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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字注音有误的一项是（）A吞噬(sh)疲惫(bi)钦佩(qn)B闲暇(xi)蔚蓝(wi)鲁莽(mng)C严谨(jn)稠密(chu)俯瞰(kn)D凛冽(ln)拯救(zhn)告罄(qng)2、下列词语的书写全都正确的一项是()A诘问竹竿粗拙茉莉B惶恐肿胀荒辟滞笨C厚道糟糕醒悟烦燥D哀悼书斋门筐降格3、下列句子中加点成语使用无误的一项是()A经过一天的颠沛流离，我们来到了位于哈密市前进东路的乌鲁木齐铁路局哈密供电段。B他处理问题时，常常自作聪明，事情办砸了又推给别人，真是令人忍俊不禁。C学校附近的十几个农民擅自到教学楼下开凿煤窑，导致教学楼墙壁出现裂
3、缝，地基下陷，全校两千多名师生整日屏息凝神，担惊受怕。D当他拿起指挥棒，沉浸在音乐中时，一种文化上的脉动令他感到与现场观众心有灵犀。4、下面句子没有语病的一项是()A作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(1)惊涛澎湃，_；浊流宛转，_。(光未然黄河颂)(2)_，关山度若飞。(木兰诗)(3)春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是
4、： _,_ 。(4)木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： _,_ 。(5)木兰诗中描写边塞夜景的句子是： _,_ 。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A权谓吕蒙曰谓：对说B及鲁肃过寻阳及：等
5、到C即更刮目相待更：更加D欲卿治经为博士邪治：研究2下列句子中加点词的意义和用法，都相同的一组是（）A蒙辞以军中多务以钱覆其口B卿今者才略莲，花之君子者也C结友而别康肃笑而遣之D大兄何见事之晚乎但微颔之3下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）A资治通鉴是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部从战国到五代约1360年的编年体通史。B鲁肃与吕蒙“结友而去”，从正面表现了孙权劝学的显著成效以及吕蒙苦学、才略剧增的惊人变化。C孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，从而使吕蒙无可推辞，突出孙权的善“劝”。D文章注重以对话表现人物，如肃蒙对话，一唱一和，互相打趣，生动传神，显示了两人的
6、真实性情和融洽关系。四、现代文阅读（共10分）闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印
7、物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。1
8、作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？2文中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生？3“你们站出来！你们站出来！”“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这两句话体现了闻一多先生的什么特点？4文中的画线句属于什么描写，有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面唐诗，完成下面小题。晚春（唐韩愈）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1下列各项对晚春的理解不正确的一项是（）A这首诗描写的暮春季节，百花盛开，万紫千红，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。B“杨花榆荚无才思”，诗中描写那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞
9、，化作漫天飞雪，加入了留春的行列。C本诗一二句运用比喻的手法，轻灵的语言，从花草树木的角度写对春天的留恋。D整首诗工巧奇特，别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春、万紫千红的动人情景。2诗歌表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）写出下列句子所使用的修辞手法。（1）谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。()（2）他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！()（3）你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？()（4）我的眼也睁不开，脸烫得像刀割一般。()七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们，在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦请以“我的梦”为题写一篇文章。要求：字数不少于500字；文体自选(诗歌除外)；文中不得出现真实的姓名和校名；字迹清晰美观，卷面整洁。