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1、苏苏 轼轼一、字音一、字音 寝寝 藻藻 荇荇 与与 柏柏 qn zo xng y bi 记 承 天 寺 夜 游 苏 轼 元丰六年/十月十二日/夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念/无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。苏轼苏轼 苏轼苏轼苏轼苏轼 字子瞻，号东坡居士，四川人。北宋文学家，在诗词、散文方面都有很杰出的成就.与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（107
2、9年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台乌台诗案诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下，他才得到内徙的机会，但至常州便病逝了，时年66岁。死后谥“文忠公文忠公”。请注意这些词语的含义或用法：请注意这些词语的含义或用法：l念念无与为乐者无与为乐者l遂遂至承天寺至承天寺l相与相与步于中庭步于中庭l怀民怀民亦未亦未寝寝l盖盖竹柏影也竹柏影也l但但少闲人如吾两人者耳少闲人如吾两人者耳考虑，想到考虑，想到只是只是共同，一起共同，一起睡觉睡觉于是于是原来原来翻译下列句子翻译下列句子1、念无与为乐者。念无与
3、为乐者。想到没有可以交谈取乐的人。想到没有可以交谈取乐的人。2、庭下如积水空明。庭下如积水空明。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。3、水中藻荇交横，盖竹柏影也。水中藻荇交横，盖竹柏影也。水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子的影子。4、但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。只不过缺少像我们这样清闲的人罢了。只不过缺少像我们这样清闲的人罢了。记记承承天天寺寺夜夜游游事件事件景色景色心境心境时间：时间：地点：地点：缘由：缘由：同游同游者：者：积水空明，藻荇交积水空明，藻荇交横横闲闲10月月12日夜日夜承
4、天寺承天寺月色入户月色入户张怀民张怀民 （叙述）（叙述）（描写）（描写）（议论）（议论）情情景景交交融融(比喻比喻)文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相关的词语加以体会。请找出相关的词语加以体会。探究学习探究学习“遂至承天寺遂至承天寺”“怀民亦未寝怀民亦未寝”“相与步于中庭相与步于中庭”“但少闲人如吾两人耳但少闲人如吾两人耳”此时苏轼的心境如何？此时苏轼的心境如何？贬谪的落寞贬谪的落寞赏月的欣喜赏月的欣喜自自我我排排遣遣的的达达观观何夜无月？何处何夜无月？何处无竹柏？但少闲无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。人如吾两人者耳。悟一悟悟一悟 如果我们不能如果我们不能改变世界，那就改改变世界，那就改变自己的心境吧！变自己的心境吧！用乐观的心态应用乐观的心态应对生活中的磨难，对生活中的磨难，把挫折当作攀登人把挫折当作攀登人生高峰的垫脚石，生高峰的垫脚石，拥抱一个诗意的人拥抱一个诗意的人生！生！悟一悟悟一悟愿我们的心愿我们的心灵永远澄澈灵永远澄澈明净明净,愿我们的胸愿我们的胸怀永远旷达怀永远旷达宽广宽广!