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1、（1）近代化历程中经历了几次探索?结果如何？（2）当时先进的中国人认为造成国家贫弱的根源是什么？新 课 导 入第1页/共22页目录新青年的创办“新世纪的曙光”第2页/共22页1、背景：合作学习：新青年的创办 辛亥革命后，帝制结束，民国初兴，此时，政治势力裂变纷争，思潮言论喧嚣撞击，西方民主、自由、平等的思想日渐形成一种思潮，影响日益扩大，为广大的知识分、尤其青年学生所接受。民主、平等、自由等观念影响日益扩大。辛亥革命后思想界出现了哪些新变化？第3页/共22页1、背景：合作学习：新青年的创办 1912年,袁世凯下令尊祟伦常,要“全国人民格守礼法”；1913年,他又颁发“尊崇孔圣”的通令，孔教会联
2、名上书众、参两院请定孔教为国教,开始把尊孔活动推向高潮；1914年袁世凯下令全国恢复“祭孔”；1915年又正式恢复学校的尊孔读经,并亲临孔庙祭孔尊孔复古，复辟帝制。袁世凯在做什么，目的是什么？第4页/共22页1、背景：合作学习：新青年的创办陈独秀李大钊鲁迅胡适 通过对辛亥革命失败教训的思考，认定要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民性。他们在做些什么？第5页/共22页2、标志：合作学习：新青年的创办1915年在上海创办青年杂志（后改名新青年），揭开了新文化运动的序幕。第6页/共22页合作学习：新青年的创办陈独秀新文化运动的先驱第7页/共22页3、代表人物：合作学习：新青年的创办陈独秀李大
3、钊鲁迅胡适第8页/共22页4、旗帜：合作学习：新青年的创办 民主民主 科学科学(德先生)(赛先生)第9页/共22页5、主要阵地：合作学习：新青年的创办第10页/共22页“德先生”“赛先生”“打倒孔家店”（儒）鲁迅与狂人日记胡适与白话文“文化平民化”提倡民主，反对专制提倡科学，反对迷信提倡新道德反对旧道德提倡新文学反对旧文学思想革命文学革命“四提倡，四反对”6、内容：第11页/共22页探究问题：陈独秀：“愚之信仰共和，必排孔教”。李大钊：孔子是“历代专制之护符”。鲁 迅：“吃人的礼教。”新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教？第12页/共22页 儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心和精神支柱，只
4、有打倒儒家传统道德才能唤醒民众，才能实现民主政治与民主共和。第13页/共22页1、背景：合作学习：“新世纪的曙光”1917年俄国十月革命胜利第14页/共22页李大钊成为中国传播马克思主义的先驱布尔什维主义的胜利庶民的胜利合作学习：“新世纪的曙光”2、李大钊宣传马克思主义：第15页/共22页1918年底在北京创办每周评论第16页/共22页合作学习：“新世纪的曙光”性质（地位）进步性局限性使人们的思想得到空前解放知识分子受到了民主与科学的洗礼为马克思主义在中国传播创造了条件对东西文化绝对否定与肯定没有同群众运动相结合 是一次思想大解放运动3、影响：第17页/共22页新文化运动中“新”的含义？用资产
5、阶级的文化去反对封建文化。即用资产阶级的新道德观反对封建的旧道德观；用白话文取代文言文；用“民主”与“科学”反对封建专制与愚昧。因此，新文化运动“新”的含义应该是顺应历史潮流、与时俱进的文化，而不是保守、陈腐的文化。探究问题：第18页/共22页知识总结阶段人物作品内容影响前期陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适警告青年文学改良刍议狂人日记等四提倡、四反对是一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理后期李大钊庶民的胜利布尔什维主义的胜利宣传马克思主义中国的先进分子用马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期第19页/共22页【1】新文化的主要阵地是（）A敬告青年 B每周评论 C新青年 D民报C当堂达标第20页/共22页【2】新文化运动中，陈独秀提出的民主 和科学的口号，其中“民主”的含义是（）A三民主义的“民权思想”B无产阶级的民主政治C资本主义的自由平等思想 D资本主义政治制度C当堂达标退出第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页