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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A归省(xng)缅怀(min)挑拨离间(jin)戛然而止(ji)B凫水(f)狩猎(shu)强词夺理(qing)安营扎寨(zh)C缥缈(pio)蒹葭(ji)阳奉阴违(wi)络绎不绝(y)D骈死(pin)缄默(jin)2、下列词语书写有误的一项是()A欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C震撼恬静思慕宽慰马前卒D辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3、将下列句子组成语段,排序最合理的一项是整座冰塔林就由许多冰的庄因冰的院落组成,自成一天地从狭小的冰洞里限过去,豁然又一番天地图案形态随意性很强,难说像什么慢慢从乐石堆上走下来这一壁冰山像
3、屏风,精雕细刻着各种图案慢慢沿冰河接近冰山ABCD4、下列句子中没有语病的一项是()A经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)补写下列名句中的上句或下句。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_。(诗经关雎)溯洄从之,_。溯游从之,宛在水中沚。(诗经蒹葭)_ ,胡为乎中露?(诗经式微)_,子宁不嗣音?(诗经子衿)_,波撼岳阳城。
4、(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)柳宗元小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“_”。(2)默写王勃送杜少府之任蜀州的前四句。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文选段,完成下面小题。大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(大道之行也)卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后
5、,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩,特以强服之耳。商鞅治秦1用“/”给下面句子划分朗读停顿(停一处)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养2解释下列加点的字。(1)故人不独亲其亲_(2)盗窃乱贼而不作_(3)期年之后_(4)然刻深寡恩_3翻译下列句子的意思。(1)故人不独亲其亲,不独子其子。(2)商君治秦,法令至行,公平无私。4商鞅治秦,道不拾遗,民不妄取,是否已经实现了大同的社会理想?为什么?四、现代文阅读(共10分)阅读下面名著选段,完成下面小题。【甲】A就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道:“兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依旧位。”A道:“向者晁天王遗言:但有人捉得
6、史文恭者不拣是谁,便为梁山泊之主。今卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇雪恨,正当为尊,不必多说。卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此位I若得居末,尚自过分。”A道:“非我多谦,有三件不如员外处:第一件,A身材黑矮,貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,A出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位:员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。第三件,A文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。尊兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。A主张已定,休得推托。”卢
7、俊义拜于地下,说道:“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让,恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你只管让来让去做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙我!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散开!”【乙】一九五四年六月二十四日下午,孩子,别烦恼。我前信把心里话和你说了
8、,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五,多念念克里斯朵夫里几段艰苦的事迹,可以增加你的勇气,使你更镇静。一九五四年八月十六日晚,你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋或是裤袋里。这两个习惯都不礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还会使衣服走样,你所来往的圈子,是有教养的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直,你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。1下列表述中,有误的一项是()
9、A【甲】文选自水浒传,它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,讲述了这支起义队伍从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明的表现了官逼民反的主题。B【甲】文中A是宋江,他的绰号是“及时雨”,其它与他相关的故事情节有:私放晁盖、浔阳楼题反诗、三打祝家庄、智取生辰纲、夜打曾头市等等。C【乙】文段选自傅雷家书,这本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。从中我们可以学到不少做人的道理,也可以提高自己的道德和艺术修养。D从【乙】文段中,我们可以明白怎样做才能成为傅雷所希望的有教养的人。比如:加强学习,多读书,多听音乐,使自己精神上充盈平静;从日常生活小事做起,并持之以恒等等
10、。2(1)【甲】文段写众好汉议立梁山之主,主要是通过_描写来描写人物的。(2)【甲】文段中人物个性突出,吴用的主要性格特点是_,这一特点是通过_和_两点做法表现出来的。3在【乙】文段中,傅雷分别从哪些方面对儿子进行了教导?请简要概括。五、诗歌鉴赏(共5分)重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请结合关雎或蒹葭简要分析重章叠唱的表达效果。六、语言表达(共10分)仿造下面的句子,用“如果便”的句式造句。如果我们熟悉了这些石头的历史,便有可能踏着历史的脚印,一步一步地走向地下的宝库。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。清晨到黄昏,黎明到深夜,每一天,时间的长短都一样。同样的一天,可能因心境的不同而变得短暂或漫长:或是因为欢欣愉悦、沉醉专注、依依不舍,这一天似乎转瞬即逝;或是因为担忧牵挂、百无聊赖、翘首以待,这一天让人度日如年。无论感觉过得快还是慢,每一天都在生命里,不可替代。请以“这一天过得真_”为题,从“快”与“慢”中任选其一填在标题横线处,使标题完整,写一篇600650字的作文。写作提示与要求:注意写作内容的时间段,详略得当,重点突出;充分表现某种心理状态及缘由;请勿套作,不得抄袭;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。