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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A匿笑（n）霎时（sh）酝酿（ning）嶙峋（ln）B抖擞（su）啜泣（chu）莅临（l）滑稽（j）C攲斜（q）蜷曲（qun）静谧（m）镶边（xing）D空灵（lng）骸骨（hi）烘托（hng）高邈（mio）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）A济南的冬天是响睛的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。B古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敝。C水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。D看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧3、下列句中加点的成语使用不当的一项是()A86版西游记中的“白骨
3、精”的扮演者杨春霞近日做客某省电视台,她虽然已经73岁高龄,但依然神采奕奕,气质不凡。B真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的大石头。C大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待地背上背包出发了。D在这次期末考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做。4、下列句子没有语病的一项是 （）A由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。B81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。D5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分
4、）5、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（1）日月之行，_；星汉灿烂，_。（2）在论语中论述学与思辩证关系的句子是：_，_。（3）青青河畔草，_。（4）漠漠轻阴晚自开，_。（5）_，却话巴山夜雨时。（6）_，去留肝胆两昆仑。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自世说新语）【乙】陈元方候袁公陈元方
5、年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）【丙】元方卖宅陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”（选自唐语林）【注释】陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。东都：指洛阳。直：同“值”。遽：急忙，立即。1
6、中国文化中有很多敬辞和谦辞，辨别下列词语，把它们填到相应的横线上（填序号即可）。A.惠顾B.敝人C.拙见D.赐教敬辞有；谦辞有。2借助提示的方法，疏通字义。方法一：课内积累。（1）尊君在不 _（2）相委而去_方法二：积累迁移。（3）远近称之_（根据课内字词推断：下车引之。）（4）久而益敬_（根据常用的成语推断：多多益善。）方法三：查阅字典。根据古汉语常用字字典提供的部分义项，给下列句子加下划线字选择正确的解释。（5）不知卿家君法孤_（填序号）【制度。标准；法则。方法。效法；仿效。】（6）是欺之也_（填序号）【对；正确。这；这个。凡是；所有的。表判断。】3请用“/”为文中划线部分断句。（限断3处
7、）买 者 求 见 元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳4用现代汉语翻译下列句子的意思。（1）过中不至，太丘舍去。（2）强者绥之以德，弱者抚之以仁。5古人命名重取义、重内涵。在汉语词典里，“元”有“首、大”的释义；“方”有“方正”“正直”之意，请结合【乙】【丙】两篇短文的内容简述这两位“元方”是否人如其名。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的选文，完成下面小题。皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也
8、正是这些衣服的优点。”“一点儿也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗
9、？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话
10、私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1梳理选文的主要情节。：_。：皇帝穿新衣游行，小孩揭穿骗局。2选文第段画线句运用了哪种描写方法？有什么作用？3选文第段加点词语“似乎”可以删去吗？为什么？4下面两句话有什么不同的表达效果？他并没有穿什么衣服！他实在没有穿什么衣服啊！5作者为什么要安排一个小孩子说出真相？五、诗歌
11、鉴赏（共5分）【古诗阅读】秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。秋风引刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。1对两首诗歌的理解有误的一项是（）A秋词一反常态，运用对比手法，有力否定了自古悲秋的论调。B秋词尾句间接抒写感受，抒发了作者心中那激荡澎湃的诗情。C秋风引未正面描写秋风，而是通过木叶、大雁等秋景交代出秋风已至。D秋风惟“孤客最先”听到，可以看出他对时序更替有特殊的敏感。2同样是写秋，这两首诗抒发的情感有何不同？请结合具体内容分析。六、语言表达（共10分）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，
12、使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读七、作文（共40分）从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。（1）在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。请以“_并不平凡”为题，写一篇作文。（2）法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请以“发现身边的美”为话题，写一篇作文。【注意】立意自定；文体自选；题目自拟；不得抄袭。