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1、加酶洗衣粉加酶洗衣粉化学反应的速率和限度化学反应的速率和限度化学与生活密切相连，可以解决生活中的很化学与生活密切相连，可以解决生活中的很多问题，所以我们要充分认识学好化学的重多问题，所以我们要充分认识学好化学的重要性，不仅为了高考，更为了好生活！让我要性，不仅为了高考，更为了好生活！让我们一起努力吧！们一起努力吧！第三节第三节 化学反应的速率和限度（第一课时）化学反应的速率和限度（第一课时）教学目标：教学目标：（一）知识与技能（一）知识与技能（1）通过生活中的实例认识化学反应速率）通过生活中的实例认识化学反应速率（2）知道化学反应速率的概念及表示方法）知道化学反应速率的概念及表示方法（3）归纳
2、出影响化学反应速率的因素）归纳出影响化学反应速率的因素（二）过程与方法（二）过程与方法 体会定量研究方法对学习化学的重要作用体会定量研究方法对学习化学的重要作用（三）情感、态度与价值观（三）情感、态度与价值观 提高学习化学的兴趣，深刻体会到化学知识与生活的密提高学习化学的兴趣，深刻体会到化学知识与生活的密切联系，培养正确的科学价值观切联系，培养正确的科学价值观教学重点教学重点难点：难点：1、化学反应速率的表示方法和计算、化学反应速率的表示方法和计算2、影响化学反应速率的因素、影响化学反应速率的因素这这些些化化学学变变化化有有何何差差异异（快快慢慢）？爆爆炸炸牛奶变质牛奶变质铁桥生锈铁桥生锈溶洞
3、形成溶洞形成很快很快 较快较快较慢较慢很慢很慢一、化学反应速率（一、化学反应速率（P47）2.数学表达式：数学表达式：3.单位：单位：1.化学反应速率表示方法化学反应速率表示方法：用用单位时间单位时间（如每秒，每分钟（如每秒，每分钟,每小时）内反应每小时）内反应物物 或生成物或生成物 （均取正值均取正值）来表示。符号来表示。符号 vmol/（L min）或）或 mol/（L s）v =CtmolL-1min-1或或 molL-1s-1浓度的减少量浓度的减少量浓度的增加量浓度的增加量特别提醒：特别提醒：（1）必须指明表示化学反应速率的物质）必须指明表示化学反应速率的物质（2）必须是）必须是“浓度
4、浓度”的的“变化量变化量”,取正值取正值（3）固体或纯液体的浓度是定值，不能用固）固体或纯液体的浓度是定值，不能用固 体或纯液体来表示化学反应速率体或纯液体来表示化学反应速率 练习练习巩固巩固在在 N2 +3H2 NH3反应中，反应中，3秒后，秒后，氨的浓度氨的浓度由由0.2mol/L变为变为0.8mol/L，则以，则以氨气表示的化学反应速率是多少？氨气表示的化学反应速率是多少？=0.2mol/(Ls)v(NH3)=c(NH3)t=(0.8 0.2)mol/L3s结论结论：v v 表示的是某段时间内的平均速率表示的是某段时间内的平均速率例题：例题：向一个容积为向一个容积为2L的密闭容器中放入的
5、密闭容器中放入2mol SO2和和1mol O2，在一定条件下，发生，在一定条件下，发生反应反应 ，2S末测得容末测得容器内还有器内还有0.8mol SO2，求，求2S内分别用内分别用SO2，O2，SO3表示的化学反应速率。表示的化学反应速率。2SO2+O2 2SO3=0.3mol/(Ls)c(SO2)=n(SO2)V=1.2mol2L=0.6 mol/Lv(SO2)=c(SO2)t=0.6mol/L2s 解：解：2SO2+O2 2SO3v(O2 )=0.15mol/(Ls)v(SO3)=0.3mol/(Ls)对于同一个化学反应在相同的时间内，用不同的物质来表示其速率，数值可以不同，但意义相同
6、，都表示这个反应的速率，即表示的快慢程度一样！所以，我们要比较反应速率的快慢，不能单纯的看数值的大小！v(SO2)v =CtC=nv把速率转化成同一种物质的速率，再比较数值的大小2SO2 +O2 2SO3速率速率比值化学计量数v(SO2)=0.3mol/(Ls)v(O2 )=0.15mol/(Ls)v(SO3)=0.3mol/(Ls)对任一具体化学反应对任一具体化学反应 ，用，用不同物质表示的化学反应速率之比等于化不同物质表示的化学反应速率之比等于化学方程式中相应物质的化学计量数之比。学方程式中相应物质的化学计量数之比。v(A):v(B):v(C):v(D)=a:b:c:d 2 1 2 2 1
7、 2 练习练习则该反应速率的快慢顺序为则该反应速率的快慢顺序为:反应反应 A+3B=2C+2D A+3B=2C+2D 在四种不同条在四种不同条件下进件下进行反应，反应速率分别为：行反应，反应速率分别为：(1)(A)=0.3mol/(Ls)(2)(B)=0.6mol/(Ls)(3)(C)=0.4mol/(Ls)(4)(D)=0.5mol/(Ls)(1)(4)(2)=(3)(A)=0.2mol/(Ls)(A)=0.2mol/(Ls)(A)=0.25mol/(Ls)1.转化为同一种物质同一种单位表示的化学反应速率。转化为同一种物质同一种单位表示的化学反应速率。2.v(A):v(B):v(C):v(D
8、)=a:b:c:d小结1、化学反应速率：用单位时间内反应物浓、化学反应速率：用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。正值）来表示。计算公式：计算公式：v=c/t c=n/v(体积）体积）2、化学反应速率之比等于计量系数之比化学反应速率之比等于计量系数之比 金属钠，镁，铝与冷水的反应的快慢剧烈情况内因：反应物自身的性质内因：反应物自身的性质决定因素决定因素外因：外界条件外因：外界条件,催化剂，温度，浓度？催化剂，温度，浓度？化学反应速率受那些因素的影响？化学反应速率受那些因素的影响？5%H2O2FeCl3溶液溶液MnO2粉末粉末催
