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1、华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二章第二章旅游旅游 华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组本章教学要点本章教学要点旅游系统的构成旅游系统的构成旅游的定义旅游的定义旅游的类型和本质旅游的类型和本质2华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组本章教学内容本章教学内容 一一一一旅游系统旅游系统 二二二二旅游的定义旅游的定义 三三三三旅游的类型旅游的类型 四四四四旅游的本质属性旅游的本质属性3华华南理工大南理工大南
2、理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 与旅游活动全过程直接相关的各个要与旅游活动全过程直接相关的各个要素互为依托所形成的具有特殊功能的有机素互为依托所形成的具有特殊功能的有机整体，包含了旅游客源地系统、旅游目的整体，包含了旅游客源地系统、旅游目的地系统、旅游通道系统和旅游环境系统。地系统、旅游通道系统和旅游环境系统。第一节第一节 旅游系统旅游系统（1 1）旅游系统的概念和构成）旅游系统的概念和构成4华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组雷珀（雷珀（LeiperLeiper）模型）模型5华华南
3、理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组旅游客源地系统旅游客源地系统旅游客源地系统旅游客源地系统国内客源市场国内客源市场国内客源市场国内客源市场国际客源市场国际客源市场国际客源市场国际客源市场旅游出行系统旅游出行系统旅游出行系统旅游出行系统旅游信息旅游信息旅游交通旅游交通旅行服务旅行服务旅游目的地系统旅游目的地系统旅游目的地系统旅游目的地系统旅游吸引物旅游吸引物旅游吸引物旅游吸引物旅游设施旅游设施旅游设施旅游设施旅游服务旅游服务旅游服务旅游服务自然吸引物自然吸引物自然吸引物自然吸引物人文吸引物人文吸引物人文吸引物人文吸引物人造吸引物人造吸引
4、物人造吸引物人造吸引物旅游基础设施旅游基础设施旅游基础设施旅游基础设施旅游接待设施旅游接待设施旅游接待设施旅游接待设施酒店服务酒店服务酒店服务酒店服务旅行社服务旅行社服务旅行社服务旅行社服务餐饮服务餐饮服务餐饮服务餐饮服务旅游环境旅游环境旅游环境旅游环境政治政治政治政治经济经济经济经济文化文化文化文化技术技术技术技术自然自然自然自然法律法律法律法律本地客源市场本地客源市场本地客源市场本地客源市场6华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统（2 2）旅游系统的基本特征旅游系统的基本特征旅游旅游系系统的的复复杂
5、性性旅游旅游系系统的的开开放性放性旅游旅游系系统的的动态性性旅游旅游系系统的的层次性次性旅游系旅游系统的整体性的整体性旅游旅游系统系统的基的基本特本特征征旅游系旅游系统的地域性的地域性7华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统 1 1 旅游系统的整体性旅游系统的整体性旅游系统的整体性是指单独的目的地、客旅游系统的整体性是指单独的目的地、客源地或通道系统都不可能完成实现旅游的源地或通道系统都不可能完成实现旅游的基本功能。基本功能。8华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课
6、程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统旅游系统的层次性指旅游系统由不同等级旅游系统的层次性指旅游系统由不同等级的子系统构成。各级子系统有各自的次级的子系统构成。各级子系统有各自的次级功能。功能。2 2 旅游系统的层次性旅游系统的层次性9华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统 旅游系统的复杂性是指系统内部各组旅游系统的复杂性是指系统内部各组成部分之间具有牵一发而动全身的特性。成部分之间具有牵一发而动全身的特性。比方说目的地政治发生变动。比方说目的地政治发生变动。3 3 旅游系统的复杂性旅游
7、系统的复杂性10华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统旅游系统的开放性指系统与外部环境之间旅游系统的开放性指系统与外部环境之间具有物质、能量和信息的双向交流。具有物质、能量和信息的双向交流。4 4 旅游系统的开放性旅游系统的开放性11华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统旅游系统的动态性指旅游系统的发展变化旅游系统的动态性指旅游系统的发展变化性，无论是客源地还是目的地和旅游通道，性，无论是客源地还是目的地和旅游通
8、道，都处在不断的发展变化之中。都处在不断的发展变化之中。5 5 旅游系统的动态性旅游系统的动态性12华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第一节第一节 旅游系统旅游系统旅游系统的地域性指旅游系统分布的不平旅游系统的地域性指旅游系统分布的不平衡性和跨地域性。衡性和跨地域性。6 6 旅游系统的地域性旅游系统的地域性13华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 什么是旅游？什么是旅游？第二节第二节 旅游的定义旅游的定义14华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精
