校园迎新活动的策划方案5篇.docx

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1、校园迎新活动的策划方案5篇 新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，生疏的环境，生疏的人，生疏的场景，校内迎新活动的策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于校内迎新活动的策划方案，希望可以帮到大家! 校内迎新活动的策划方案1 一、活动主题：迎接_届新生 二、活动时间：_月_号至_月_号 三、活动地点：_中学 四、活动目的：为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。 五、活动背景：以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，生疏的环境，生疏的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热忱，以我

2、们的心去让他们在这不熟识的校内里找到一个新的起点。 六、活动内容 1、构建一个新生与老生、新生与新生相互沟通，呈现自我的平台。 2、解答新生们在入学时最渴望了解的中学生活中的各类问题。 3、让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。 5、为其树立奋斗目标，让其充溢度过美妙的中学生活。 七、活动各流程 1.在人数近满的时候播放事先打算好的视频。(大约10分钟) 2.视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参与此次活动的学长学姐们。 3.代表老师或校长讲话。(1020分钟)(没来的话跳过)

3、4.介绍生活方面的阅历 1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时略微介绍下学校)(10分钟左右) 2)老师讲话。(讲什么老师自己驾驭)(10分钟左右) 八、目的意义：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 带着一份期盼，一份新颖，踏入了_中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们将来精彩人生的第一步。然而面对生疏的中学生活、学习，新生们确定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，细心策划了此次新生沟通会的活动，希望新生能够尽快适应中学生活，投入到绚丽多彩的中学生活中去。 校内迎新活动的策划方案2 一、新闻报道 由姜_部长指导，杨_负责学校迎新工作的新

4、闻报道、图片摄影，以及与校外新闻媒体的对接。 二、高校生记者团 在杨_带领指导下，主动采访参加迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等，报道工作进展及先进事迹。 三、校内广播 刚好播发有关学校迎新工作的新闻报道，以及新生到校后的留意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。 四、文化墙 由任_负责向各学院、单位及社团征集内容，联系赞助单位，喷绘上墙。 五、指示牌 由孙_负责联系制作校内重要位置指示牌、新生报到线路图，便利入校新生及家长。 六、欢迎横幅、标语、拱门、空飘 由孙秀华负责拟定欢迎标语内容，联系赞助单位，指定悬挂张贴地点。 七、留意事项 (一)任何单位或个人不得在规定的地点

5、、范围之外悬挂标语。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣扬品。 (二)迎新期间对学生发放的各类宣扬品、小广告等各类信息资料应由各归口部门严格把关，杜绝出现信息资料误导事故。 (三)横幅标语、宣扬栏、文化墙等要确保文字、图片、数据的精确性。 (四)迎新宣扬工作要全员参加，高度协同，仔细对待，在工作中要刚好向姜_部长请示汇报，确保迎新宣扬工作高质量完成。 校内迎新活动的策划方案3 充分发挥高校团学组织在新生思想政治引领和价值引领的作用，帮助20_级新生加快适应高校生活，有效提升_影响力和服务水平，_将在9月至10月期间开展20_年迎新季系列活动。详细事项通知如下： 一、活动内容 (

6、一)开展迎新季、招新季系列主题宣扬 各高校学生会、探讨生会结合工作需求和学校实际，在迎新季、招新季期间开设线上主题栏目或互动话题，有机结合“_青年说”线上主题活动、“_走进校内”宣讲活动等活动形式，通过微信、微博、短视频APP等新媒体平台和矩阵开展系列主题宣扬，有效提升_及各级学生会、探讨生会组织的影响力和知名度。同时，围绕新生入学适应、心理健康、经济困难、人际交往、社团选择等常见问题进行相关舆论引导，帮助新生解决苦恼困惑、实现角色转变、适应高校生活。 (二)开展“_走进校内”宣讲活动 全省将联系部分高校学生会、探讨生会开展“_走进校内”宣讲活动。活动期间，省_秘书处将在学生会、探讨生会组织的

7、迎新、招新系列活动或第一次见面会等时间节点，组织省_执行主席深化高校开展“_走进校内”宣讲活动。活动主要面对新生群体或全体学生会、探讨生会干部专题宣讲团的十九大精神，_的发展历史、文化精神以及_高校共青团品牌活动项目。同时，通过在活动期间开展学生干部座谈会、务虚会等形式，推动学生会、探讨生会组织的改革。 (三)派发_“新生游礼”船票 为支持高校学生会、探讨生会迎新、招新系列工作，扩大_学生会组织在新生群体的影响力和知名度，体现_城市温度、呈现团学组织关怀，_主要面对_地区高校派发“新生游礼”船票(主要为_日游船票)。领取船票的高校学生会、探讨生会要有机结合迎新季、招新季系列活动，通过设置摊位、

8、活动奖品等方式派发至新生同学。 二、工作支配 1.各高校学生会、探讨生会要有效利用微信、微博、短视频APP等新媒体平台和矩阵，主动宣扬报道相关迎新季系列活动，至少发布3次相关主题宣扬内容，提升组织形象，动员学生参加。同时，围绕新生常见问题和成长需求至少开展5次相关新生询问服务。 2.省_秘书处将在9月份期间主要面对_地区高校限量派发“新生游礼”船票。领取船票的高校学生会、探讨生会组织要在9月至10月期间将船票下发至指定群体。“新生游礼”船票的详细领取、下发以及考核方式将另行通知。 3.省_秘书处将在活动开展期间对相关工作状况进行抽查，各高校学生会、探讨生会要根据通知文件要求，落实落细相关工作。

9、请各高校团委做好相关指导工作。 校内迎新活动的策划方案4 一、活动主题： 与梦同行，青春飞扬 二、活动时间： _月_日(星期日)晚上6点半。 三、活动地点： _。 三、主办单位： _学院 四、承办单位： _学院探讨生会 六、活动流程： 本次活动主要由文艺节目、嬉戏和抽奖三个环节组成。 活动详细支配： 节目1：开场舞-(等)(时间5分钟) 节目2：歌曲-你那么爱她()(时间5分钟) 嬉戏1：合力吹气球(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)嬉戏2：正话反说(场地：报告厅讲台前，时间10分钟) 节目3：舞剑-(_)(时间3分钟) 节目4：魔术(_)(时间2分钟) 第一轮抽奖(时间10分钟，抽取三等奖1

10、0名) 嬉戏3：五毛一块(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)(_)嬉戏4：心有灵犀(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)(_) 节目5：歌曲-我的好兄弟(_、_)(时间5分钟)节目6：古琴-(_负责)(时间5分钟) 嬉戏5：我爱记歌词(场地：报告厅讲台前，时间20分钟)(_) 嬉戏6：吸管运输(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)(_) 节目7：相声-土建的激情无限(_、_)(时间10分钟) 节目8：歌舞-闹够了没有(_、_、_、_)(时间6分钟) 其次轮抽奖(时间5分钟，抽取二等奖5名) 嬉戏7：你问我答(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)嬉戏8：气球飘舞(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)

11、嬉戏9：谁是卧底(场地：报告厅讲台前，时间30分钟)节目9：口琴-红豆(时间5分钟) 第三轮抽奖(时间2分钟，抽取一等奖2名) 活动结束 预料活动时间：约_5分钟 七、嬉戏规则及奖品具体说明： (一)、本次嬉戏共9个，包含单人嬉戏、多人嬉戏。 (二)、嬉戏及嬉戏规则 1、合力吹气球(6人_4组)： 主持人：每组打算六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组打算3个)。每组6人，抽到嘴巴的人必需借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成嬉戏的时间先后依次排一、二、三、四名。(

12、场地：报告厅讲台前) 道具：每组各六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个)，手机计时器(1个) 奖品：一等奖_6，二等奖_6，三等奖_6，一般奖_6 预料时间：15分钟 裁判：2人 2、正话反说(4人5组) 主持人：每组中各请一位选手上台排成一列面对大家，选手须将主持人所念词句依照依次反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，主持人话音落下3秒内选手必需精确说出词语。反应 迟钝或念错者干脆罚下。竞赛共分四轮，采纳淘汰制进行。难度可渐渐加大，第一轮出三字题，其次轮出四字题，第三轮出

13、五字题，第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地：报告厅讲台前) 道具：无 奖品：一等奖_4(第一名)，二等奖_4(其次名)，三等奖_4(第三名)，一般奖_8(第四、五名) 预料时间：10分钟 裁判：1人 3、五毛一块(4男4女一组)： 主持人：嬉戏中女生价值1元，男生价值0.5元，共有四男四女参加嬉戏，即总价6元。主持人喊出相应的价格，例如主持人喊出5元，则有4男3女或者2男4女抱团，落单者即淘汰，留意主持人喊出的价格是随机的，重复，直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数确定名次，分一、二、三、参加奖。(场地：报告厅讲台前) 道具：无 奖品：一等奖_3，二等奖_2，三等奖_2，一般奖

