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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，划线字的注音全部正确的一项是（）A水藻（zo）奇迹（j）狭（xi）窄B看（kn）护慈（c）善矮（i）松C济（j）南暖和（huo）着（zho）落D发髻（j）镶（xing）嵌澄（chng）清2、下列加点成语运用有误的一项是()A学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。B对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。C中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。D春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多
3、姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。孔子曰：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。ABCD4、下列语句中没有语病的一项是（）A川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。B按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，
4、让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写填空。水何澹澹，_。观沧海我寄愁心与明月，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_ ，小草也清得逼你的眼。春潮平两岸阔，_。次北固山下 _ ，小桥流水人家 。天净沙 秋思 _，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛乡书何处达？_ 。 次北固山下夜发清溪向三峡，_ 峨眉山月歌_ ，应傍战场开。行军九日思念长安故园正是江南好风景，_ 。江南逢李龟年二、文言文阅读（每小题
5、3分，共12分）阅读下列文言选段，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？”寻亦收至。(世说新语言语篇)注释：中外：指朝廷内处。惶怖：惊恐。琢钉戏：一种小孩玩的薄戏。遽容：恐惧的脸色。1解释下列加点的字词在文中的意思。（1）俄而雪骤_；（2）撒盐空中差可拟_；（3）未若柳絮因
6、风起_；（4）了无遽容_；（5）冀罪止于身_。2用现代汉语写出下面两个句子的意思。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）儿徐进曰：大人岂见覆巢之下复有完卵乎？3依据对甲、乙两文的理解，完成下面的填空。甲、乙两文都选自世说新语言语篇，“言语”是指会说话，善于言谈应对。甲文中体现“言语”意思的一句是：_，乙文中体现“言语”意思的一句是：_。4下面关于甲、乙两文，表述错误的一项是（）A成语“覆巢之下无完卵”出自乙文中的“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？”一句。B甲文“王凝之妻”与乙文“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？”两个“之”意思一样。C甲、乙两文中对话的内容居多，所以在表现人物时主要运用了语言描写这
7、一手法。D甲、乙两文都选自世说新语，是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。四、现代文阅读（共10分）【艺术横琴】小海在大剧院看完话剧后，尝试将皇帝的新装改编为课本剧，请完成以下任务。皇帝的新装（节选）安徒生“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套责重的衣服！”“大家都在
8、外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
9、“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。(1)根据课文内容，在括号内为人物设计适当的表情或动作，并说明理由。爸爸（B）：上帝哟，你听这个天真的声音！小孩子（A ）：可是他什么衣服也没有穿啊！(2)请拟写
10、一段剧尾旁白，向观众解释这篇童话的讽刺意蕴。(3)下列是小海对课本剧表演的建议，其中不合理的一项是（）A“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”这是贯穿故事始终的主线，要在台词中强调。B表演时，内臣的角色不能删去，这样更能体现大臣们都很荒唐虚伪，表达了作者的讽刺之意。C读台词时，要突出骑士和群众的随声附和，突出小孩子声音的清脆、响亮。D最后“皇帝有点儿发抖”，要表演出皇帝的心虚后怕和垂头丧气。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1展开想象，用自己的语言描述“巴山夜雨涨秋池”的画面。2有人认为诗中“共剪”一词特别好，请你说说好在哪里？六、语言表达（共10分）语言运用在文段的括号内所给标点正确的一项是()不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路（）若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路（）装订一本怎样的书（）这是一个人生命价值与内涵的体现（）AA，？B，！C；？。D；，！七、作文（共40分）题目：开在心中的花朵。写作提示：结合个人的生活经历，选取真实的生活片断，写一篇500字左右的记叙文。要求：叙事清晰，结构完整；有真情实感，不得抄袭、套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。