《人教版数学2年级上册第4单元44（乘加乘减）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学2年级上册第4单元44（乘加乘减）.ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、表内乘法（一）乘加 乘减一、复习旧知，激趣引新一、复习旧知，激趣引新看图列乘法算式。看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：乘法算式：乘法算式：乘法算式：3392485420二、学习新知二、学习新知问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？二、学习新知二、学习新知33321133211333311134111问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读 懂这些算式的意思吗？懂这些算式的意思吗？乘法有用乘法有用乘法有用乘法有用旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？
2、二、学习新知二、学习新知3321134111问题问题1：怎样算出：怎样算出11这个得数的呢？这个得数的呢？9问题问题2：结合图讲讲为什么要先算：结合图讲讲为什么要先算33。旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？先算乘再先算乘再先算乘再先算乘再算加、减算加、减算加、减算加、减12三、巩固练习三、巩固练习（一）看图填写合适的数和运算符号（一）看图填写合适的数和运算符号3521334113三、巩固练习三、巩固练习（二）看图填写合适的数和运算符号（二）看图填写合适的数和运算符号55124453175442444117三、巩固练习三、巩固练习（三）算一算（三）算一算330248210三、巩固练习三、巩固练习（四）哪个图形中（四）哪个图形中 的个数多？说说你是怎样的个数多？说说你是怎样 比较的。比较的。四、交流收获这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？五、课堂作业五、课堂作业作业：作业：第第59页练习十二，第页练习十二，第13题题。