校园演讲比赛策划活动方案.docx

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1、校园演讲比赛策划活动方案 演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为协助手段，针对某个详细问题，显明完整地发表自己的见解和主见，下面就是我给大家带来的校内演讲竞赛策划活动方案，欢迎大家阅读参考! 校内演讲竞赛策划活动方案1 为了熬炼我校学生的演讲实力和口头表达实力，增加自信和自我认同感，提高沟通实力，给广阔同学供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分呈现自己的风采。 二、 活动宗旨 增加自信，呈现自我 三、活动时间 12月1日12月18日 四、 活动内容 以“直面挑战 接力幻想”为主题，进行有打算演讲竞赛。 五、参赛对象 我校全体在校本科生、探讨生 六、 大赛组织

2、 主办：徐州师范高校学生工作处 承办：徐州师范高校教化科学学院 七、 竞赛日程支配 报名截止时间：12月13日 初赛时间：12月15日 决赛时间: 12月22日 八、 参赛要求 1、竞赛实行命题演讲方式进行,演讲稿内容必需围绕“直面挑战 接力幻想”的主题，结合实际，突出亮点，主题显明。 2、选手参赛必需运用一般话，采纳站立式脱稿演讲。 九、竞赛流程及规则策划 (一)初赛 【主题】：“直面挑战 接力幻想”，演讲题目自拟 【形式】：有打算演讲 【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟) 【详细流程】：1、每位选手在赛前进行抽签，按依次进行约5分钟的有打算演讲，要求演讲内容符合本次竞赛主

3、题。 2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。 【评分细则】：(总分为100分，详细评分细则见下) 1. 演讲内容：30分。 要求演讲内容紧扣主题：10分; 主题显明、深刻，格调主动向上：10分; 语言自然流畅，富有真情实感：10分。 2. 语言表达：30分。 声音嘹亮，口齿清楚：10分; 一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分; 讲究演讲技巧，动作恰当：10分。 3. 形象风度：30分。 要求衣着整齐，仪态端庄大方：10分; 举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分; 上下场致意，答谢：10分。 4. 综合印象10分 由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评

4、价。 (二)决赛： 【主题】：“直面挑战 接力幻想”，演讲题目自拟(可与初赛题目相同) 【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟) 【详细流程】： 选手按依次进行约5分钟的打算演讲，评委为选手的演讲打分; 每位选手成果取平均分; 【评分细则】：(总分为100分，详细评分细则见下) 1. 演讲内容：30分。 要求演讲内容紧扣主题：10分; 主题显明、深刻，格调主动向上：10分; 语言自然流畅，富有真情实感：10分。 2. 语言表达：30分。 声音嘹亮，口齿清楚：10分; 一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分; 讲究演讲技巧，动作恰当：10分。 3. 形象风度：30分。 要

5、求衣着整齐，仪态端庄大方：10分; 举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分; 上下场致意，答谢：10分。 4. 综合印象10分 由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。 十、 赛前打算 1、发通知到各院，进行报名; 2、请宣扬部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣扬工作; 3、请生活部帮助我们购置竞赛须要用到的物品; 4、请外联部帮助解决资金问题; 5、选出竞赛的主持人 6、为决赛制作ppt 7、支配人员在现场进行计分 8、请通网部为我们进行全程的照相工作 十一、经费预算 节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品 十二、留意事项 1、 现场观众保持肯

6、定宁静 2、 计分人员要谨慎，熟识流程 3、 观众入场时要有维持秩序 4、 试用麦克风，确保好用 5、 竞赛结束后支配人员清理场地 教化科学学院学生会 校内演讲竞赛策划活动方案2 一、活动目的： 为激发学生酷爱祖国、酷爱学校、酷爱生活、;丰富学生的课余生活，呈现我校校内文化风采;树立青少年学生远大人生志向、养成思想品德、增加正能量、提高实现“中国梦”而奋勉读书的自觉性。经学校探讨确定实行全校演讲竞赛。 二、演讲内容： 以“漂亮中国我的中国梦”为主题，题目自拟 三、竞赛时间、地点： 时间：_年4月30日下午 地点：教学楼前坪 四、参赛人员： 一年级到六年级学生每班选派一名学生 五、演讲形式和要求

