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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列划线字注音完全正确的一项是()A芳草鲜美(xin)此中人语云(y)为嵁为岩(kn)B无人问津(jn)关关雎鸠(ji)卷石底(jun)C为宫室(wi)八分有奇(q)可爱者甚蕃(fn)D俶尔远逝(ch)窈窕淑女(tio)参差荇菜(xng)2、下列各项词语书写完全正确的一项是()A告戒横溢跌落剁手B刹那裸露雕塑倒霉C儒动陡峭妩媚硕大D蔓延高耸眺望暄哗3、下列说法正确的一项是()A回延安的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之,这首诗采用山西民歌“信天游”的形式,使用富有地方色彩的词语,展示出浓郁的山西风情。B马说是唐代韩愈的一篇杂文,“说”是“谈谈”的意思,是一种议
3、论文体裁。全文用了借物抒情的方式,对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。C庄子,名周,战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自庄子的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。D诗经是中国最早的一部诗歌总集,共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”,是各地的民歌,关雎就属于“风”,而蒹葭属于“雅”。4、下列句子中没有语病的一项是()A一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。B喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。C汪国真的诗作曾点燃了
4、一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?D通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使学生患流感的概率有效降低。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补充句子(1)翩翩两骑来是谁?_。(2)夜来城外一尺雪,_。(3)半匹红纱一丈绫,_。(4)_,秋天漠漠向昏黑。(5)自经丧乱少睡眠,_!(6)在茅屋为秋风所破歌中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是“_,_”。(7)杜甫茅屋为秋风所破歌中,词约意丰,概括诗人长期以来贫困生活的句子是_,_。(8)茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是:_,_!(9)卖炭翁中饱含怜惜
5、之情,体悟卖炭老人之忧的语句是:_,_。(10)卖炭翁中描写卖炭翁肖像的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言文,完成下面小题。(甲)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)从小丘西行百二十步,隔篁竹。闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀
6、,参差披拂。(丙)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。(丁)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,
7、食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1下面语句中加点词的解释有误的一项是A便要还家要:同“邀”,邀请B水尤清冽尤:格外C其两膝相比者比:比较D策之不以其道策:用马鞭驱赶2下列语句中“其”的用法和其它三项不相同的一项是A余人各复延至其家B而竖其左膝C安求其能千里也D其真无马邪?3下列各项关于句式分析不正确的一项是A“具答之。”省略句,省略的主语是桃花源里的人们。B“闻水声,如鸣珮环。”省略句,“闻水声”前省略的主语是柳宗元等人。C“马之千里者。”倒装句,正常语序是“千里之马”。D“骈死于槽枥之间。”倒装句,属于状语后置。4翻译文中画线句
8、子。(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)食马者不知其能千里而食也。四、现代文阅读(共10分)尘埃深处是繁花 七夕草(1)那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子,姣好 的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引, 于是,我多看了一眼,正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。(2)做了相关检查,她住院了,VIP 病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生 下了医嘱,输液体的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇,一边和母亲说笑。中午时分,液 体还没有输完,有人送饭来,是她的父亲,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显
9、阔绰。(3)病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病怏怏的神态,而她却不同,除了输液体的 时候睡着,但凡醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。爱咬舌根的同事说,她命好, 人长得漂亮,家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒,谁说不是呢,她的确是个公主。再后 来,知道了她的隐私,在某艺术学校当钢琴老师,收入丰厚,单身贵族。科里的护士姐妹们 越发羡慕嫉妒恨,而我也是其中一个。每逢进病房看见她,内心除了被她身上散发的气质吸 引外,更多的是嫉妒,她有姣好的面容,婀娜多姿,有很好的工作,有富裕的家庭,爱她的 父母,一个女孩子该有的她都有了。(4)有一天,我上夜班,夜间巡视病房,大概 12 点了,她的病房里还亮
