《2023-2024学年江苏省高邮市初中语文八年级上册期末高分预测考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江苏省高邮市初中语文八年级上册期末高分预测考试题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A蓦然（m）虐待（l）版筑（zh）胶鬲（g）B焦灼（zhu）酷肖（xio）徘徊（hui）翘起（qio）C绮丽（q）雕镂（1u）喧嚣（xio）沐浴（y）D涟漪（y）阻遏（）长嗟（ji）谩骂（mn）2、下列词语书写没有错别字的一项是( )A凝惑樱花好意难却谆谆教诲B真谛小憩既往不咎举步维艰C丑陋酝酿精疲力尽颔首低眉D熔液沸腾神妙世界密切混合3、下列句中加点成语使用不正确的一项是()A我们去采访那位老兵,当年惊心动魄的战争场面,他还是记忆犹新。B恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。C冯小
3、刚导演的电影芳华热播以来,广大市民对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。D站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。4、下各句没有语病的一项是（）A发现青衣江有污染，如果是普通市民，也可以提出建议。B随着全面改善水环境质量政策的落实，使全区黑臭水体得到有效治理。C利用微信平台随时记录并发现问题，是解决民生问题的一个有效途径。D新都区采取关闭、断电、停产等强制措施，坚决淘汰产能落后和环境整治无望的企业。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）心静神闲，悠然举目，夕阳斜照，南山云绕，禽鸟归巢，好一幅“_，_”的画面，令人神往。（陶渊明饮酒（其
4、五）（2）春望一诗中，诗人移情于物，借花、鸟来表达感时恨别之情的句子是“_，_”。（3）“诗鬼”李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是“_，_”（4）杜牧在赤壁中强调天时重于人谋的句子是“_，_”。（5）渔家傲中描绘了一幅辽阔壮美的海天相接图，组合成一幅波澜壮阔的画面的句子是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾
5、不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。1解释下列加点词语在句子中的意思。（1
6、）箕畚运于渤海之尾()（2）惩山北之塞()（3）始一反焉()2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（2）汝心之固，固不可彻。3下列对文章内容的理解和写法的分析不正确的一项是 （）A愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。C文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为 “愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。D愚公挖山不止，感动了天帝，天帝
7、令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。四、现代文阅读（共10分）阅读背影选段,完成下面小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我
8、的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。【批注“扑扑身上的泥土”这个细节补写了父亲过铁道的艰难（或父亲不嫌脏不嫌累，突出爱子之情）；“轻松”写出了父亲尽到自己责任后的那种满足、踏实的心情（或故作轻松，怕儿子担心，过意不去）。】过一会儿说：“我走了，到那边来信!”【批】我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不
9、着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1用符号法划分“我的泪很快地流下来了”的句子成分。2作批注的读书方法，能及时记录并表达我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟理解，或生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例批注，完成批注。3“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受?4选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗，回答小题。赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁
10、二乔。1本诗的作者是_（人名）。2选出下面鉴赏有误的一项（）A这是一首咏物诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。B诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。C三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。D整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，蕴含着作者忧国忧民的情怀。六、语言表达（共10分）解释下列词语。（1）几处早莺争暖树()（2）最爱湖东行不足()（3）乱花渐欲迷人眼()()（4）谁家新燕啄春泥。()七、作文（共40分）对朋友的友情，对生活的期待，都需要我们用信任的目光去看待。请以“我相信你一定来临”为题写一篇作文。要求：(1)有真情实感，不得套写抄袭。 (2)文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明。 (3)不少于600字。