《2023-2024学年江西省宜春市初中语文八年级下册期末评估试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江西省宜春市初中语文八年级下册期末评估试卷.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音不正确的一项是()A归省(xng)亢奋(kng)夜深星阑(ln)B怅惘(chng)争讼(sng)戛然而止(ji)C羁绊(j)磅礴(b)大彻大悟(ch)D冗杂(rng )晦暗(hu)张灯结彩(ci)2、下面词语书写全对的一项是（）A衰竭皱褶蜿蜒历历在目B墩实烁烁懈怠浩浩苍苍C豁然磅礴瞭阔精雕细刻D砾石静穆挪动穿流不息3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入群体成为社会的主体，这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡
3、犬相闻。C由于受到H7N9禽流感疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津， 土鸡十元一只也没人买。D通过两周的学习培训，我真是豁然开朗， 不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列句子中没有语病的一项是()A请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。B弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命。C看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。D由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写夜阑卧听风吹雨，_。（陆
4、游十一月四日风雨大作）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）观沧海中最能表达作者博大胸襟的句子是：_，若出其中；_，若出其里。（曹操观沧海）我们学习要按时复习，就会有新的发现，这样就可以做老师了，正如十二章中所说：_，_。（十二章）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马
5、等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（选自马说）（乙）龙嘘气成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋穷乎玄间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷，云亦灵怪矣哉！云，龙之所能使为灵也；若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神其灵矣。失其所凭依，信不可坎！异哉！其所凭依，乃其所自为也。易曰：“云从龙。”既曰龙，云从之矣。（选自龙说）注：景：通“影”。感：撼动。汩：淹没。信：确实、的确。1下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是（）A一食或尽粟一石而或长烟一空B策之不以其道虎见之，
6、庞然大物也，以为神C然龙乘是气屋舍俨然D龙，云从之矣送杜少府之任蜀州2解释下列加点字的意思。（1）骈死于槽枥之间()（2）执策而临之()（3）薄日月()（4）汩陵谷()3将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）若龙之灵，则非云之所能使为灵也。4（甲）（乙）两文都体现了事物间的依存关系，这种依存关系各有什么不同？四、现代文阅读（共10分）阅读社戏中的节选文字，完成下面小题。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水
7、气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1第段中“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”一句不是一般的语序，目的是（）A朗读时有音
8、节感，有力B强调最后的两个形容词C不致于写成太长的句子，长句难懂D突破老格式，进行大胆创新2下列为选文部分拟写的小标题准确的是（）A戏前风波B船头看戏C归航偷豆D月夜航船3选文中描写江南水乡美景的角度分析有误的一项是（）A视觉角度：淡黑的起伏的连山B嗅觉角度：两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香C触觉角度：月色便朦胧在水气里D听觉角度：而且似乎听到歌吹了4对选文中景物描写的作用理解最准确的一项是（）A描写丰收在望的景物，歌颂了辛勤劳作的农民。B表现江南水乡美景的诗情画意和“我”看社戏的急迫心情。C以景色之美来衬托行船之快，表现农家子弟划船技术的高超。D描写秀丽的景色，抒发对祖国大好河山的热爱
9、之情。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读行路难和望洞庭湖赠张丞相，完成小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1下面对行路难的分析不恰当的一项是（）A这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。B诗歌以叙事开篇，第一二句营造了欢乐的宴饮气氛；三四句急转直下，写出了
10、诗人内心的抑郁和苦闷。C第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。D“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。2请发挥你的想象力，生动描绘一下画线诗句所呈现出的景象。3望洞庭湖赠张丞相的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。请你找出行路难中同样对钓鱼有所隐喻的诗句，并借助它帮你推测一下孟浩然写这两句诗想表达怎样的言外之意。行路难中的诗句：_孟浩然的言外之意：
11、_六、语言表达（共10分）如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。某“人气”农家乐有以下几项“特色”项目:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富、乱丢垃圾、酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。(1)请你针对材料中这些游客的不文明行为向市旅游局局长说几句话,表达自己的看法。(2)为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(3)假设有一批游客计划来你的家乡度假,请你为他们写一段解说词,介绍一下你的家乡。解说词内容可以包括山水田园景色、民风民俗、饮食文化、特色游玩安排等。七、作文（共40分）走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然暮然回首，山水依然，初心依然。请将下面的题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。题目：依然