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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、把下面的爱国名言补充完整,再根据语境,选择恰当的名言填空。A鞠躬尽瘁,_B捐躯赴国难,_C位卑未敢_D祖宗疆土,当以_,不可以_与人(1)敬爱的周总理把自己的毕生精力无私地奉献给了中国革命和中国人民。他为我们树立了“()”的光辉榜样,赢得了全国人民的无限爱戴。(2)()。为了战胜新冠肺炎疫情,解除国难,许多白衣天使毫不犹豫
2、地在“请战书”上签字。(3)老祖宗留下的大好河山,怎能轻易让别人侵占呢?抗战时期,无数战士在奔赴抗日前线前,纷纷发出“()”的铮铮誓言,令人感动。(4)尽管地位低下,但是陆游从不敢忘记处于患难中的国家。“()”正是他的心声!2、填空。宋朝诗人朱熹在春日一诗中交代天气、地点,点明主题的诗句是“_”。目之所及,只见春回大地,自然景物焕发生机,诗人顿生耳目一新的欣喜感觉,诗句“_”不禁脱口而出。“仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的花;而百花争艳的景象,难道不是生机勃勃的春光吗?”这是诗句“_,_”表达的意思。3、给下面句子加上标点符号。弟子们悟出了这样一个道理_人的一生仿佛也在麦地中行走_也在寻找那最
3、大的一穗_有的人见到了颗粒饱满的_麦穗_就不失时机地摘下它_有的人则东张西望_一再地错失良机_4、你从课文草原中的哪些地方体会到了“蒙汉情深”?填一填。(1)主人来到几十里外迎接客人。(2)_(3)_(4)_5、根据课文草原内容完成练习。课文依次描绘了_图、_图和_图,赞美了_,深情讴歌了蒙汉同胞的_。文中点明中心的句子是“_”。6、课文回顾盼以“_”为线索,以_的视角叙述事情经过,围绕一个“盼”字,描述“我”_、_、_、_等小事件,表现了儿童“盼”一件事的心理活动,充满童真童趣。二、书写题7、读拼音,写词语。xi qr kuy lfi tnxun yzhn fln nzh fq zhj l三
4、、信息匹配8、比一比,用“”选择正确的字组词。昂(手首)挺胸(坠堕)落山涧满腔(恕怒)火坚强不(层屈)气(壮状)山河悬崖绝(壁璧)引上(决绝)路粉(身生)碎骨四、现代文阅读9、阅读短文桥,完成练习。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老
5、汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上
6、木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1如果要把这个故事讲给别人听,你会怎样讲?请你根据“起因、发展、高潮、结局”的顺序拟一个提纲。(语言简洁或用小标题概括)起因:_发展:_高潮:_结局:_2要感受老支书的光辉形象,我们可以去找描写老支书 _、_、_的句子。请你用找出最能体现老支书光辉形象的四段话,抄写在下面横线上。_3从你找出的句子可以看出老支书是一个怎样的人?_4展开想象,描写老太太祭奠丈夫和儿子的心理活动。(80字左右)_5短文以桥为题,好在哪里?请指出两条理由。_五、语言表达10、写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_11、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)_六、书面表达12、习作。以“夜晚,一棵大树下的故事”为题,发挥想象,把你“变形” 后的经历写下来,注意把重点部分写详细。