2023-2024学年广西壮族自治区桂林市小学语文四年级上册期末提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按照课文内容填空。(1)_而_的东西,_上升,变成了天;_而_的东西,_下降,变成了地。(2)常衔西山之木石,以_。(3)云母屏风烛影深,_。_,碧海青天夜夜心。2、读拼音,写汉字。(xi)_到摇(hn)_身(q)_(zhng)_救(cho)_里(hn)_身发(du)_(png)_大(b)_斗(yu)_儿嘶(y)_(lng

2、)_住3、读拼音,写词语。1江潮 gn gn()而来,zh jin()拉长,没了d n()。2村道上 kng kng w w()的地方,已经被填平并铺上了白 lun sh()4、根据课文内容填空。(1)西门豹相继把巫婆和官绅头子投进了漳河,目的是_、_除迷信。由此我想到了一个成语:_ 。(2)把巫婆和官绅头子投进了漳河后,西门豹面对着漳河站了很久,他这样做的目的是什么?_(3)在复述本故事时,选文部分应()A删去,不讲述B详细讲述C简略讲述D改变原意,添加其他情节(4)从课文内容中我们可以看出西门豹是一个_的人。5、静心练字。(按照笔画顺序写一写)违_狠_既_6、补充词语,并按要求做题。()隐

3、()现人()人()()()鼎沸齐()并()()()荡荡风号()()漫()卷()()()浪静()()相接山()地()1仿照加横线的词,写ABAC式的词语:_2仿照加波浪线的词,写AABB式的词语:_3仿照加点的词,写含有反义词的词语:_二、书写题7、稻do【部首】禾【结构】左右【文字源流】甲骨文“稻”字上部是“米”字(参见“米”字条);下部是装稻米的筐形物。金文上部有旗,表示迎风打稻;并有用手春米状。小篆后演变成形声字。【常见词组】稻作、稻子、稻实、稻农皮炎。【课文原句】是他浇灌过得稻田。三、信息匹配8、用“”为加点字选择正确读音。崛(ju q)起肇(zo zho)事门楣(mi mi)淮(hui

4、 wi)安分(fn fn)量屈(q qu)辱训斥(c ch)沈(shn zhn)阳 模范(m m f fn)魏校长(wi wi)清晰(x zh)为(wi wi)之一振喝彩(h h)振兴(xng xng)模型(m m)惩处(ch ch)四、现代文阅读9、课外阅读。莫干山的蝉鸣到莫干山避(bp)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yng rng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(f fn)味;细品,却也五花八

5、门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(s sh)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。突然又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪1给文中括号内选择正确的读音。2找出第2自然段中的两对反义词。()()()()3是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。5把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。_五、语言表达10、按要求写句子。(1)那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)_(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)_(3)火神不敢违抗宙斯的命令。 (改为反问句)_11、按要求写句子。1鹅有什么可怕的?(换个说法保持句子意思不变)_2牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关联词合并句子)_六、书面表达12、习作。你一定读过或听过许多神话故事,这些故事中的人物你最佩服或喜欢谁?你想跟谁过一天呢?请写一篇文章,说一说你们在这一天发生的事。

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