10、着灯,我推门进去, 我看见的场面,让我大吃一惊。(5)乔没有睡,她正坐在床沿上,手里拿着一条假肢,正往墙角放,我看见她的右膝盖之下是空的,看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,一脸歉意地笑笑,而我,尴尬至极,不知道说什么好,竟呆呆地站在那里好几秒。还是乔先说话,打破了僵局,“吓着你 了吧,平时我请假回家,除了主管医生,没人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不 及,就住在医院里,被你看见了。”她说完,还是笑着。我胡乱说了几句,赶紧出来,内心 汹涌澎湃,怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜 幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。(
11、6)过了半个小时,竟不知不觉又来到她的病房,她还没睡,她说,睡前看了会儿书,睡 不着了,她居然问我,能不能陪她聊一会儿。于是,坐在床前。与其说是聊天,不如说,是 她为我刚才的震惊,做一些解释。她说,很少有人知道,有关假肢的秘密。(7)她从小学跳舞,梦想长大做一位舞蹈家。可是,上初中后,在一次意外触电后,一条 腿被截肢,那年才十三岁的她,遭受了这么大的打击,别说是梦想,好几次,她都想自杀。 那是最后一次,她喝了家里的杀虫药,被父母送到医院,洗胃,住院,出院后,经常手抖。 她的母亲多方打听到一位老中医医术高明,于是,带她去看,说明病史后,老中医什么都没 说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条
12、腿。他说,人活着,不是靠双腿,靠的是 一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?从那以后,她 常常去老中医那里,不是看病,而是疗心。再后来,父母给她装了假肢,搬了家,学了钢琴, 当了钢琴老师,成了现在的自己。(8)说完,她淡淡地笑,而我,似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前,诉说别人的故 事。是啊,如果不是偶然看见,在我心里,在我眼里,她依旧是那个只会撒娇、娇弱漂亮的 公主,而此刻,我似乎看见,那些她曾经受过的伤害和遭遇,凝聚成一股钢铁般的力量,让 她坚强。(9)她睡着了,脸上满是笑意。我悄悄退出房间,走在走廊的尽头,心里对她充满敬佩和 赞赏。(10)窗外,是深沉的夜
13、。这位关丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。此时,我的心里又多了一份感激之情。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。(11)是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。那一刻,我曾经历的那些遭遇和磨难,原 以为的迷茫和绝望,都慢慢地变成了希冀。(选文有删改)1结合文章,请依据下表所给内容填空。事件发展结识乔雅(1)_(2)_“我”的情感变化嫉妒羡慕(3)_敬佩、赞赏、感激2文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。这位美丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。3下面对文章的
14、理解分析,不正确的两项是()A第(5)自然段“看见我呆呆地站在那里,她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑”这句话中的“笑笑”,表现了乔雅被发现假肢的难为情和吓到“我”的歉意。B选文第(7)自然段老中医说“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不 怕肢体的残缺,靠的是心灵的完美。C第(8)自然段“说完,她淡淡地笑笑”这句话中的“笑笑”,表现了乔雅对磨难的坦然平和的心 态以及乐观坚强的性格。D文章以时间为线索,通过具体描写“我”对乔雅的精心照顾,表达出“我”对工作的热爱和认 真负责的态度,这就是全文的主题。E作者综合运用记叙、描写、议论、说明等表达方式,充分地表达了对繁花终将枯萎源零
15、的 惋惜之情。4选文第(3)自然段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意?请简要分析文章第(11)自然段在全文中的作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗,完成下面小题【甲】送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【乙】饯别王十一南游唐刘长卿望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。【注释】落日句:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖:这里指太湖。汀洲:水中可居之地,这里指江岸。白苹:一种水草,花白色。1甲诗“海内存知己,天涯若比邻”一联蕴含哲理,请简要分析。2请对乙诗“飞鸟没何处,青山空向人”一联中的“空”字作一点赏析。3这两首诗都是送别诗,但感情的基调不相同。甲诗抒发了诗人的情感,而乙诗抒发了诗人的情感。六、语言表达(共10分)为什么桃花源人嘱咐渔人“不足为外人道也”?七、作文(共40分)登勃朗峰是一篇翻译作品,译笔简练,笔法多变,妙趣横生。如在写上山时,用散文笔法,描绘山中奇景;写下山时,又以小说笔法,叙述奇人奇事。仔细阅读课文,学习本文的写作手法,写一段自己的登山感受。