9、品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组对话一对话一甲：暑假期间你干什么去了？甲：暑假期间你干什么去了？乙：我和几个朋友去三亚乙：我和几个朋友去三亚旅游旅游了。了。对话二对话二甲：你是做什么工作的？甲：你是做什么工作的？乙：我是搞乙：我是搞旅游旅游的。的。对话三对话三甲：你是学什么专业的？甲：你是学什么专业的？乙：我是学乙：我是学旅游旅游的。的。15华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义概念性概念性定义定义技术性技术性定义定义 16华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精
10、品精品课课程建程建程建程建设组设组 即为了规范人们对旅游的本质即为了规范人们对旅游的本质认识，从理论上对旅游现象进行抽认识，从理论上对旅游现象进行抽象和概括。象和概括。第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 一、旅游的概念性定义一、旅游的概念性定义17华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 “旅游是旅游是非定居者非定居者的的旅行和逗留所旅行和逗留所引起的各种现象和关系的总和引起的各种现象和关系的总和。这些人。这些人不会导致长期定居不会导致长期定居，并且，并且不牵涉任何赚不牵涉任何赚钱的活动钱的活动。”第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（
11、1 1）艾斯特定义（艾斯特定义（AIEST）18华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（2 2）艾斯特定义（艾斯特定义（AIEST）的涵义）的涵义 旅游者是旅游者是非定居者，非定居者，体现了旅游的异地性。体现了旅游的异地性。19华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 外出旅行和逗留所外出旅行和逗留所引起的引起的“现象和关系的现象和关系的总和总和”，反映了旅游的，反映了旅游的综合性。综合性。20华华南理工大
12、南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（一）旅游活动所引起的各种现象（一）旅游活动所引起的各种现象1.1.社会现象社会现象2.2.经济现象经济现象3.3.文化现象文化现象4.4.政治现象政治现象21华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组1.1.社会现象社会现象旅游作为一种闲暇活动，是社会现象的一种体现。旅游作为一种闲暇活动，是社会现象的一种体现。22华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组2
13、.2.经济现象经济现象旅游活动的开展会对东道地区经济产生影响。旅游活动的开展会对东道地区经济产生影响。23华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组3.3.文化现象文化现象旅游者与东道主之间，会有文化的交流与碰撞。旅游者与东道主之间，会有文化的交流与碰撞。24华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组4.4.政治现象政治现象 旅游活动带有政治色彩，它可以旅游活动带有政治色彩，它可以改善和提高旅游目的地国在国际上的改善和提高旅游目的地国在国际上的形象，还可以增进国际间的了解，有形象
14、，还可以增进国际间的了解，有助于推进世界和平。助于推进世界和平。25华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（二）旅游活动所带来的各种关系（二）旅游活动所带来的各种关系1.1.旅游者旅游者2.2.旅游企业旅游企业3.3.目的地政府目的地政府4.4.目的地居民目的地居民26华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 旅游者旅游者不会导致定居，不会导致定居，指出了旅游的暂时性，规指出了旅游的暂时性，规定了旅游的非定
15、居性或非定了旅游的非定居性或非移民性。移民性。27华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 旅游不牵涉任何旅游不牵涉任何赚赚钱活动，钱活动，反映了旅游目反映了旅游目的和非就业性。的和非就业性。28华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 即为了使旅游调查和统计具有即为了使旅游调查和统计具有操作性，从某些具体指标上对旅游操作性，从某些具体指标上对旅游进行界定。进行界定。第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 二、旅游的技术性定义二、旅游的技术性定义
16、29华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（1 1）世界旅游组织定义（）世界旅游组织定义（19951995）人们为了休闲、商务和其他目的，离开人们为了休闲、商务和其他目的，离开他们惯常的环境，到某些地方去以及在那些他们惯常的环境，到某些地方去以及在那些地方停留的活动，暂时停留时间不超过一年，地方停留的活动，暂时停留时间不超过一年，且访问的主要目的不应是通过所从事的活动且访问的主要目的不应是通过所从事的活动从访问地获取报酬。从访问地获取报酬。30华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级
