整数除以分数 (3).ppt

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1、江苏省电化教育馆制作 每人吃每人吃2 2个,可以分给几个,可以分给几 人?每人吃人?每人吃1 1个呢?个呢?幼儿园李老师把幼儿园李老师把4 4个同样大的个同样大的橙子分给小朋友。橙子分给小朋友。4 42 2=2 2(人人)4 41 1=4 4(人人)求可以分给几人,求可以分给几人,用什么方法计算?用什么方法计算?幼儿园李老师把幼儿园李老师把4 4个同样大的个同样大的橙子分给小朋友。橙子分给小朋友。每人吃每人吃 个,可以分给个,可以分给 几人?几人?124 =?124 =?12观察左图,你能观察左图,你能想到些什么?想到些什么?12每人吃每人吃 个,个,可以分给可以分给8 8人。人。1 1个橙子

2、分给个橙子分给2 2人,人,4 4个可以分给个可以分给8 8人。人。4 =?124 42 2=8(8(人人)4 4 =8(8(人人)124 =?124 42 2=8(8(人人)4 4 =8(8(人人)12从上面的结果可以看出从上面的结果可以看出 4 =4 42 2想一想,想一想,与与2 2有什么关系?有什么关系?1212幼儿园李老师把幼儿园李老师把4 4个同样大的个同样大的橙子分给小朋友。橙子分给小朋友。每人吃每人吃 个,可以分给个,可以分给 几人?每人吃几人?每人吃 个呢?个呢?1314先分别在下图中分一先分别在下图中分一分,再写出结果。分,再写出结果。括号里的数与除数括号里的数与除数有什么

3、关系?有什么关系?4 4米彩带,每米彩带,每 米剪一段,米剪一段,23可以剪成多少段?先在下图可以剪成多少段?先在下图中分一分,再写出结果。中分一分,再写出结果。6 6 根据上面的结果,想一根据上面的结果,想一想,下面的等式成立吗?想,下面的等式成立吗?比较上面两道例题中的比较上面两道例题中的等式,想想整数除以分数可等式,想想整数除以分数可以怎么算?在小组里交流。以怎么算?在小组里交流。整数除以分数等于整数整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。乘这个分数的倒数。练一练练一练 3 2 7 6 18 2 21 先看图想想商是几,再计算。先看图想想商是几,再计算。13342 133 34练习十一练习

4、十一 先看图想想商是几,再计算。先看图想想商是几,再计算。13342 =23=6 133 =3 =4 3443练习十一练习十一 2 2 3 3 6 6 10 10 4 4 2 2 4 4 15 15 15910495847856111021练习十一练习十一练习十一练习十一练习十一练习十一 算一算,比一比。算一算,比一比。6 6 10 10 18 18 6 6 10 10 18 18342549342549练习十一练习十一 算一算,比一比。算一算,比一比。2 2 6 6 1 1 2 2 6 6 1 1455713455713练习十一练习十一 算一算,比一比。算一算,比一比。练习十一练习十一 算一算,比一比。算一算,比一比。练习十一练习十一 不同的交通工具行驶不同的交通工具行驶3030千米所千米所 用时间如下表。求它们的速度。用时间如下表。求它们的速度。1515千米千米/时时 6060千米千米/时时 4545千米千米/时时 练习十一练习十一

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