9、化剂对化学反应速率的影响催化剂对化学反应速率的影响2H2O2=2H2O+O2 科学探究：实验科学探究：实验2 26 6科学探究：实验科学探究：实验 2还可以通过哪些方式影响化学反应的速率呢？还可以通过哪些方式影响化学反应的速率呢？现象现象结论结论热水中热水中冷水中冷水中较快产生气泡较快产生气泡更快产生气泡更快产生气泡升高温度能加快升高温度能加快化学反应的速率；化学反应的速率；降低温度则降低降低温度则降低速率。速率。几乎不产生气泡几乎不产生气泡不加其不加其它试剂它试剂很快产生大量气泡很快产生大量气泡加入加入FeCl3使用催化剂使用催化剂能加快化学能加快化学反应的速率反应的速率较快产生气泡较快产生
10、气泡加入加入MnO2结论结论现象现象科学探究：实验科学探究：实验 1思考思考2：实验时，通常要将两种块状实验时，通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？再进行反应。原因是什么？原因：原因：固体研细后其表面积增加，大大增固体研细后其表面积增加，大大增加了反应物之间的接触机会，可以提高反加了反应物之间的接触机会，可以提高反应速率，有利于反应的进行。应速率，有利于反应的进行。结论：结论：固体表面积越大，化学反应速率越固体表面积越大，化学反应速率越大。大。思考思考3：人们常把固体试剂溶于水人们常把固体试剂溶于水配成溶液再进行化学实验，原因
11、是配成溶液再进行化学实验，原因是什么？什么？原因：原因：固体溶于水形成溶液后，溶质以分子固体溶于水形成溶液后，溶质以分子或离子形式均匀分布，使反应物分子或离子或离子形式均匀分布，使反应物分子或离子之间直接接触的机会极大地增加，可以大大之间直接接触的机会极大地增加，可以大大提高反应速率。提高反应速率。结论：结论：当物质以溶液状态存在时，能增大化当物质以溶液状态存在时，能增大化学反应速率。学反应速率。思考思考4：实验室常用约实验室常用约30左右的硫酸溶液与左右的硫酸溶液与锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，气泡变少（锌粒有剩余），如果添加一些适当气泡变少
12、（锌粒有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？增多起来。原因是什么？原因：原因：反应进行一段时间后，反应进行一段时间后，c c(H(H+)减小，减小，反应速率减小，气泡变少；如果添加适当浓反应速率减小，气泡变少；如果添加适当浓度的硫酸溶液，由于溶液中度的硫酸溶液，由于溶液中c c(H(H+)增大，所以增大，所以反应速率增大，气泡重新增多起来。反应速率增大，气泡重新增多起来。结论：结论：反应物浓度越大，化学反应速率越大。反应物浓度越大，化学反应速率越大。内因：物质本身的性质（主要因素）内因：物质本身的性质（主
13、要因素）外因外因影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素催化剂：一般加快反应速率催化剂：一般加快反应速率温度：温度越高，反应速率越快温度：温度越高，反应速率越快浓度：反应物浓度越大，反应速率越快浓度：反应物浓度越大，反应速率越快固体物质表面积：表面积越大，反固体物质表面积：表面积越大，反应速率越快应速率越快反应物的状态：溶液中进行的反反应物的状态：溶液中进行的反应比固体快应比固体快影影响响因因素素【练习练习1 1】下列四种下列四种 X溶液，均能跟溶液，均能跟锌反应，其中反应速率最快的是锌反应，其中反应速率最快的是()A、10 20mL 3molL 的的X溶液溶液B、20 30mL 2mol
14、L 的的X溶液溶液C、20 10mL 4molL 的的X溶液溶液D、10 10mL 2molL 的的X溶液溶液C 【练习练习2 2】用铁片与稀硫酸反应制取氢气用铁片与稀硫酸反应制取氢气时时,下列措施不能使氢气生成速率加大的下列措施不能使氢气生成速率加大的是是()A、加热、加热B、不用稀硫酸，改用、不用稀硫酸，改用98%的浓硫酸的浓硫酸C、滴加少量、滴加少量CuSO4溶液溶液D、不用铁片，改用铁粉、不用铁片，改用铁粉B 【练习练习3 3】在密在密闭闭容器里，容器里，A A与与B B反反应应生成生成C C，其反，其反应应速率分速率分别别用用 表示。表示。已知：已知：2 2v v(B)=3(B)=3
15、v v(A)(A)、3 3v v(C)=2(C)=2v v(B),(B),则此则此反应可表示为（反应可表示为（）A2A+3B=2C BA+3B=2C C3A+B=2C DA+B=CA课课 堂堂 小小 结结化学反应速率：用单位时间内反应物浓度的减少量化学反应速率：用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。计算公式：计算公式：v=c/t c=n/v(体积）体积）影响因素：影响因素：内因内因反应物的性质（决定因素）反应物的性质（决定因素）外因外因温度、固体的表面积、反应物的状态、溶温度、固体的表面积、反应物的状态、溶液的浓度、催化剂等。液的浓度、催化剂等。