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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A坍塌（tn）慷慨（ki）缝隙（x）B废墟（x）浇灌（gun）刨根问底（po）C呼啸（xio）干涸（g）湿润（rn）D微薄（b）挑拣（jin）丝不苟（gu）2、下列词语书写正确的一项是()A沐浴 嗅到 花梗 乖凉B阴影 披散 莲篷 菡萏C适意 慈怜 摇摆 并蒂D复盖 遮蔽 繁杂 心绪3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（）A面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。B这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。C这位老革命家的正直、善良与真挚的爱国情怀，让每一位参观者受益匪浅。D他们同学三年，关
3、系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。4、下列句子没有语病的一项是()A一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。B上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀”C利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。D能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）_，影入平羌江水流。（2）夜发清溪向三峡，_。（3）岐王宅里寻常见，_。（4）_，落花时节又逢君。（5）论语中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：_，_。（6）在现实生活中，人
4、们常用“_，_”来表示要随时向周围有长处的人学习请教。（用十二章中的原句填空）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列的文言文，完成下面小覆【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子武王之弟成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守
5、以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”（周公诫子书）恭：肃静、谦逊有礼。尊盛：位高势盛。卑：低下。畏：同“威”、威严。哲：明智、聪明。由：因为；德：遵从品德1下列句子中加点词意思相同的一项是（）A静以修身守之以俭者B诫子书周公诫之曰C夫君子之行守之以恭者D亡其身者，桀、纣是也河曲智叟亡以应2下列对选文相关知识的理解，不正确的一项是（）A【甲】文中的“书”，在这里指书信，是一种文学体裁。诫子书是三国时期政治家诸葛临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。B
6、【乙】文画波浪线文字的断句划分为“吾/文王之子/武王之弟/成王之叔父也/”。C【甲】文“天君子之行”中“君子”指“品德高尚的人”；【乙】文“周公诚之曰”中“公”指古时候对男子的尊称。D【甲】文的“非淡泊无以明志”是双重否定句；【乙】文的“德行宽裕，守之以恭者，荣”是判断句。3下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A【甲】文中诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系，缺一不可的。B【乙】文中周公权高位尊，但是他能从自身的行为来对伯禽进行诚勉，可见他是个育子有方的父亲。C【甲】文从反面来阐述“淫慢、险躁”带来的害处，强调“静”对修身的重要性；【乙】文中周公从“恭、俭、卑、畏、愚
7、、浅”六方面来告诫伯禽要有谦虚谨慎的美德。D【甲】【乙】两文都从正反两面来阐述，并且都能举例来论述，很有说服力，对我们的学习和成长很有意义。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）夫贵为天子，富有四海，由此德也。四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段，回答问题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会
8、啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。1选段描写的主要内容是_；在全文中的作用是_。2按要求赏析下面的语句。（1）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。（加点的词语有何表达效果？）（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（本句运用了什么修辞？有何作用？）3“我”在泥墙根一带动手做了哪四件趣事？4下面对本段的分析，有误的
9、一项是（）A作者写景调动了视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官，如“光滑”就是从触觉角度来写的。B作者写景注重详略，略写了整个百草园之景，详写了泥墙根一带。C作者写景注重顺序，前一个“不必说”写静物由高到低，后一个“也不必说”写动物由低到高。D作者在景物描写中融入了童心童趣：拔何首乌一事体现了儿童天真的好奇心，“又酸又甜”则表明作者亲自品尝过覆盆子。5请仿照本段的写法，用“不必说也不必说单是”写一段话。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1对这首诗语句的理解有误的一项是
10、（）A题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。B首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。D颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。2“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。六、语言表达（共10分）文中有两个病句，找出来并修改。为了激发同学们的写作水平，我校文学社举行了以“文学与生活”为主题的综合实践活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐、学生作品展览、话剧表演等。通过这次综合实践活动，使同学们明白了要写好作文就要观察生活、感受生活的道理。第_句，修改意见_第_句，修改意见_七、作文（共40分）题目：难以忘怀的日子在成长的过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？在静静的回忆中，把它写出来吧。