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1、怎样认识物体这是什么球？这是什么球？我们怎么知道的？我们怎么知道的？他们各有什么特点？怎么他们各有什么特点？怎么辨认它们？辨认它们？用眼睛看到用眼睛看到 他们的大小、颜色、花纹等不同他们的大小、颜色、花纹等不同形状、用途、大小等用用眼眼睛睛看看到到用鼻子闻出用鼻子闻出 它们的气味用嘴巴尝出用嘴巴尝出 它们的味道不不要要随随便便品品尝尝我们可以用什么感官观察下列物我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。体特征？用线连起来。香蕉的味道香蕉的味道物体的温度物体的温度酒精的气味酒精的气味衣服的颜色衣服的颜色物体的大小物体的大小物体的轻重物体的轻重我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。
2、辨别物体的感觉器官辨别物体的感觉器官眼睛眼睛鼻子鼻子舌头舌头耳朵耳朵手手物体的形状、颜色、大小等物体的形状、颜色、大小等物体的气味物体的气味物体的味道物体的味道物体的声音物体的声音物体的形状、大小、软硬等物体的形状、大小、软硬等所有的感觉器官中，所有的感觉器官中，从周从周围的世界获得的信息最多。围的世界获得的信息最多。眼睛眼睛比较不同与相同比较不同与相同辨认水、盐水、白醋、食醋辨认水、盐水、白醋、食醋四种液体四种液体观察对比叶子的相同和不同观察对比叶子的相同和不同用眼看用眼看用手摸用手摸用鼻子闻用鼻子闻用嘴尝用嘴尝大家一起来小结大家一起来小结拓展活动拓展活动医生用听诊器助诊医生用听诊器助诊听觉的延展听觉的延展拓展活动拓展活动用显微镜观察细胞用显微镜观察细胞视觉的延展视觉的延展拓展活动拓展活动用望远镜观察星空用望远镜观察星空视觉的延展视觉的延展