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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给下列多音字注音并组词。压_()_()弹_()_()稍_()_()兴_()_()2、我会发现并填空。（1）“按、摆、推、招、拢”都有一个相同的偏旁是()，这些字都与()有关。我还能再写一个这样的字()。（2）“坪、坝、坑、域”都有一个相同的偏旁是()，这些字都与()有关。我还能再写一个这样的字()。（3）“左邻右舍、摇头晃
2、脑、张牙舞爪”这些词语都是由()组成的词语，我还能再写一个这样的词语()。3、写出与下列解释相对应的词语。（1）平坦的场地。()（2）在空中随风摆动。()（3）物体粗大而结实。()（4）鲜明而美丽。()4、根据语境，读拼音，写词语。突然下起雨来，zh zh() zhn bi()在qing b()上shu jio()，dng di()bo y()停止。5、写出下面词语的近义词。陈列()袭击()艰苦()清楚()侦察()注意()6、初知内容（读课文填空）山行写了山路、_、_、_，赞颂了秋色的美丽，表达了作者_的思想感情。赠刘景文抒发了作者的广阔胸襟和_。夜书所见表达了作者_的思想感情。二、书写题7、
3、读拼音写词语。爷爷在河边dio y，我和弟弟在旁边的草地上wn shu，弟弟突然假装打哈欠，把shng ki的 p n yng的绒毛朝我脸上吹。它们的花十分yuq，就像我们的手掌，可以张开、hlng，真是太神奇了！三、信息匹配8、读词语，在正确的拼音下方打“”。埋怨（mimn）输赢（shs）冲着（chn chn）贪婪（lnln）吮吸（shnyn） 嘴唇（cnchn）四、现代文阅读9、阅读下面的课文片断，完成有关问题。花的学校（节选）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做（工 功）课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要（罚伐）他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝
4、在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌（shs）簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。1用“”划去括号内不正确的字或读音。2读文中画“ ”的句子，想一想，花孩子们冲出来会说些什么呢？_3“雨一来，他们便放假了。”这样的表达多有趣呀！请你也来写一写。_一来，他们便_。4读读下面的诗句，写出这些花盛开的季节。（1）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香。()（2）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。()（3）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。()（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。()五、语言表达10、按要求写句子。（1）我穿着一双棕红色的小雨靴。（缩句）_（2）啊！多么明朗的天空。（仿写句子）_（3）小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（用划横线的词语造句）_（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_（5）秋的声音在哪里？在每一片叶子里。（改为陈述句）_11、这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）_六、书面表达12、作文我们周围有许多美丽的地方，请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧！写的时候，试着运用从课文中学到的方法，注意要写出这个地方怎么吸引人，要求400字左右。