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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A稀疏（sh）黄晕（yn）抚摸（m）B嫩绿（nn）朗润（yn）酝酿（yn）C静默（m）撑伞（chng）眨眼（zh）D抖擞（su）健壮（jin）落地（lo）2、下面各组词语中，字形书写错误最多的一项是（）A狭窄清亮山青水秀一髻白花B高渺利落淅淅历历夜狼自大C脉膊水澡汗流夹背杜鹃滴血D秀气诱惑迫不急待尤然而生3、下面各项中加点成语使用不正确的一项是()A经历了这件事，我才恍然大悟，原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。B高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生。C入秋以来，三江侗族自治县各地的稻
3、田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收。D山东师范大学74岁老教授看错课表旷课，他却煞有介事的向同学们道歉。4、下列句子有语病的一项（）A传统文化进校园，对继承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进社会主义精神文明建设，加强优秀传统文化在青少年中的宣传普及工作，具有重大意义。B山东淄博是一个文化之都，孕育出不少为历史做出巨大贡献的人物。C参加本期“与动物和谐相处”综合性实践活动的同学，除了有七年级一班的外，还有七年级二班和三班的参与其中。D烟台最有名的景点有蓬莱阁、龙口南山、胶东半岛海滨风景名胜区、长岛、养马岛、烟台山公园等。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照课文原文填空。（1）
4、君问归期未有期，_ 。（李商隐夜雨寄北）（2）_ ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（4）_，可以为师矣。 （十则）（5）无可奈何花落去，_ 。（晏殊浣溪沙）（6）次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐
5、于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（清蒲松龄狼）【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（选自纪昀阅微草堂笔记卷十
6、四）1下列句子中加点词意义相同的一组是（）A其一犬坐于前亦与犬相安B后狼止而前狼又至更不止于野心矣C乃悟前狼假寐再就枕将寐D狼不敢前犬又如前2下面句子中加点词语的用法，与其他三项不同的一项（）A狼不敢前B其一犬坐于前C一狼洞其中D恐前后受其敌3用现代汉语翻译下面的句子。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。4下列的说法有误的一项是（）A蒲松龄的狼第一部分写屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的故事，其中“杀狼”是故事的高潮和结局。B“狼子野心”是汉语成语，狼崽子虽然小，却具有凶恶的本性。用以比喻凶暴的人居心狠毒。C聊斋志异是中国古代文言短篇小说的新高峰，郭沫若
7、赞之“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。D两则故事都写人类与动物的较量，屠户暴起杀狼，富室“杀而取其革”。说明人类与动物不能和谐共存。5【甲】【乙】两文分别告诉我们一个怎样的道理？四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成小题。济南的冬天（节选）老舍一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着儿点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上
8、看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气
9、！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。1小隐请你说说作者笔下济南冬天的山有哪些特点。2你和小隐、小萌就文中语言的品析，展开了讨论。小萌：“因为有这样慈善的
10、冬天，干啥还希望别的呢！”这句话里“慈善”是什么意思？你：（1）_。小萌：那么，朗读这句话时，你会重读哪个词语呢？你：（2）我会重读“_”，因为_。小隐：“况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”这句话里的“照个影儿”用得很好。你：是的，它使用了拟人的修辞手法，好在（3）_。小萌：我们也用拟人手法写一句话吧。我先来。桂花树在风中欢笑。你：（4）_。3下面是小隐和小萌对文章的理解，你指出错误的一项是（）A济南的冬天给人带来幸福感，不同于一般北中国的冬天。B作者笔下的景物充满灵性，体现了情景交融的写作特点。C这篇文章采用了总分总结构，层次分明，衔接松散自然。D本文语言颇具特色，生动活泼，明快纯净，
11、蕴含情味。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）A此诗描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景。B颔联通过描写潮水上涨，几乎与两岸齐平的景象，表现出惊涛骇浪、水流湍急的大气景象。C“生”与“入”二字，使得“海日”和“残夜”、“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系。D这是一首五言律诗，在描写景物中蕴含理趣，用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融。2首联中的 _、_ 两个词已暗含作者身在异乡，表现了诗人_的思想感情？六、语言表达（共10分）指出列句子所使用的修辞手法。（1）你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个( )（2）我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”( )七、作文（共40分）请以有一种爱让我陶醉为题，叙写自己真实的生活故事。要求：不得套作，不得抄袭，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。