17、精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义（2 2）世界旅游组织定义的涵义世界旅游组织定义的涵义规定了外出目的，包括休闲、娱乐、度假，规定了外出目的，包括休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务等等。探亲访友，商务等等。是离开惯常环境到其他地方的旅行。是离开惯常环境到其他地方的旅行。规定了在外连续时间不超过一年。规定了在外连续时间不超过一年。指出旅游的目的一定不是移民和就业指出旅游的目的一定不是移民和就业 。31华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 简要概括旅游的概简要概括旅游的概念性定义和技术性定义念
18、性定义和技术性定义的区别和作用。的区别和作用。讨论讨论32华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的定义旅游的定义 三、三、对旅游定义基本要素的总结对旅游定义基本要素的总结异地性异地性暂时性暂时性目的性目的性时间性时间性综合性综合性33华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组旅游的基本要素旅游的基本要素离开自己的常居地到离开自己的常居地到异地活动。异地活动。异地性异地性34华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程
19、建程建设组设组旅游的基本要素旅游的基本要素暂时性暂时性不在异地进行永久性不在异地进行永久性居留居留35华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组旅游的基本要素旅游的基本要素时间性时间性在外的停留时间在外的停留时间2424小小时以上，一年之内。时以上，一年之内。36华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组旅游的基本要素旅游的基本要素旅游的主要目的是商务旅游的主要目的是商务和休闲，不涉及移民或和休闲，不涉及移民或挣钱的活动。挣钱的活动。目的性目的性37华华南理工大南理工大南理工大南
20、理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组旅游的基本要素旅游的基本要素综合性综合性旅游可以引发各种现旅游可以引发各种现象和关系。象和关系。38华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组 判断下列活动哪些是旅游？判断下列活动哪些是旅游？1.1.农民异地打工农民异地打工2.2.学者到外地参加学术会议学者到外地参加学术会议3.3.三峡大移民三峡大移民4.4.海外华侨、港澳台同胞回大陆定居海外华侨、港澳台同胞回大陆定居5.5.外籍教师来我校任教外籍教师来我校任教6.6.留学生到外国留学留学生到外国留学7.7.来到某国
21、家担任外交人员来到某国家担任外交人员 39华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型3.3.按按组织形式形式划划分分4.4.按旅行距离按旅行距离划划分分 5.5.其他其他划划分分标准准2.2.按出游目的按出游目的划划分分1.1.按地理范按地理范围划划分分旅游类型的旅游类型的划分标准划分标准40华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型国际旅游国际旅游国内旅国内旅游游 1.1.按地理范围划分按地理范围划分41华华南
22、理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第二节第二节 旅游的类型旅游的类型 国内旅游是指人们在居住国境内开展的国内旅游是指人们在居住国境内开展的旅游活动，通常是指一个国家的居民离开自旅游活动，通常是指一个国家的居民离开自己的常住地或惯常环境，到本国境内其他地己的常住地或惯常环境，到本国境内其他地方开展的旅游活动。方开展的旅游活动。国内旅游国内旅游42华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组43华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程
23、建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型是指一个国家的居民跨是指一个国家的居民跨越国界，到其他国家或越国界，到其他国家或地区开展的旅游活动。地区开展的旅游活动。国际旅游国际旅游出境旅游：出境旅游：本国居民本国居民 其他国家或地区其他国家或地区入境旅游：入境旅游：本国居民本国居民 其他国家或地区其他国家或地区44华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组国内旅游和国际旅游的比较国内旅游和国际旅游的比较（1 1）从旅游开）从旅游开展的地理范围展的地理范围上看上看（2 2）从）从便利程度便利程度看看（3 3）从逗）从逗留时间看留时间看（4
24、 4）从消）从消费程度看费程度看（5)5)从经从经济作用看济作用看45华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组国际旅游国际旅游国内旅游国内旅游地理范围地理范围跨越国界跨越国界境内境内便利程度便利程度手续繁杂（涉及出入证手续繁杂（涉及出入证件，海关报关验关，货件，海关报关验关，货币兑换等），大多有语币兑换等），大多有语言障碍言障碍手续简单，较少语言障碍手续简单，较少语言障碍逗留时间逗留时间较长较长较短较短消费程度消费程度较高较高较低较低经济作用经济作用财富在国家之间转移，财富在国家之间转移，增加接待过外汇收入增加接待过外汇收入财富在国家
