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1、 第第5 5课课 古希腊民主政治古希腊民主政治 第第6 6课课 罗马法的起源与发展罗马法的起源与发展 第二单元古代希腊罗马的政治制度第二单元古代希腊罗马的政治制度 学习本单元，要求准确掌握雅典民主学习本单元，要求准确掌握雅典民主政治和罗马法的概念和核心内容，重点探究雅典政治和罗马法的概念和核心内容，重点探究雅典民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。亚非四大文明古国亚非四大文明古国四大文明古国的共同点：四大文明古国的共同点：都都发源于大河发源于大河流域流域大河文明大河文明罗罗马马雅典卫城遗址雅典卫城遗址帕台农神庙遗址帕台农神庙遗址宙斯与欧宙斯与欧
2、罗巴巴宙斯神像宙斯神像掷铁饼者者雅典学园雅典学园什么是民主政治？什么是民主政治？古希腊语中意思是人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。你知道吗？你知道吗？希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。二、古代雅典民主政治的形成奠定时期奠定时期确立时期确立时期黄金时代黄金时代公元前公元前6 6世纪初世纪初梭伦改革梭伦改革公元前公元前6 6世纪末世纪末克里斯提尼改革克里斯提尼改革公
3、元前公元前5 5世纪世纪伯利克里改革伯利克里改革 问问题题一一：公公民民大大会会每每十十天天就就开开一一次次，严严重重影影响响伊伊阿阿宋宋干干活活赚赚钱钱，但但他他还还是是很很愿愿意意去去。这这是为什么？是为什么？雅典民主政治生活有津贴制度保证雅典民主政治生活有津贴制度保证 问题二：两人到了公民问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监大会会场门口，执勤的监察员却察员却阻止拉威的阻止拉威的妻子进妻子进入会场。这是为什么？入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会还有什么人如果想来也会被阻止？被阻止？妇女不是雅典公民，无权参加公妇女不是雅典公民，无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典民大会。奴
4、隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。公民都无权参加公民大会。你你妻子不妻子不能进去。能进去。陶片放逐法，是维护民陶片放逐法，是维护民主政治的有力武器。主政治的有力武器。我不认识字我不认识字,你帮我写吧你帮我写吧!好吧好吧!问题三：这项议程属问题三：这项议程属于雅典民主政治的什么于雅典民主政治的什么内容？它对于雅典的政内容？它对于雅典的政治体制有什么影响？治体制有什么影响？问题问题四：不识字四：不识字的拉威为什么的拉威为什么能担任公职？能担任公职？所有雅典成年所有雅典成年男性公民几乎可男性公民几乎可以担任一切官职以担任一切官职。三三、评价、评价1雅典民主政治的特征、实质雅典民主政治的特征
5、、实质雅典民主政治的基本特征：全体公民是统雅典民主政治的基本特征：全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力治者，参与政治，集体掌握国家最高权力（主权在民）；公民集体内部相对平等（主权在民）；公民集体内部相对平等（自由平等）；法律至上。（自由平等）；法律至上。实质：雅典民主政治建立在奴隶制基础至实质：雅典民主政治建立在奴隶制基础至上，真正能够享受到城邦民主的人毕竟是上，真正能够享受到城邦民主的人毕竟是少数（成年男性公民当家作主的政治制度）少数（成年男性公民当家作主的政治制度）2雅典民主政治的进步性和局限性雅典民主政治的进步性和局限性雅典民主制度是人类文明的一大创举，它创雅典民主制度是人类
6、文明的一大创举，它创造了一系列民主的运作方式以使人们能平等造了一系列民主的运作方式以使人们能平等地参与国家政治。为近代西方政治思想和制地参与国家政治。为近代西方政治思想和制度奠定了最初的基础同时，民主氛围创造的度奠定了最初的基础同时，民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。（进步性）成就。（进步性）但是雅典的民主只是成年男性公民的民主，但是雅典的民主只是成年男性公民的民主，妇女、奴隶和外邦人没有民主权利。（局限妇女、奴隶和外邦人没有民主权利。（局限性）性）3.古代希腊城邦的衰落古代希腊城邦的衰落 原因：原因：（1）小国寡民的产物）小国寡民的产物（2）过度的民主称为政治腐败，社会动乱的隐患）过度的民主称为政治腐败，社会动乱的隐患（3）狭隘的城邦体制最终无法容纳政治和经济的迅速发）狭隘的城邦体制最终无法容纳政治和经济的迅速发展。展。表现：表现：338年，日渐衰落的希腊被北部崛起的马其顿王国所灭，年，日渐衰落的希腊被北部崛起的马其顿王国所灭，辉煌一时的希腊城邦民主制度，湮灭在历史的尘埃中。辉煌一时的希腊城邦民主制度，湮灭在历史的尘埃中。