质量守恒定律yong.ppt

上传人:飞**** 文档编号:77259718 上传时间:2023-03-13 格式:PPT 页数:17 大小:975.50KB
返回 下载 相关 举报
质量守恒定律yong.ppt_第1页
第1页 / 共17页
质量守恒定律yong.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《质量守恒定律yong.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《质量守恒定律yong.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、质量守恒定律 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 分子分裂原子聚集成新物质新分子重新组合分裂重新组合聚集成H2O2H2O化学反应的实质化学反应的实质(以电解水为例)(以电解水为例)点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 化学反应中,反应物与生成物的质量之间有什么变化?反应后物质的总质量是增加?是减少?还是不变?探究:探究:?反应前天平示数反应后天平示数质量变化情况假设:假设:(1)增大)增大(2)减小)减小(3)不变不变点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 (2)将铁钉放入到硫酸铜溶液中)将铁钉放入到硫酸铜溶液

2、中,观察实验现象观察实验现象(3)称量烧杯及烧杯内物质的总质量)称量烧杯及烧杯内物质的总质量铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的变化实验:(1)将几根光亮的铁钉与)将几根光亮的铁钉与 装有适量蓝色硫酸铜溶装有适量蓝色硫酸铜溶液的烧杯中一起放在天平称量液的烧杯中一起放在天平称量(4)比较反应前后物质总质量的变化)比较反应前后物质总质量的变化点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 铁钉与硫酸铜反应反应前后个物质质量和比较点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 (2)将铁钉放入到硫酸铜溶液中)将铁钉放入到硫酸铜溶液中,观察实验现象观察实验现象有红色物质生

3、成,溶液由蓝色变成浅绿色有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色(3)称量烧杯及烧杯内物质的总质量)称量烧杯及烧杯内物质的总质量铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的变化实验:(1)将几根光亮的铁钉与)将几根光亮的铁钉与 装有适量蓝色硫酸铜溶装有适量蓝色硫酸铜溶液的烧杯中一起放在天平称量液的烧杯中一起放在天平称量(4)比较反应前后物质总质量的变化)比较反应前后物质总质量的变化点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 结论:反应前物质的总质量 反应后物质的总质量=铁+硫酸铜 铜+硫酸亚铁(置换反应置换反应)Fe+CuSO4 Cu +FeSO4单质单质+化合物化合物 单质单质+化合物化

4、合物补充:补充:点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 对比思考:反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)烧杯铁钉硫酸铜铜硫酸亚铁铁质量+硫酸铜质量=铜质量+硫酸亚铁质量烧杯反应物生成物反应物质量之和反应物质量之和=生成物质量之和生成物质量之和水水点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 质量守恒定律质量守恒定律:参加化学参加化学反应的各物质各物质的质量总和总和,等于反应后生成的各物质各物质的质量总和总和.点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 质量守恒的原因分析:2 反应前后原子的数目(元素的质量)没有增减;3 反应

5、前后原子的质量(元素总质量)没有改变。1 反应前后原子(元素)的种类没有改变;分裂重新组合H2O H2+O2电解点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 碳酸钠与盐酸反应:碳酸钠与盐酸反应:镁条与氧气反应:镁条与氧气反应:Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O碳酸钠+盐酸 氯化钠+二氧化碳+水Mg+O2 MgO点燃镁+氧气 氧化镁点燃点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 质量守恒定律的注意事项:质量守恒定律的注意事项:1.适用于一切化学变化适用于一切化学变化2.强调参加反应的各物质的质量关系强调参加反应的各物质的质量关系3.有气体参与

6、的反应验证质量守恒,需在密闭有气体参与的反应验证质量守恒,需在密闭容器中进行容器中进行点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 质量守恒定律的应用:24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合共热,待完全反应后,冷却称量剩余固体物质19.9克,则生成氧气_克 实验表明,铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比原来铁丝的质量大.这一实验事实符合质量守恒定律吗?为什么?9.6答:符合因为有氧气参加了该反应点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 邛崃市文昌中学邛崃市文昌中学5、在化学反应、在化学反应2XY2+Y2=2Z中中Z的化的化学式为(学式为()A、X2Y3 B

7、、XY3 C、X2Y6 D、X2Y4 4、已知石蜡是蜡烛的主要成分,、已知石蜡是蜡烛的主要成分,蜡烛在空气中完全燃烧后的产物蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是是CO2和和H2O,判断石蜡中一定判断石蜡中一定含有含有_元素,可能含有元素,可能含有_元素元素C、HOB点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 3、现有一反应、现有一反应A+B C,有有10克克A和和5克克B反应,反应结束后,还剩余反应,反应结束后,还剩余3克克A,B无剩余,则生成无剩余,则生成C的质量为多少?的质量为多少?点燃4、100克水与克水与100克酒精混合质量克酒精混合质量等于等于200克,这是否符合质量

8、守恒克,这是否符合质量守恒定律?为什么?定律?为什么?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 小结小结参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 原子数目原子数目(元素质量元素质量)没有增减没有增减原子(元素)种类没有改变原子(元素)种类没有改变原子质量原子质量(元素总质量元素总质量)没有变化没有变化进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实内容内容原因原因应用应用质质量量守守恒恒定定律律注意注意事项事项适用于一切化学变化适用于一切化学变化强调参加反应的各物质的质量关系强调参加反应的各物质的质量关系有气体参与的反应验证质量守恒,需在密闭容器中进行有气体参与的反应验证质量守恒,需在密闭容器中进行点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 怎样判断某个反应是否是置换反应:怎样判断某个反应是否是置换反应:从从物质的类别物质的类别进行判断进行判断下面的几个反应是置换反应吗?甲烷(CH4)+氧气 二氧化碳+水点燃一氧化碳+氧化铜 二氧化碳+铜加热锌+硫酸亚铁 铁+硫酸锌点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