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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A菊花（j）创伤（chung）窗前（chung）B侍弄（sh）鲜血（xu）田地（d）C敏感（mn）憎恨（zng）砸碎（z）D推着（tu）憔悴（jio）恢复（hu）2、下面各项中书写完全正确的一项是()A云宵感慨人声鼎沸花团锦簇B严厉驾驶截然不同全神贯注C脊梁跨进浑为一谈人迹罕至D缠络暮名不求甚解废寝忘食3、下列句子中，加点成语的使用有误的一项是（）A他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地寻找，也没有找到。B雾霾天气里，能见度低，司机要小手小脚地开车。C我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气。D美并不是要打扮得花枝招展
3、作为中学生，朴素大方就是美。4、下列句子有语病的一项是( )A百草园的春天在那时是我的乐园。B听长妈妈讲美女蛇的故事,我很害怕。C我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。D我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、李益夜上受降城闻笛（1）表现边塞荒凉凄冷的诗句是“_，_”。（2）表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读以下材料，完成下面小题。【材料一】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而
4、不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（选自论语学而）曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（选自论语颜渊）【材料二】马异异，睦州人也。兴元元年礼部侍郎鲍防下进士第二人。少与皇甫湜同砚席，赋性高疏，词调怪涩，虽风骨棱棱，不免枯瘠。卢仝闻之，颇合己志，愿与结交，遂立同异之论，以诗赠答，有云：“昨日仝不同异自异是谓大同而小异。今日仝自同异不异是谓全不往而异不至。”斯亦怪之甚也。（选自唐才子传）【注释】同砚席：指同学。棱棱：成严壮伟。仝：tng，名字。同异：各取卢仝、马异之名，“仝”与“同”音一样。大同而小异：“大同”指我们都跟别人不同这一点上我们相同。“小异”指我们之间的差别很小。仝不往而异不至：卢
5、仝没有亲自去往马异那里，而马异也没有来到卢仝这里。指我们本来志趣相同，不会因为交友而损失原来的自己。1“不亦说乎”中的“说”和“不亦乐乎”中的“乐”都有快乐、愉快的意思。小文同学认为既然意思一样，那么两个字的位置应该可以互换，你怎么看？请结合以下补充材料，作出你的回答。【补充材料】1.说：同“悦”。形声字，“忄”表义，指内心，“兑”表示读音。2.乐：甲骨文字体是，象形兼会意字，下面是弦乐器本身的木结构，上面是以丝做成的弦。本义是一种弦乐器，因为音乐使人高兴，所以引申为欢乐的“乐”（l）。2用现代汉语写出下列句中加点字的意思。少与皇甫湜同砚席_卢仝闻之_遂立同异之论_斯亦怪之甚也_3【材料二】中
6、划线句将名字嵌入诗句，巧妙地表达心意。请你用“”断句，使句意更加明晰。（1）昨 日 仝 不 同 异 自 异 是 谓 大 同 而 小 异（2）今 日 仝 自 同 异 不 异 是 谓 全 不 往 而 异 不 至4以上两则材料在“交友”方面可以给你哪些启发？请结合具体内容阐述。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，回答问题。靓丽的丝瓜花张冬娇初秋的乡下，最靓丽的风景，莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前，路旁，田间，池塘边，篱笆墙头，草垛上，只要有适合的地方，就有它们明媚的身影。有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你，藤藤蔓蔓，攀石援草，匍匐前行，再绕几个弯，聚成一地的叶绿果青花黄。厚实得有几分劲
7、道的杂草，疏疏落落地在丝瓜叶间伸出尖细的叶。丝瓜蔓儿伸向空中，如美女的兰花指，调皮地逗引着秋风。如果凑近去瞧，你还会发现每一朵花瓣里，蜜蜂蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫，在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插了一排竹竿，竹竿上藤藤相缠，叶叶相叠，亲密得不留一丝缝隙，形成一堵厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳，次第点缀其间。有的藤蔓沿着篱笆墙，一路蓬蓬勃勃，开花，结果，再开花，再结果，没完没了，无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫子孙绵延，画面上黑墨铺开，上有几根结好的丝瓜，还有一些未开好的花骨朵儿，寥寥数笔，用来形容丝瓜顽强的生命力，
8、再恰当不过。乡人无闲时，农忙过后，地里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人，蝉儿依旧长鸣，蹲着或弯着劳作久了，就直起腰来歇口气，抬头擦汗之际，见那丝瓜花像善解人意的姑娘，笑吟吟地对望着，一直望着，直望得人眼里有了柔意，脸上有了笑意，全身又有了使不完的劲儿。农活干得差不多了，该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花，洗净，切碎，可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜，切成薄片，和蒜瓣、红辣椒一起爆炒，红的、白的绿的汇聚在一起，未尝其味，已是醉人。丝瓜长势太好了，又有了两条老去的丝瓜，青皮已成褐色，那就挂在檐下风干吧，到了冬天，剥去褐皮，敲下丝瓜籽，剩下网状的丝瓜络，可以用来洗刷
9、锅碗瓢盆。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。鸟雀在屋后的竹林里叽叽喳喳闹得很欢，时而有花蝴蝶在林中翩翩而来，绕着丝瓜花儿转几圈，又翩翩而去，一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了下，又迅速地掠过几朵丝瓜花，最后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下，“呱呱”地刨着丝瓜皮，空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边，一只猫儿睡得正香，_，_好一幅惬意的农家闲适图!平常人家的日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花，安静平和地守着不温不火的光阴，享受着世间朴实安稳的幸福。1结合选文内容说说丝瓜花有什么特点？2文中提到齐白石有幅画丝瓜的画有什么作用？3请从
10、修辞手法的角度赏析下面这句话。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。4发挥你的想象，参照画波浪线句子，为第段横线处再补充两个场景，使之构成“一幅惬意的农家闲适图”。一只猫儿睡得正香五、诗歌鉴赏（共5分）阅读天净沙秋思，完成下面小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1诗人仅用28个字，就把几种平淡无奇的客观景物巧妙地连缀起来，通过_、老、昏、古、西、瘦六个字，将诗人的无限愁思自然地寓于图景中，描绘出了一幅_的深秋晚景图。结尾一句则直接抒发了长期在外漂泊的游子_的感情。2我国古代诗歌一向追求诗
11、情画意，下面是一位同学根据这首小令绘制的一幅图，你认为这幅图所表现的氛围或折射出的情感是否触动了你的心弦，请简要说明理由。3你还知道哪些描写秋天的古诗文，请写出连续的两句。（本试卷已出现的语句除外，每空中允许有一个不会写的字用拼音替代。）六、语言表达（共10分）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”这个栏目的点击率很高。如果你是版主，请你做以下一件事：“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，仿照示例，写一段广告词，不超过60字。物件：金箍棒（西游记）、人力车（骆驼祥子）、绿色礼服（最后一课）示例：鹅毛扇（水浒传）人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。七、作文（共40分）作文家，多么温馨的名字，每个人都有父母，都来自不同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家庭。这是一个充满关爱、充满亲情的家，家中乐趣多多。请以家庭趣事为题，写一篇文章。要求：要有真情实感；不少于500字。