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1、 智如泉涌，智如泉涌，行可为表仪者，人师也。行可为表仪者，人师也。（汉）韩婴（汉）韩婴 智慧像泉水一样喷涌，思想言智慧像泉水一样喷涌，思想言行能够成为别人的榜样，就可行能够成为别人的榜样，就可为人师。为人师。群文阅读 不一样的不一样的“老师老师”群文学习内容群文学习内容:有些人有些人 我我的老师的老师 我所敬仰的蔡先生之风格我所敬仰的蔡先生之风格 我的老师们我的老师们活动一：阅读导航有些人1、晓风写了自己记忆中的四位、晓风写了自己记忆中的四位“老老师师”，请你找出哪四个人以及他们，请你找出哪四个人以及他们被作者记在心中的理由。被作者记在心中的理由。2、作者对四个人物的刻画，各侧重、作者对四个人
2、物的刻画，各侧重什么描写方法？什么描写方法？活动二：选文阅读，分享成果文章文章“老师老师”身份身份事例、性格（品质、给我的事例、性格（品质、给我的启发）启发）表现手法表现手法我的老师我的老师我所敬仰的我所敬仰的蔡先生之风格蔡先生之风格我的老师们我的老师们活动三：阅读提升，比异求同不一样的不一样的“老师老师”，却彰显着，却彰显着哪些共同的人性光辉？哪些共同的人性光辉？真诚、坦率、友善、诚信、宽容、真诚、坦率、友善、诚信、宽容、博爱、勇敢、敬业、博爱、勇敢、敬业、文海拾贝:1 1、结合阅读和自己的生活写下、结合阅读和自己的生活写下感悟感悟不一样的不一样的“老师老师”其实也一样，那就是其实也一样，那
3、就是_2 2、分享在成长中给自己留下深、分享在成长中给自己留下深刻教益和影响的刻教益和影响的“老师老师”的故的故事。事。不一样的不一样的“老师老师”其实也一样其实也一样都是青春的年华，满腹爱心泛滥！都是青春的年华，满腹爱心泛滥！不一样的老师不一样的老师其实也一样其实也一样都在渴望闲来无事，却在痴心育苗！都在渴望闲来无事，却在痴心育苗！不一样的老师不一样的老师其实也一样其实也一样一样的博学多识、一样的呕心教诲一样的博学多识、一样的呕心教诲只为孩子们辉煌成长！只为孩子们辉煌成长！不一样的老师不一样的老师其实也一样其实也一样一样的早出晚归，一样的无私奉献一样的早出晚归，一样的无私奉献在教育的史册上绽放光芒！在教育的史册上绽放光芒！汪曾祺散文汪曾祺散文【汪曾祺汪曾祺】假如给我三天光明假如给我三天光明【海伦海伦】温一壶月光下酒温一壶月光下酒【林清玄林清玄】阅读邀约