《2023-2024学年江苏省初中语文八年级上册期末自测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年江苏省初中语文八年级上册期末自测试题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()A和谐(xi)匀称(chn)雄跨(ku)巧妙绝仑B洨河(jio)河堤(d)石砌(q)惟妙惟肖C记载(zi)弧形(h)推崇(chng)千态万状D悠久(yu)雕刻(dio)残损(cn)交头接耳2、下列各组词语中书写有误的一项是()A泄气业已白手起家一丝不苟B由衷遗嘱循声望去从容不迫C建树慷概惊心动魄疾如闪电D仲裁轻盈备受关注潇洒自如3、下列句中加横线的成语运用不正确的一项是()A父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。B他真是祸不单行,在短时间内失去了双亲。C终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次
3、,不要鸡毛蒜皮的。”D2015年央视春晚节目种类繁多,歌舞、小品、相声、魔术可谓异彩纷呈。4、下列语句中没有语病的一项是()A5月10日,近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。C为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文默写。(1)兴尽晚回舟,_。(李清照如梦令(常记溪亭日暮)(2)_,大江流。(朱敦儒相见欢(金陵城上西楼)(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_,_。
4、(陶弘景答谢中书书)(4)晏殊在浣溪沙一词中以“_,_”将景物与人事联系在一起,含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,回答各题【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(孟子生于忧患,死于安乐)【乙】孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非
5、所以处子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人衒卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。(选自刘向列女传母仪之孟母三迁)【注释】舍:住屋。嬉:玩耍。处:安顿。贾人衒(xin)卖:商人沿街叫卖。复徙:又搬迁。学宫:学校。俎(z)豆:此指古代的祭祀仪式。揖让进退:即打躬作揖,进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。卒(z):最终,终于。1解释下列句中加点的词语。曾益其所不能 _人恒过_征于色_2选出下列句中的“之”字与其它三项用法不同的一项是()A舜发于畎亩之中B俎豆揖让进退之事C乃记之而去小石潭记D卒成大
6、儒之名3把下面的句子翻译成现代汉语。(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(2)此可以处吾子矣。4【甲】文的中心论点是什么?【乙】文孟子先后居住的是哪三个地方?(用文中的词句作答)5【甲】文列举六位历史名人成才史实和【乙】文“孟母三迁”故事说明了什么?四、现代文阅读(共10分)阅读藤野先生选段,完成下面小题。有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看,我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”这是新约上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首
7、便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,来一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动。要收回那一封匿名信去
8、。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意
9、见却变化了。1请简要概括导致“我”的“意见”发生变化的两件事。2“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了,也无怪他们疑惑。”这句话的表达方式是什么?表达了作者怎样的感情?3既然这种欢呼,是每看一片都有的,但在“我”,为什么“这一声却特别听得刺耳”?4“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?5“终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。”当时身为弱国国民的鲁迅先生靠实力靠诚信维护了尊严,“诚信”自古以来就是中华民族的传
10、统美德,请你写出两条有关诚信的名言警句。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下面小题。野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1请从情与景关系的角度,赏析本诗的颔联。2首联“望”字意蕴丰富,请简析它的深层意蕴。六、语言表达(共10分)找出下列各句中的副词,用标出,说说它们对表达意思的作用。(1)东京无非是这样。作用:_(2)在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。作用:_(3)终于这流言消灭了。作用:_七、作文(共40分)读下面材料,按要求作文。人生如登山,或许太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。要求:根据你的理解和思考,选好角度,自拟题目,扣题作文。除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用代替。