25、内部地区之间财富在国家内部地区之间转移，不能创汇转移，不能创汇国内旅游和国际旅游的比较国内旅游和国际旅游的比较46华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组思考与讨论思考与讨论1.1.常住中国的外国领事馆人员、外常住中国的外国领事馆人员、外国专家、记者等在中国境内进行国专家、记者等在中国境内进行的旅游活动，对中国而言，是属的旅游活动，对中国而言，是属于国内旅游还是国际旅游？于国内旅游还是国际旅游？2.2.中国大陆的居民前往港、澳、台中国大陆的居民前往港、澳、台地区旅游和港、澳、台居民前往地区旅游和港、澳、台居民前往中国大陆旅游，这两种情
26、况应算中国大陆旅游，这两种情况应算做国内旅游还是国际旅游？做国内旅游还是国际旅游？47华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型 2.2.按旅游目的划分按旅游目的划分消遣性旅游消遣性旅游事务性旅游事务性旅游泛指一切因消遣性泛指一切因消遣性目的而开展的旅游目的而开展的旅游活动。活动。泛指一切出于事务泛指一切出于事务性目的而外出开展性目的而外出开展的旅游活动。的旅游活动。48华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组消遣性消遣性旅游旅游观光旅游观光旅
27、游度假旅游度假旅游文化旅游文化旅游 49华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组黄山的云海、迎客松黄山的云海、迎客松50华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组51华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组52华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组飞来石飞来石53华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组
28、设组九寨沟九寨沟54华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组海滨海滨55华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组西湖春景西湖春景56华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组西湖倒影西湖倒影57华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组澳门大三巴澳门大三巴58华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组59
29、华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组60华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组61华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组海南三亚海南三亚62华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组63华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组天涯海角天涯海角64华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校
30、校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组天涯海角天涯海角65华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组湘西竹竿舞湘西竹竿舞66华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组苗族人苗族人67华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组公务旅游公务旅游事务性事务性旅游旅游商务旅游商务旅游会议旅游会议旅游家庭和个人事务旅游家庭和个人事务旅游68华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建
31、程建程建程建设组设组事务性旅游事务性旅游 以经商为目的、将商业经营与旅行游览结以经商为目的、将商业经营与旅行游览结合起来的旅游活动。合起来的旅游活动。政府人员因公出访在公务之余进行的参观政府人员因公出访在公务之余进行的参观游览活动。游览活动。因出席会议而前往异国他乡的访问活动。因出席会议而前往异国他乡的访问活动。以求学旅游和探亲旅游最具代表性。以求学旅游和探亲旅游最具代表性。69华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组插入事务性旅游的相关图片插入事务性旅游的相关图片70华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精
32、品精品课课程建程建程建程建设组设组71华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组72华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型(3)(3)按组织形式分类按组织形式分类散客旅游散客旅游团体旅游团体旅游73华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组团体团体旅游旅游通常是指有组织的集通常是指有组织的集体出游活动。按照我体出游活动。按照我国旅游行业中的现行国旅游行业中的现行做法，所谓团体是指做法，