7、： 1、单人脱稿演讲 2、时间:低年级(一、二年级)：2-3分钟 中年级(三、四年级)：3-4分钟 高年级(五、六年级)：5分钟 六、演讲评分项目及标准 ： 1.演讲内容(40分) ：主题显明，内容生动，条理清楚，逻辑 严密，结构精致，立意新奇，有真情实感。 2.语言表达(30分)：一般话标准，语调自然美丽，表达流畅， 语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。 3.表情仪态(20分)：感情充足，精神饱满，着装得体，仪态端 庄、自然大方。 4.整体效果(10分)：时间限制适当，结构紧凑完整，富有韵味 和表现力，引发听众共鸣。 七、前期工作内容与人员支配 总体策划：陈 _ 罗_ 帮助人员：

8、各班班主任及班级语文老师 评委组：胡_ 会场布置：胡_ 文稿组：罗_、各班班主任(负责串词) 宣扬报道组：罗_(负责摄影) 后勤保障组：许_(负责环境布置、物资选购) 平安保卫组：吴_、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和平安) 音响、播放音乐：周_ 八：详细事项支配： 第一阶段(11月10号15号)：班级选人与演讲稿打算; 其次阶段(11月16号25号)：各班分班指导排练(由班主任和语文老师 详细负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处) 第三阶段(11月26号29号)：后期打算工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师) 九.评奖方法： 低年级：一等奖2个 二等奖2

9、个 三等奖3个 中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个 高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个 _镇中心小学 校内演讲竞赛策划活动方案3 一、指导思想 振兴民族的希望在于教化，振兴教化的希望在于老师。提高老师的自身素养是现在教化面临的首要任务，而老师的自身素养的核心是老师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培育老师良好师德风尚，推动师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。 二、主题与内容 本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校老师酷爱教化，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、老师特点，要坚持弘扬

10、当代老师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校老师道德思想与精神风尚。 三、竞赛时间 二_年四月二十一日下午四点半 四、竞赛地点 学校新楼五楼综合电教室 五、参赛对象 30岁以下青年老师共24人：略 六、活动要求 1、 演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。 2、 演讲稿要求主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清楚，逻辑严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间限制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。老师按抽签依次上场。 七、演讲评分规则 (一) 评分

11、方法 竞赛实行非常制，最多保留到小数点后两位。为体现公允性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成果。赛果将于竞赛其次天公布。 (二) 评分标准 1、 演讲内容(3分) 要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。 2、 语言表达(2分) 要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。 3、 表情仪态(2分) 要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。 4、 演讲效果(3分) 要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 八、奖项设置： 竞赛设一等奖

12、3名，二等奖6名，三等奖9名，激励奖6名。 九、竞赛评委： 全校教职工(选手不参与评分) 校内演讲竞赛策划活动方案4 一、活动主题： 三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示高校生风采”为主题，以班为单位实行“弘扬雷锋精神”演讲竞赛。 二、活动时间：_年3月25日课外活动。 三、活动地点： 机电工程系308教室。 四、活动内容： (一)赛前打算工作： 1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。 2、竞赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。 3、竞赛内容：依据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精

13、神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。 4、评分及裁判：非常制;邀请系部干部为裁判。 5、观众：机电高职(3)09-1班全体人员。 6、其他打算： (1)数码相机、秒表。 (2)主持人台词。 (二)竞赛过程： 1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍 2、竞赛：各选手队轮番上场(依次、抽签) 3、总结：请副书记作总结发言 4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖 (三)活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生 五、活动意义： “弘扬雷锋精神”演讲竞赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动全部参加者都能感受到雷锋精神的珍贵，

14、使高校生生活更加充溢，增加高校生奉献精神，营造一个和谐的校内环境。 机电工程系青年志愿者协会 校内演讲竞赛策划活动方案5 一、活动目的： 引导广阔少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立主动的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，主动投身实践。 二、活动对象：初一、初二级全体学生 三、时间地点： 1、初赛：_年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛 2、决赛：初二_年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛 初一_年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛 四、形式要求 1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，左右。

15、 (1)红色强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。 (2)橙色志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。 莲 山 课 件 (3)黄色健康梦：引导学生提出关于自己、挚友、家人身体健康、心理健康、爱好爱好等方面的幻想，珍爱生命、健康生活、文明做人、平安出行。 (4)绿色环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、爱护地球家园等方面的幻想，环保行动从自己做起，手拉手共建“漂亮中国”。 (5)青色文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的幻想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀绚烂的中国文化。 (

16、6)蓝色科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的将来等方面的幻想，树立勤奋学习，科技强国之梦。 (7)紫色华蜜梦：引导少先队员提出关于华蜜的幻想，做华蜜生活的实践者和推动者。 2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班实行自愿报名和小组举荐的形式，每班不少于15人参与初赛。 3、由同学投票、班委会举荐或班主任举荐，每班选两名优秀选手参与级的决赛。 4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。 校内演讲竞赛策划活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页