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2、?荷花美荷花美不管是荷花的绿不管是荷花的绿叶、红花(白花)叶、红花(白花)还是莲蓬的形状还是莲蓬的形状都带给人一种美都带给人一种美的享受。的享受。1、美在外观、美在外观荷花美荷花美荷花美荷花美2、美在实用、美在实用莲藕是非常美味的佳肴莲藕是非常美味的佳肴荷花美荷花美荷花美荷花美荷花、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷叶荷梗等均可药用。荷花美荷花美 不管是古代不管是古代的艺术大师、的艺术大师、文学家,还是文学家,还是现代的画家和现代的画家和摄影家,都非摄影家,都非常热衷于描绘常热衷于描绘和记录荷花的和记录荷花的点点滴滴。点点滴滴。3、美在诗情画、美在诗情画意意荷花美荷花美诗情1、接天莲叶无穷碧,映日荷
3、花别样红。、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里(杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方)2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里(杨万里小池小池)3、清水出芙蓉,天然去雕饰。、清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白书怀赠江夏韦太守良宰(李白书怀赠江夏韦太守良宰)荷花美荷花美画意画意荷花美荷花美荷花美荷花美荷花美荷花美 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。4、美在品质、美在品质荷花美荷花美荷花美荷花美 美在实用美在实用美在诗情美在诗情画意画意美在品质美在品质美在外观美在外观荷花美荷花美荷花如此美丽,让我们动手荷花如此美丽,让我们动手 做一幅荷花吧!做一幅荷花吧!荷花美荷花美荷荷花花的的结结构构荷花美荷花美画荷花荷花美荷花美荷花美荷花美总结:这节课我们学习了总结:这节课我们学习了荷花的美,以后我们要像荷花的美,以后我们要像荷花一样高雅脱俗惜自己,荷花一样高雅脱俗惜自己,做一个高洁、对社会有用做一个高洁、对社会有用的人!的人!