33、所谓团体是指人数至少为人数至少为1010人的旅人的旅行团。行团。74华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组Insert pictures75华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组76华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组是指相对于团体旅游而言是指相对于团体旅游而言的个人独自旅游和同行人的个人独自旅游和同行人数较少的自我结伴旅游。数较少的自我结伴旅游。按照国际管惯例，按照国际管惯例，“散客散客”则是指同行人数为则
34、是指同行人数为1414人人或以下。或以下。散客散客旅游旅游77华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型近程旅游近程旅游远程旅游远程旅游 按旅行距离划分按旅行距离划分78华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第三节第三节 旅游的类型旅游的类型（1 1）按计价方式，可划分为：包价旅游、非）按计价方式，可划分为：包价旅游、非包价旅游。包价旅游。（2 2）按年龄特征，可划分为：儿童旅游、青）按年龄特征，可划分为：儿童旅游、青年旅游、中年旅游、老年旅
35、游等。年旅游、中年旅游、老年旅游等。（3 3）按费用来源，可划分为：自费旅游、公）按费用来源，可划分为：自费旅游、公费旅游（包括带薪奖励旅游）。费旅游（包括带薪奖励旅游）。（4 4）按旅行方式，可划分为：航空旅游、铁）按旅行方式，可划分为：航空旅游、铁路旅游、汽车旅游、游船旅游、自行车旅游、路旅游、汽车旅游、游船旅游、自行车旅游、徒步旅游等。徒步旅游等。其其他他划划分分标标准准79华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性3.3.文化文化休休闲性性4.4.国国际际政治性政治性5.5.生活生活方式
36、性方式性2.2.经济经济消消费性性1.1.社社会会综合性合性旅游的旅游的本质属本质属性性80华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性 1.1.社会综合本质属性社会综合本质属性 旅游是一项内容丰富、形式多样、旅游是一项内容丰富、形式多样、涉及社会、经济、政治、文化、科技等各涉及社会、经济、政治、文化、科技等各种因素的高度综合性活动和十分复杂的社种因素的高度综合性活动和十分复杂的社会现象，并对一个国家产生深刻经济和文会现象，并对一个国家产生深刻经济和文化影响。（例如，去云南丽江旅游化影响。（例如，
37、去云南丽江旅游)81华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组Insert pictures82华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性 2.2.经济消费本质属性经济消费本质属性需要服务和需要服务和提供服务之提供服务之间会形成经间会形成经济交换关系济交换关系83华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性 3.3.文化休闲本质属性文化休闲本
38、质属性 1.1.1.1.旅游本身就是一种文化交流活动。旅游本身就是一种文化交流活动。2.2.2.2.经济的外壳进去，文化的内核出来。经济的外壳进去，文化的内核出来。3.3.3.3.旅游是高层次精神、文化、享受的消费形式。旅游是高层次精神、文化、享受的消费形式。旅游是高层次精神、文化、享受的消费形式。旅游是高层次精神、文化、享受的消费形式。84华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组Insert pictures纳西族仪式纳西族仪式85华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第
39、四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性 4.4.国际政治本质属性国际政治本质属性旅游会出现跨国的人员流动现象，旅游会出现跨国的人员流动现象，所以必定要涉及国际政治。所以必定要涉及国际政治。86华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组第四节第四节 旅游的本质属性旅游的本质属性 5.5.生活方式本质属性生活方式本质属性 现代社会，旅游已经逐渐成为现代社会，旅游已经逐渐成为人们的现代化、高质量、个性化、特人们的现代化、高质量、个性化、特殊化的生活方式。殊化的生活方式。87华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品
40、精品课课程建程建程建程建设组设组回顾本章所学内容回顾本章所学内容（一）旅游系统（一）旅游系统（二）（二）旅游的定义旅游的定义（三）（三）旅游的类型及本质旅游的类型及本质88华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组书面作业书面作业1.1.简要概括旅游系统中简要概括旅游系统中各个子系统是如何相互各个子系统是如何相互联系、相互影响，从而联系、相互影响，从而发挥旅游系统的整体功发挥旅游系统的整体功能的？能的？2.2.谈谈您对旅游是谈谈您对旅游是“从从经济的外壳进去，文化经济的外壳进去，文化的内核出来的内核出来”这句话的这句话的理解？理解？89
41、华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组以上书面作业不超以上书面作业不超过过1000字，下周上字，下周上课交张林博老师课交张林博老师。90华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组Thank You!91华华南理工大南理工大南理工大南理工大学学学学校校校校级级精品精品精品精品课课程建程建程建程建设组设组谢谢观看/欢迎下载BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH