱别人去指手画脚，喜爱根据自己的一套来做，为了转变这个现象，我一接手的时候就给他们立下了几个习惯。第一，早读晚修的时间都比班级规定的时间早 5 分钟(一是为了避开他们的迟
11、到，二是为了第 4 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑早他们早一点静下来，有一个缓冲的时间)刚开始，也有同学不满足，经过一个月的实践，他们基本上接受了，能够比其他班宁静的快，形成一个良好的学习氛围。第二，上晚自习不允许争论问题。这个问题也曾经遭到他们的反对，但是我强制施行了一个星期，每个晚上都会去看他们的晚自习，渐渐他们也习惯了自己独立思索问题，自己解决问题。(一是熬炼他们独立学习的技能，二是杜绝了班上晚自习吵闹的现象)三、积极引导高一_班的同学在进班的时候成果相对来讲好一些，但是许多人进来之后都很迷茫，由于他们告知我，这里都不是他们的目标，
12、他们大半都是考一中失败之后不得已来这里的。针对这个状况，我积极引导他们，给他们展示一些优秀的高校、介绍一些胜利之人背后的故事、树立他们的自信心等等。总之从各个方面去给他们分析这里的优势，用班级、学校、3 年之后的结果来积极去引导他们，不断的给他们灌输这里的优点，事实证明，积极引导比一味的去批判他们的想法的效果要好许多，上学期的家长会与家长沟通的时候，许多的家长都表达了他们对学校和这个班级的确定，同学很快从过去的失败的阴影中走出来，积极的面对学习。四、实时沟通班上 65 个同学，每一个人都是一个独立的个体，每一个人都有自己的想法。无论是学习中还是生活中，他们都会遇到这样或那样的问题，要想真正融入
13、这个班集体，需要要知道他们内心的想法。所以，我抓住每一次机会，与同学实时进行沟通，比如每一次大考之后，我分为2 个部分，一个是我需要要谈话的同学，一是我在班上鼓舞他们主动来找我沟通。有时是下晚自习走在路上，或者是去查宿舍，再或者是他们到办公室来有一些事情，只要我能遇到，就会抓住一些机会进行非正式的沟通，渐渐的与他们沟通，我们班的同学相对来讲比较单纯，只要你渐渐去深入他们的内心，他们会跟我这个班主任倾吐许多的事情，有一些是甚至是出乎我意料之外的消息，从而让我更进一步去了第 5 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑解班上的一些事情，掌控他们的思想动
14、态。有一些家长甚至会跟我说，他们的孩子不情愿跟他们沟通，但是很情愿跟我沟通，我想这就是沟通的魅力吧，但是要懂得沟通的技巧。总之，班级管理工作是一项繁复的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就胜利了一半。我想让高一_班成为一个“让自觉成为一种习惯，让顽强成为一种品行，让学习成为一种爱好，让进步成为一种必定”的优秀班集体。班主任的工作之路也很漫长，选择了做老师，就需要做好这一门必修课。盼望在今后的时间里跟大家一起成长，共同为同学的一生进展服务。感谢大家，如有什么讲的不对的地方，请各位批判指正。最末感谢领导和各位老师对我工作的支持和确定。2022 班主任个人工作心得
15、范文 4一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和援助下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个中学重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。同学在心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。怎样让同学尽快适应这一改变，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点：一是尊敬每一个同学，满意同学尊敬的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊敬同学性格进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;二是善待每一个同学，用真诚
16、的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错，是一个德才兼备的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她回答下列问题，并适第 6 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。对于后进生，不蔑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不留意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样
17、的孩子假如只是批判、指责，他的自信心确定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成果肯定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都实时发觉，并且实时予以鼓舞，培育他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学援助他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。刘翔宇同学主动承受起援助王帅的任务。经过大家的共同努力，王帅有了很大的进步。这个班的同学整体给人的感觉就是思维活跃，反应机敏，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束技能。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏
18、勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐随意。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了冲突，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育同学怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对同学进行教育。在处理闹冲突的同学时，我让同学多做自我批判，在自己身上找不足，以比来培育同学宽厚待人的精神，学会以宽容和大
19、度之心对待四周的人。劳动更培育同学德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平常干活的机会很少，养成了懒散的习惯。首先需要得教会同学怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，第 7 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我都示范指导并严格检查，实时表扬做得好的同学，批判做的不仔细和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更着重他们的人品。二、主要收获和体会我觉得当班主任应当做到以下两点：1、把微笑送给同学许多人在提到老师时，总会与“严厉”、“一本正经”联系在一起。其实，“微笑”的能量才是无穷的。每天给同学绚烂的微笑
20、，会让同学的身心感到开心，智能得到进展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。由于，我拥有一种非常的教育手段微笑。我们班有个同学，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成果总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着查找他的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点：比如，爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是挺身而出地去总务处把水给换来了。另外他特别懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再静静地微笑着问他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还
21、是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成果。在同学取得胜利时，我会用微笑送去观赏;在同学感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在同学犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了同学的尊敬和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，援助同学们健壮成长。2、把真情送给同学真诚关怀和爱惜同学，不仅在思想上、学习上、生活上等予以关怀，而且要详细表达在实际行动上，同等对待每一位同学，不论是成果好的还是成果差的，不论是家庭富有的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞
22、非常化，不偏见，要尊敬同学人第 8 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑格，公正、公正、同等对待班上每一位同学，融洽师生关系，加强师生情感沟通渠道，让同学学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，同学病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家;同学病假回校，我会主动为他补课;并且时时留意天气状况，提示同学添减衣服。这些虽然是小事，但在同学的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到同学们发自真心的感恩之语时，我总有一种美满的感觉充盈心头。三、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得
23、加一个“严”字。对同学的喜爱不可无，但对同学的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充盈。是领导、家长及同学的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，但面对同学，我可以说一句：你们的老师面对过去，他将无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。2022
24、班主任个人工作心得范文 5转瞬间，一学期的工作结束了。本学期，本人担负初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到同学的快速成长，看到同学一点一滴的进步，我始终回味着苦并骄傲着的感觉。首先，继续抓好同学的日常行为习惯养成教育，实时抓住同学点滴的心情改变，实时解决问题。作为初三下学期，很多同学开始在思想上涌现了极大的改变，特别是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。第 9 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班
25、会，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至涌现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行积极教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三同学的思想繁复、偏激、心情不稳定、多变的特点，实时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而实时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。其次，积极培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发同
26、学地学习爱好，掌控科学的学习方法，提高学习成果。针对中同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分同学谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时，加强了同学的个人竞争，也熬炼了同学的技能。第三，积极会同各学科老师积极备好同学，探讨教育同学的方法，用大家的聪慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常争论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理同学，积极的向各位老师学习先进的班级管理
27、、同学教育的阅历，取得了较好的效果。与此同时，积极同家长联系，实时了解、掌控同学状况，共同管理教育同学。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成果积极同家长汇报，实时反映同学状况，并实时的了解、掌控同学状况，达到共同管理教育同学的目的。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。第 10 页 共 11 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，熬炼同学的自理自强技能。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，积极提高同学的技能。第五，至于成果方面，一是班级形成较强的凝集力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成果。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的知识技能层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的掌控，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成果。第 11 页 共 11 页