心田上的百合花阅读题目及答案.docx

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1、心田上的百合花阅读题目及答案 在语文考试之前多做相应的阅读试题,有助于我们在语文考试中脱颖而出,我们一起来看看心田上的百合花阅读试题吧。下面学习啦我就来告知大家心田上的百合花阅读题目,希望大家喜爱。 点击阅读更多;百合花阅读题;(↓↓↓),欢迎保藏☛☛☛百合花阅读题目☛☛☛成与功阅读题目☛☛成与功阅读题目和答案 心田上的百合花阅读题原文 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,

2、但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯净的念头:;我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出漂亮的花朵。;有了这个念头,百合努力地汲取水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,最终在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很兴奋,旁边的杂草却很不屑,它们在私底下讪笑百合:;这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。;公开场合,它们则讥讽百合:;你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?; 百合说:;我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完

3、成作为一株花的庄重使命;我要开花,是由于自己喜爱以花来证明自己的存在,不管有没有人观赏,不管你们怎么看我,我都要开花!; 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它最终开放了,它那灵性的雪白和秀挺的风姿,成为断崖上最漂亮的颜色。这个时候,野草再也不敢讪笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深厚的高兴所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满雪白的野百合花。 几十午后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来观赏百合花。很多孩童跪下来,闻嗅百合花的芳香;

4、很多情侣相互拥抱,许下了;百年好合’’的誓言;多数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温顺的一角。 心田上的百合花阅读题 不管别人怎么观赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教育:;我们要一心一意静默地开花,以花来证明自己的存在。; 1、;一心一意;和;静默;这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(3分) ;一心一意;表现了百合努力开花时一心一意、用心执着的特点。;静默;表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。(两词各1.5分)这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时,要留意作者托物言志的写法,借百合花写人的特点(采纳拟人的修辞,把花当作人

5、来写,阅读时,可以把百合花当作某类人来理解)。 2短文第一自然段;有了这个念头,百合努力地汲取水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛; 中;努力地; ;深深地 ; 直立地; 这三个词语有什么作用? 三个词起强调作用,突出百合花生长环境之恶劣,百合花的意志之坚毅,看法之坚决。 3;只有百合自己知道,那是极深厚的高兴所结的泪滴 ;这句话是什么含义 经过千辛万苦,受住了旁人的冷嘲热讽,百合花也不会放弃,最终达到了自己的目标,也向旁人证明白自己的当时的选择是对的。那种经验过磨难后才胜利的喜悦的感觉,只有付出过的人才能体会得到。 4、依据上下文推断,;它那灵性的雪白和秀挺的风姿,成为断崖上最漂亮的颜色。

6、;这句话应放在第段a、b、C哪个位置?(2分) C。这是考依次的,前一句的;有一天,它最终开花了;是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。 5、第段运用了哪些修辞手法?展示了;百合;怎样的形象?(5分) 排比、拟人、反复。(答对其中两个给2分,答对一个给1分)表现了百合信念坚决,追求执着的形象。(每个要点1分,共2分。)此考点不是简洁的修辞推断,而是考修辞的表达作用,不同修辞,表达作用不同,要积累常见修辞的表达作用。答题时,可以选自己有把握的修辞种类来回答 6、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(2分) 线索:百合的成 长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。(1分)写作手

7、法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)。线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是迥然不同的。写作手法,要在于平常积累。 7、文章以;心田上的百合花;为题,有什么含义?(3分) 百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或;百合花的精神令多数人感动,触动人们内心那纯净温顺的一角。;(意思相近即可给分)。 此题是考对文章思想内容的理解。 8、百合已长出花苞,野草为何还讪笑它?假如你是;百合;或;野草;,该怎样做?(4分) 第一问:答到;嫉妒、诋毁、心胸狭窄;意思即可。(2分)其次问:言之成理即可给分,否则酌情扣分。(2分)此题是发展性考题。拟人化的手法,其实就是写人

8、的。 9、"在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖"对描写百合起什么作用。 答:表达野百合追求美妙愿望的道路艰难曲折,在生长环境恶劣的状况下,在逆境中不屈不挠,勇于拼搏,为实现美妙心愿,它努力地释放内心的能量。为它后面开出圣洁动人的花起到铺垫的作用。 10、;这个念头;指的是什么? 答:为了证明自己是一株百合,而一心一意静默地开花,以花来证明自己的存在。 11.请用修辞角度赏析下面的话;我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄重使命;我要开花,是由于自己喜爱以花来证明自己的存在。; .答: 本文运用了排比、拟人、反复、象征(托物言志、

9、借物抒情)的修辞手法。表现了百合信念坚决,为开出漂亮的花、为幻想、为自身的庄重使命、不怕鄙夷讪笑和挫折,敢于挑战执著追求的形象。 12、你观赏文中的百合吗,结合文章谈谈你的理由。 答: 读完这篇文章,我的内心的触动久久不能安静。百合不仅仅只是开出让人观赏的颜色美丽的花。它那自强不息的精神、坚决信念、追求上进的品行和那纯净,干净,灵性的白和秀挺的风姿,都努力的无私奉献给人们,它漂亮的颜色也触动我内心那纯净温顺的一角,使我深受启发,从内心里流露出对它赞美和宠爱!坚持自己的原则,败不馁、胜不骄,不因为不得环境而轻易变更自己内心的信念,它的精神、品行、纯净.难到不是我们学习的好榜样吗? 13、百合花给

10、你什么启示? 启示应当是:我们不能放弃我们的幻想,而是要坚持,为之奋斗,才能胜利."走自己的路,让别人说去吧" 语文阅读常用技巧 表达方式:记叙,描写,说明,争论,抒情 表现手法:抒情手法,描写手法,修辞手法,文章技法。 修辞手法:比方,比拟,夸张,范文九九网借代,排比,对偶,设问,反问, 设问。 描写手法:人物描写,环境描写。 环境描写:社会环境描写,自然环境描写 自然环境描写:白描,渲染,烘托,衬托,虚实结合,动静结合。 修辞答题格式 比方: 运用比方,把A比作B,生动形象地写出了……的……,(表现了作者&hell

11、ip;…的感情。) 例:将进酒 运用比方,夸张,把亡国之愁比作一江春水,化抽象为详细,生动形象地 表现了诗人愁绪之多绵延不绝。 比拟: 运用比拟把……人格化,生动形象地表现了…… 例:春:春天走着笑着。 运用拟人,把春天人格化,生动形象地表现了春天的活力,表达了作者对春天的宠爱。 对偶: ……对……,句式整齐,音节和谐。 例:芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 ;芳树;对;春山;,;无人;对;一路;,;花自落;对;鸟空啼;,句式整齐,音节和谐。 >>>下一页更多精彩;语文阅读题相关内容; 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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