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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A阴晦(hu)愕然()嗤笑(ch)嬉闹(x)B拮据(j)惘然(wng)栈桥(zhn)嘟囔(d)C别墅(sh)恣睢(su)掺杂(chn)祭祀(s)D褴褛(l)撬开(qio)撩逗(lio)煞白(sh)2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A在草地这种广袤（mo）的疆域里，风与雪所挟（xi）持的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命，无数牲畜纷纷倒下。B娇艳的荷花早已凋零而去，荷叶却依然亭亭如盖，一阵风吹过，满塘摇曳（y）舞动着，卷（jun）起一波又一波长短绿浪。C不要憎（zng）恶生活给予的负荷，因为跋涉的煎熬
3、、挫败的洗礼会让我们厚重而充盈，让我们用一种佝偻（l）的姿势负重而行。D对于传统文艺，不明其理而好之易附拥风雅，一味消费易将其置于鱼龙混杂的尴尬（g）境地，以致败坏其声名，亵（xi）渎其尊严。3、下列加点成语运用有误的一项是（）A逢年过节，正常的往来无可厚非。一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。B夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩，格外亮丽。C马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风流人物。D在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A说中国人失掉了自信力，用以指一部分则可，倘
4、若加于全体，那简直是污蔑。B昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。C游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D能否彻底智力酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文填空。(1)_，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)相见时难别亦难，_。(李商隐无题)(3)醉翁亭记中写山间朝暮之景变化的一句是“_，_”。(4)古诗词中在抒发作者内心愁情时，常常会写到日落的景象。许浑的咸阳城东楼中“_，_”两句就写出了暮云渐起，夕阳西落时，骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情；刘长卿长
5、沙过贾谊宅中“_，_”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读岳阳楼记选文，完成下列小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁
6、郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下面句子中，对加点的词语解释有误的一项是（）A前人之述备矣（详尽）B连月不开（天气放晴）C则有去国怀乡（国家）D至若春和景明（日光）2下面各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是（）A此则岳阳楼之大观也/行道之人弗受B然则北通巫峡/康肃忿然曰C
7、感极而悲者矣/狼亦黠矣，而顷刻两毙D其必曰/其真无马邪3下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A“微斯人，吾谁与归”是一个倒装句，起突出强调作用，正常的语序应该是“微斯人，吾与谁归”。B选文语言充分体现了汉语的音乐美：记叙多用散句，长短错落，质朴平实；写景多用偶句，两两相对，珠联璧合。C选文中间两段，所写的景象特点截然不同，却都写了游人的“览物之情”，而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同。D作者在尾段拟出一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，点明了全篇主旨。4翻译下面的句子。不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。四、现
8、代文阅读（共10分）根据课文内容和结构，完成下列思维导图。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。1这两首诗都提到的“乐天”是谁？乙诗所描绘的情景可用甲诗中的哪个词语来概括？2元稹、刘禹锡与“乐天”友情极深，他们都曾受到权贵打击，被迫离京。结合甲乙两诗，分析元稹与刘禹锡在面对挫折时有什么不同的人生态度。六、语言表达（共10分）请根据论教
9、养一文的内容总结什么样的人是有教养的人。七、作文（共40分）请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。题一：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。题二：与挚友相伴的日子，我们互帮互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩请以“与_相伴的日子”为题，在横线上填入一个恰当的词语，将题目补充完整后写一篇文章。要求：写出真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。