14、_1 预料时间：10分钟 裁判：2人 4、心有灵犀(2人_4组)： 主持人：一共4组参赛，每组2名选手参与，一人比划一人猜。每组20个词，3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达 信息，不得说出任何字，若说话了该词就不算数，但是可以运用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演，播放每个词的时候猜的人背对屏幕，待比划的人看清晰以后，PPT会进入空白页，两人面对面以和观众垂直的角度站立起先猜词，主持人说“下一个”的时候，猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特殊强调：为了公允起见以及节目的消遣性，请观众遵守嬉戏规则，不要提示选手!(场地：报告厅讲台前)

15、 道具：抽题卡片4张 嘉奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，一般奖2名预料时间：15分钟 裁判：1人 5、我爱记歌词(3人_5组)： 主持人：接下来这个嬉戏，名字叫做“我爱记歌词”，有的消遣节目把它叫做“卡拉恒久ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段，不过，我们可不是听歌哦，歌曲会在某一处突然停止，大家就在这时起先比拼，看谁能精确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。嬉戏时队员分成五个组，每组3人，现场报名。各组选出一个组长，当歌曲停止，主此人说起先抢答后，各组组长可以举手抢答，抢到的队必需在5秒钟之内起先作答，答对加20分，答错，扣10分，不记负分。答错后其他组可以抢答，倘如三次抢答

16、后，仍旧没有答对，观众可以抢答。最终计算总分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(场地：_) 校内迎新活动的策划方案5 为了表示对首届_学院全体学生的欢迎，我校_学院探讨生会特实行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的酷爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个呈现自我、释放才艺、增进友情的舞台。通过此次迎新晚会肯定会给同学们带来欢乐，丰富同学们的探讨生生活。 一、活动名称： _学院迎新舞会 二、活动主题： _ 三、活动宗旨： 通过晚会形式表示对研一新生的热情欢迎，增加新生的凝合力和团结力，帮助同学建立主动向上的学习.生活看法，并且增加同学们的沟通沟通。 四、活动时间：

17、 _月中旬 五、活动地点： _或南活 六、活动对象： _探讨生院学探讨生外院感爱好者 七、活动人员： 学院才艺学生。 2.主动参加活动的其他院系有才艺的学生。 学院文体部全部工作人员。 八、活动要求： 节目内容必需健康主动向上，能够充分活跃气氛，激励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。 九、活动打算阶段： 1.节目的确定，由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总，形式多样化。 3.邀请主持人(1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热忱) 5.由_负责节目报名以及各项节目的支配与排练(副部支配)，保证节目的质量，并为晚会制作最终的演出名单。 为此次活动为晚会审请场地。同时打算好

18、晚会所需的音响设备及调试工作。 7.由宣扬部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。 8.由_购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等 9.由_依据晚会节目单，打算背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。 十、活动开展阶段： 1、现场布置： (1)_负责打扫现场卫生。 (2)大家一起负责帮助晚会当天晚上的现场布置。 (3)_负责话筒等音响设备。 (4)相机由_负责拍照与保管。 2、由_于晚会起先前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会胜利实行。 3、由部长负责对晚会节目的最终打算，检查一切工作，等待晚会起先。 探讨生迎新晚会策划书探讨生迎新晚会策划书4、由

19、_保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。 5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会起先。 6、晚会过程中，由_负责拍照，_维持秩序。 7、在观众互动环节，由主持人开展嬉戏，并为大家发放小礼品。 十一、后续工作： 1、由_负责物品的回收与归还。 2、学生会宣扬部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增加影响力。 3、_负责会后打扫工作。 十二、活动宣扬 a、自身宣扬 1、宣扬板：制作四块宣扬板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。 2、横幅：制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧 3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣扬。 (注：以上宣扬活动均由宣扬部负责申请场地并收挂) b、商家宣扬(有赞助商的状况下) 1、赞助商享有本次活动的冠名权。 2、赞助商可以在横幅及宣扬板上进行宣扬。 3、主持人在晚会现场对其鸣谢。 4、在校内媒体进行宣扬，扩大其影响力。 校内迎新活动的策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页