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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A泄气(xi)要塞(si)翘首(qio)殚精竭虑(dn)B轨迹(gu)咆哮(po)溃堤(ku)悄然不惊(qio)C刹那(ch)娴熟(xin)澎湃(bi)屏息敛声(bng)D镌刻(jun)遗嘱(zh)颁发(bn)一丝不苟(gu)2、下列词语书写完全正确的一项是 ()A嶙峋雷同俯仰身姿B蔷薇跳骚长途跋涉C题跋喧嚣惟妙惟俏D翰林雕镂巧妙绝伦3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()A看过这场惊心动魄的电影,同学们都懂得了生命的可贵。B这些年,毒大米等食品不安全事件层出不穷,蔓延之势锐不可当,严重威胁人民群众的生命安全。C在戈壁滩
3、上,我们修建了第一批厂房,这真是白手起家,平地楼台。D第十三车队工作一丝不苟,车辆的每一个小毛病,随时发现,随时修理。4、下列各句中没有语病的一项是()A为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。B到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。C在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们的意见。D各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。_,江入大荒流。(李白渡荆门送别)最爱湖东行不足,_。(白居易钱塘湖春行)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)大漠孤烟直, _。(王维使至塞
4、上)_,力耕不吾欺。(陶渊明移居(其二)) _,恨别鸟惊心。(杜甫春望)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; _,_。(陶弘景与谢中书书)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读【甲】【乙】两篇短文,完成各题。【甲】文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏
5、谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。(选自史记)【乙】上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,赦令自首不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者,出于一时之喜怒;法者,国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃
6、忍小忿而存大信也”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。(选自资治通鉴)【注】上:指唐太宗。擢:提升。资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。流:把犯人放还到边远的地方服劳役。布:昭示。犯颜:冒犯君主的威严。1用“/”划分句子停顿。(划两处)上以选人多诈冒资荫敕令自首不肯者死2解释下列加点词语的意思。(1)介胄之士不拜_(2)其将固可袭而虏也_(3)陛下忿选人之多诈_(4)天下无冤狱_3下列句子中加点词语含义用法相同的一组是()A亚夫乃传言开壁门胜败乃兵家常事B居无何居功自傲C据法应流据理力争D复断之以法无价之宝4用现代汉语翻译下列句子。
7、(1)乃以宗正刘礼为将军,军霸上。(2)卿欲守法而使朕失信乎?5【甲乙】两文塑造的人物你更欣赏谁?结合选文内容谈谈你的理由。四、现代文阅读(共10分)昆虫记选段一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳。鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响
8、,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。它成功了吗?谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么
9、,它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。据说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战
10、旗翅膀,复现常态,开始美餐。1选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。2下面的关于昆虫记的内容有误的一项是:()A昆虫记是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,有“昆虫的史诗”之美誉。C阅读昆虫记,可以看出法布尔充满好奇、勇于探索、注重观察和实验的科学精神。D选文第段中的画线句子运用了比喻的修辞手法,把螳螂展开的“双翼”比作“船帆”和“鸡冠”,生动形象地写出了螳螂受惊吓时双翼展开的特点。3巴金说:“昆虫记熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。
11、”请从“趣味”“美感”“思想”中任选一个关键词,结合昆虫记的内容谈谈你的理解。(不超过50字)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。2诗歌的前两联与尾联表达的感情有什么不同?六、语言表达(共10分)读完红星照耀中国后,小泰同学想借用红星照耀中国一书中的相关内容,在历史课上详细讲讲“飞夺泸定桥”的真实经过,你认为是否可行?请帮他分析一下。七、作文(共40分)你班的运动健儿在学校举行的运动会上取得了可喜的成绩,尤其是班级的运动员小明在校园运动会夺得了跳远冠军,请你以此为背景,写一篇新闻特写,要有典型人物、事件、场景,100字左右。